Обсуждение участницы:Солнце: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
(Новая страница: « Отчёт о результатах обсуждения стратегии развития муниципальной системы образования до …»)
 
 
(не показаны 2 промежуточные версии этого же участника)
Строка 1: Строка 1:
 +
'''Отчёт о результатах обсуждения стратегии развития муниципальной системы образования до 2020 г.в МОУ гимназии имени Ф.К.Салманова'''
  
Отчёт о результатах обсуждения стратегии развития муниципальной
+
I. В какой форме в учреждении организованно обсуждение стратегии развития муниципальной системы образования (МСО) города Сургута до 2020 г.?
системы образования до 2020 г.
+
1. Июнь, семинар для педагогического коллектива "Образовательная программа гимназии как инструмент управления качеством образования".
в МОУ гимназии имени Ф.К.Салманова
+
2. Обсуждение документа в группах в период подготовки августовского педагогического совета.
 +
3. Обсуждение на педагогическом совете «Нестандартный путь к стандартам нового поколения»
  
В какой форме в учреждении орга-низованно обсуждение стратегии развития муниципальной системы образования (МСО) города Сургута до 2020 г.?
+
II. Предложения по корректировке:
1. Июнь, семинар для педагогического коллектива "Образовательная програм-ма гимназии как инструмент управле-ния качеством образования".
+
Цели:
 +
''''''Воспитание свободной инициативной, ответственной личности, способной успешно и эффективно решать проблемы в различных сферах деятельности, руководствуясь гуманистическими ценностями.''''''
 +
Комментарии:
 +
Предлагаем рассмотреть возможность включения изложенной выше позиции, т.к. считаем, что выпускник школы должен не приспосабливаться (адаптироваться) к окружающей среде, а уметь действовать в нестандартной (новой, меняющейся, незнакомой) ситуации (ключевые компетентности), т.е. иметь способность изменять окружающий мир.
  
2. Обсуждение документа в группах в период подготовки августовского пе-дагогического совета.
+
III. Предложения по возможному направлению содержания основных проектов (основные мероприятия, подпроекты):
 +
Предлагаем включить проект «Технологическая модель современной образовательной школы».
 +
Комментарии:
 +
Имеется в виду не столько расширение масштабов применения ИКТ, интерактивных образовательных технологий, сколько системное использование имеющихся технологических возможностей для реализации компетентностного подхода к осуществлению образовательного процесса.
 +
Одной из отличительных черт указанной модели может стать понятие технологической дисциплины учителей, предполагающей комплексное использование общих технологий для достижения метапредметных результатов.
 +
Мероприятия:
 +
В апреле 2011 года администрация гимназии планирует провести  внутреннюю и общественную экспертизу результатов реализации образовательной программы, экспертами будут являться ученые: О.Е. Лебедев, Т.А. Каплунович, Б.И. Канаев, представители Учительской газеты (для освещения опыта), а также руководители ОУ города Сургута, имеющие ученую степень. Результаты экспертизы будут представлены на научно-практической конференции «Опыт достижения метапредметных результатов образовательной деятельности». Просим включить в план проведение конференции.
  
3. Обсуждение на педагогическом сове-те «Нестандартный путь к стандартам нового поколения»
+
IV. Возможность участия учреждения в реализации стратегии развития МСО в качестве опорной, методической, экспериментальной площадки или в иной форме.
 
+
В качестве опорной площадки предлагаем реализацию инновационного вновь созданного проекта «Ступени взросления» (Решение задачи развития самостоятельности гимназистов).
Предложения по корректировке:[[Файл:Example.jpg]]
+
Автор проекта: Мисюля Г.В., директор гимназии, Гостева И.И., зам. директора по УВР (тел. 52-52-17)
 +
Научный руководитель: О.Е. Лебедев, доктор педагогических наук, профессор, член-корреспондент Российской академии образования.

Текущая версия на 13:38, 31 августа 2010

Отчёт о результатах обсуждения стратегии развития муниципальной системы образования до 2020 г.в МОУ гимназии имени Ф.К.Салманова

I. В какой форме в учреждении организованно обсуждение стратегии развития муниципальной системы образования (МСО) города Сургута до 2020 г.? 1. Июнь, семинар для педагогического коллектива "Образовательная программа гимназии как инструмент управления качеством образования". 2. Обсуждение документа в группах в период подготовки августовского педагогического совета. 3. Обсуждение на педагогическом совете «Нестандартный путь к стандартам нового поколения»

II. Предложения по корректировке: Цели: 'Воспитание свободной инициативной, ответственной личности, способной успешно и эффективно решать проблемы в различных сферах деятельности, руководствуясь гуманистическими ценностями.' Комментарии: Предлагаем рассмотреть возможность включения изложенной выше позиции, т.к. считаем, что выпускник школы должен не приспосабливаться (адаптироваться) к окружающей среде, а уметь действовать в нестандартной (новой, меняющейся, незнакомой) ситуации (ключевые компетентности), т.е. иметь способность изменять окружающий мир.

III. Предложения по возможному направлению содержания основных проектов (основные мероприятия, подпроекты): Предлагаем включить проект «Технологическая модель современной образовательной школы». Комментарии: Имеется в виду не столько расширение масштабов применения ИКТ, интерактивных образовательных технологий, сколько системное использование имеющихся технологических возможностей для реализации компетентностного подхода к осуществлению образовательного процесса. Одной из отличительных черт указанной модели может стать понятие технологической дисциплины учителей, предполагающей комплексное использование общих технологий для достижения метапредметных результатов. Мероприятия: В апреле 2011 года администрация гимназии планирует провести внутреннюю и общественную экспертизу результатов реализации образовательной программы, экспертами будут являться ученые: О.Е. Лебедев, Т.А. Каплунович, Б.И. Канаев, представители Учительской газеты (для освещения опыта), а также руководители ОУ города Сургута, имеющие ученую степень. Результаты экспертизы будут представлены на научно-практической конференции «Опыт достижения метапредметных результатов образовательной деятельности». Просим включить в план проведение конференции.

IV. Возможность участия учреждения в реализации стратегии развития МСО в качестве опорной, методической, экспериментальной площадки или в иной форме. В качестве опорной площадки предлагаем реализацию инновационного вновь созданного проекта «Ступени взросления» (Решение задачи развития самостоятельности гимназистов). Автор проекта: Мисюля Г.В., директор гимназии, Гостева И.И., зам. директора по УВР (тел. 52-52-17) Научный руководитель: О.Е. Лебедев, доктор педагогических наук, профессор, член-корреспондент Российской академии образования.