Учебный проект "Технология ВикиВики": различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
(Тематическое планирование контента)
Строка 56: Строка 56:
 
|align="center"|Статья [[Оценка качества: методы и инструменты]]
 
|align="center"|Статья [[Оценка качества: методы и инструменты]]
 
|
 
|
* Симонян
+
* [[Участник: Денис Капралов  | Капралов Д.]]
* Капралов
+
* [[Участник: Роман Симонян  | Симонян Р.]]
* Шавлов
+
* [[Участник: Шавлов Денис | Шавлов Д.]]
 
|-
 
|-
 
!5
 
!5
Строка 86: Строка 86:
  
 
== Координаторы проекта ==
 
== Координаторы проекта ==
Координирует проект старший преподаватель кафедры высшей математики и информатики СурГПУ, [[Участник:Митющенко Елена|Митющенко Елена Вячеславовна]]
+
Координирует проект старший преподавател[[Участник: Денис Капралов  | Капралов Д.]], [[Участник: Роман Симонян  | Симонян Р.]], [[Участник: Шавлов Денис | Шавлов Д.]]ь кафедры высшей математики и информатики СурГПУ, [[Участник:Митющенко Елена|Митющенко Елена Вячеславовна]]
  
 
== Планируемые результаты проекта ==
 
== Планируемые результаты проекта ==

Версия 12:11, 17 сентября 2012

Приветствие участникам проекта

Сегодня много говорят о модернизации образования, о проникновении информационных технологий во все сферы жизни общества, о том, что современные информационные технологии - эффективный инструмент практически в любой профессиональной деятельности. Во только не всегда интуитивная уверенность в том, что это действительно так, не может быть не так, перерастает d практическое умение применить информационные технологии. Применить эффективно. Настоящий проект направлен на изучение технологии коллективного редактирования документов - технологии ВикиВики

Основной вопрос проекта

Как работать на вики-сайте?

Цели проекта

  1. Сформировать целостное представление об особенностях, преимуществах, недостатках технологии ВикиВики как основы для размещения контента в сети
  2. Научиться основым приемам и методам создания контента на вики-сайте.

Этапы проекта

1. Знакомство с технологией ВикиВики. Разработка личной странички
2. Планирование работы
  • Выбор тематического наполнения создаваемого контента
  • Формирование рабочих групп
  • Планирование средств и форм коммуникации внутри рабочей группы и с координатором проекта
  • Детальное планирование контента и распределение работы внутри рабочей группы
  • Составление временного графика работы и определение формы представления результатов
3. Представление результатов работы

Тематическое планирование контента

Вопрос Статья на СурВики Участники
1 Что такое качество? Статья Качество
2 Как организовать контроль качества? Статья Контроль качества
  • Гибадуллина Светлана
  • Кудинова Дарья
3 Каковы поведенческие аспекты контроля качества? Статья Поведенческие аспекты контроля качества
4 Как оценить качество? Статья Оценка качества: методы и инструменты
5 ? Статья ...
  • Дыдалин А.
  • Михеев А.
6 ? Статья ...

Участники проекта

В проекте участвуют студенты направления подготовки "Управление качеством":

  • группы Б-1231 факультета управления СурГПУ
  1. Чернова К. , Уткина А.
  2. Кудинова Д., Гибадуллина С.
  3. Гордеева Е., Каримова Э., Денисова А.
  4. Капралов Д., Симонян Р., Шавлов Д.

Координаторы проекта

Координирует проект старший преподавател Капралов Д., Симонян Р., Шавлов Д.ь кафедры высшей математики и информатики СурГПУ, Митющенко Елена Вячеславовна

Планируемые результаты проекта

  • Знания об особенностях технологии ВикиВики
  • Умение работать на вики-сайте
  • Умение координировать работу внутри небольшой рабочей группы

Методические материалы к проекту

в разработке...

Система оценивания

Работа по проекту оценивается в двубалльной системе: зачтено, незачтено.

Работа в группах по 2 - 3 человека, основная цель - организовать работу своей группы по сбору, обработке и представлению информации согласно выбранной теме.

Для зачета необходимо представить материал согласно выборанной теме и в форме, определенной на 2 этапе проекта.

Критерии оценивания:

  • вклад каждого участника группы в общий результат
  • структурированность материала
  • научность, наглядность и доступность материала
  • учет авторских прав при изложении материала
  • полнота раскрытия темы