Заглавная страница: различия между версиями
м |
|||
Строка 9: | Строка 9: | ||
Напоминаем, что участие в мероприятиях сообщества добровольное, язык общения в сообществе - русский, и главное - в сообществе приветствуется вежливость, грамотность и конструктивная критика. Приятного общения и работы! | Напоминаем, что участие в мероприятиях сообщества добровольное, язык общения в сообществе - русский, и главное - в сообществе приветствуется вежливость, грамотность и конструктивная критика. Приятного общения и работы! | ||
+ | |||
+ | <div style="background-color:#FF00FF;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div> | ||
+ | <div style="border:1px solid #FF00FF;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;"> | ||
+ | |||
+ | <p style="text-align:center;font-size:130%;color:#00008b"> '''Матрицы потребностей начального и основного общего образования в ЭОР''' </p> | ||
+ | |||
+ | Новый федеральный государственный стандарт начального общего образования (ФГОС НОО), внедрение которого началось в текущем учебном году, предполагает активное использование в образовательном процессе информационных технологий. Это становится возможным при наличии в образовательных учреждениях соответствующего аппаратного (компьютеры, принтеры, проекторы, интерактивные доски, датчики и т.д.) и программного обеспечения, которое принято называть электронными образовательными ресурсами (ЭОР). | ||
+ | |||
+ | На сайте http://www.eor-np.ru/node/2700 можно ознакомиться с Матрицами потребностей начального (http://www.eor-np.ru/node/92) и основного общего образования (http://www.eor-np.ru/node/2699) в электронных образовательных ресурсах. | ||
+ | |||
+ | </div> | ||
<div style="background-color:#32CD32;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div> | <div style="background-color:#32CD32;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div> | ||
Строка 193: | Строка 204: | ||
Примерные темы для второго (очного) тура конкурса школьников «Мехатроника и робототехника» [http://istu.ru/prog-46/tvorcheskij-konkurs-shkolnikov-mekhatronika-i-robototekhnika-2012-13 здесь>>] | Примерные темы для второго (очного) тура конкурса школьников «Мехатроника и робототехника» [http://istu.ru/prog-46/tvorcheskij-konkurs-shkolnikov-mekhatronika-i-robototekhnika-2012-13 здесь>>] | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
</div> | </div> | ||
Версия 15:46, 28 января 2013
СурВики - С чего начать работу?
Задать вопрос директору департамента
Добро пожаловать на СурВики – сетевую площадку общения всех, кто является участником образовательного процесса города Сургута, и не только...
На СурВики - для Вас страница "Департамент образования", где Вы можете найти информацию о планировании работы Департамента и его отчетах, перейти к странице, директора департамента.
Напоминаем, что участие в мероприятиях сообщества добровольное, язык общения в сообществе - русский, и главное - в сообществе приветствуется вежливость, грамотность и конструктивная критика. Приятного общения и работы!
Матрицы потребностей начального и основного общего образования в ЭОР
Новый федеральный государственный стандарт начального общего образования (ФГОС НОО), внедрение которого началось в текущем учебном году, предполагает активное использование в образовательном процессе информационных технологий. Это становится возможным при наличии в образовательных учреждениях соответствующего аппаратного (компьютеры, принтеры, проекторы, интерактивные доски, датчики и т.д.) и программного обеспечения, которое принято называть электронными образовательными ресурсами (ЭОР).
На сайте http://www.eor-np.ru/node/2700 можно ознакомиться с Матрицами потребностей начального (http://www.eor-np.ru/node/92) и основного общего образования (http://www.eor-np.ru/node/2699) в электронных образовательных ресурсах.
Образовательное пространство... Каким оно должно быть? И каким бывает?
Фоторепортажи из школ мира:
Педагогические дебаты "Свобода от звонка до звонка"
17 января на заседании Правительства России тема отчетности учителей и образовательных учреждений стала одной из центральных. В своих выступлениях Председатель правительства, министр образования и науки, министр по делам открытого правительства клятвенно обещали эту проблему решить в самое ближайшее время. О том, что она назрела говорят результаты опроса на дебатах "Свобода от звонка до звонка" в ходе которых выяснилось, что Педагоги ощущают себя загнанными лошадьми и гончими собаками
Интервью по теме:
Владимир Кучурин: "Свобода – это вовсе не подарок"
Екатерина Уба: «Важно сделать аттестацию менее эмоционально затратной»
Александр Ковальджи: "Мастерство даёт свободу!"
Татьяна Кочерова: "Свободы и несвободы у учителя ровно столько, сколько у любого другого человека".
Валерий Столов: "Человек, который внутренне свободен, не нуждается в демонстрации свободы".
Протокол доступен по ссылке>>>
В ходе интернет-конференции планируется обсудить дальнейшие планы развития университета, те достижения и нововведения, с которыми университет встретит Татьянин день, а так же иные актуальные вопросы и проблемы, волнующие на сегодняшний день преподавателей, студентов и абитуриентов. Об этом и многом другом в ходе интернет-конференции расскажет Ректор Московского государственного университета имени М. В. Ломоносова, академик Садовничий Виктор Антонович.
Свои вопросы В. А. Садовничему Вы можете направить заранее по адресу: gov@garant.ru.
Конференция будет транслироваться в онлайне. Начало в 12-00.
Международный проект «300 ИнтеЛлектуальных школ-2013» в рамках Программы Intel «Обучение для будущего» ПРИГЛАШАЕТ: Всероссийский проект «Через тернии к звёздам!»
Проект приурочен ко дню рождения первого в мире космонавта Ю.А. Гагарина и ежегодным всероссийским «Гагаринским чтениям».
Даты проведения: 14 января – 3 марта 2013 г. Регистрация команд: с 14 по 21 января 2013 г.
Участие в проекте бесплатное. При успешном завершении команды и участники получают дипломы, грамоты (победители) и благодарственные письма (все члены команды).
К участию в проекте приглашаются команды учащихся трёх возрастных групп: 3-4 классы, 5-6 классы, 7-8 классы; состав команд: руководитель команды (учитель) и не менее 3 учащихся.
Для участия необходимо:
- каждому участнику индивидуально зарегистрироваться на сайте Летописи.ру (до 21 января 2013г.),
- создать (не регистрация) страницу команды в проекте, где будут размещаться визитка команды и ссылки на работы команды в ходе проекта (до 21 января 2013г.) Пример правильного названия страницы команды: Команда Астронавты школы №1 посёлка Звёздный Ивановской области
- внести ссылку на страницу команды в таблицу участников проекта (до 21 января 2013г.)
Поздравляем коллег из СОШ №1 г. Пыть-ях!
Бесчерова Татьяна Викторовна, Ходич Екатерина Ивановна, Семененко Оксана Валерьевна, Янекова Яна Владимировна, Курохтина Вера Александровн,Евсеева Наталья Семеновна представили на Первый открытый фестиваль Активных методов обучения в образовании работу "Заседание методического объединения по теме: «ФГОС общего образования в контексте государственной политики в образовании", признанную одной из лучших!
Междисциплинарная олимпиада школьников имени В.И. Вернадского по истории и обществознанию
В этом году в рамках Всероссийского конкурса юношеских исследовательских работ им. В.И.Вернадского проходит Междисциплинарная олимпиада школьников имени В.И. Вернадского по истории и обществознанию. Олимпиада входит в Перечень олимпиад школьников Министерства образования и науки РФ, поэтому ее победители и призеры (учащиеся 11-х классов) имеют право на льготы при зачислении во все вузы Российской Федерации. С порядком проведения олимпиад и перечнем льгот можно ознакомиться здесь.
Для участия в Олимпиаде необходимо при подаче работы на Конкурс зарегистрироваться как участнику олимпиады (галочка «Принять участие в олимпиаде» на 5-м шаге подачи работы).
К участию в олимпиаде допускаются только авторы индивидуальных работ.
Олимпиадное задание состоит из трех разделов; итоги олимпиады подводятся по сумме результатов участника в этих разделах:
- Оценка ответов на вопросы задания отборочного этапа, которые необходимо загрузить на сайт отдельным файлом в специальное окно.
- Оценка работы, поданной на Конкурс, на этапе заочного рецензирования (обязательно для учащихся 11-х классов, желательно для остальных участников).
- Результат участия в очном туре олимпиады (необходимо личное участие), который пройдет 23 марта в нескольких городах России (Москве и в городах всех федеральных округов) по специальным олимпиадным заданиям в области истории и обществознания. Список городов будет согласован в январе.
Для учащихся 7-10-х классов выполнение исследовательской работы не является обязательным, но учитывается при подведении итогов конкурса.
Всероссийский конкурс “Издательская деятельность в школе”
Организатор: Северо-Западный институт печати Санкт-Петербургского государственного университета технологии и дизайна при поддержке государственных структур и бизнес-партнеров.
К участию приглашаются:
- индивидуальные участники — учащиеся средних образовательных заведений, а также учебных заведений дополнительного профессионального образования, чей возраст достиг 14 лет (учащиеся, не достигшие указанного возрастного ценза, имеют право принимать участие во внеконкурсной программе проекта);
- коллективные участники — учебное заведение, творческое объединение или союз, регион, город, республика, страна.
Тема конкурса в этом году — “Молодежь в фокусе событий”. События составляют канву всей нашей жизни: жизни школы, города, страны и всего человечества. Незаметные и судьбоносные, радостные и трагические, тревожные и счастливые события, случившиеся сегодня, всегда влияют на завтрашний день, а главное действующее лицо будущего — сегодняшнее молодое поколение. Как молодежь строит свое будущее? Насколько активно она заявляет себя в сегодняшних событиях? Способна ли повлиять на их развитие?
Номинации конкурса:
- Печатное издание: журнал, газета.
- Графический дизайн: открытка, плакат.
- Мультимедиа: сайт, баннер, видеоролик.
- Жанры журналистики: статья, репортаж, интервью, видеорепортаж (видеоинтервью).
- Радиопрограмма.
- Авторская фотография.
- Рекламный проект.
Призы: дипломы, памятные призы и специальные призы, учрежденные спонсорами.
Конференция «Актуальные проблемы преподавания предметов естественнонаучного цикла»
Кафедра Высшей математики и информатики Сургутского государственного педагогического университета приглашает к участи в традиционной в межвузовской заочной on-line конференции «Актуальные проблемы преподавания предметов естественнонаучного цикла».
В рамках конференции предполагается рассмотрение вопросов по следующим направлениям:
- Использование информационно-коммуникационных и интерактивных технологий в преподавании естественнонаучных дисциплин.
- Проблемы подготовки выпускников в области естественнонаучных дисциплин.
- Современные методы преподавания.
- Предпрофильная и профильная подготовка.
- Дистанционное образование.
К участию приглашаются преподаватели общих, средних и высших учебных заведений. Участие в конференции – бесплатное.
Сроки проведения конференции – с 1 по 15 февраля 2013 г.
Правила подачи заявки и полный текст информационного письма смотрите здесь
Заседание будет проведено 25 декабря 2012 года на базе муниципального общеобразовательного учреждения лицея №1.
Повестка дня заседания:
- О ходе реализации стратегии развития муниципальной системы образования города Сургута до 2020 года: о реализации проекта «Карта безопасного детства»; о стратегии развития научно-технической деятельности обучающихся в образовательных учреждениях города; о плане мероприятий по реализации Концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов; о плане мероприятий по реализации Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012-2017 годы.
- О деятельности коллегии департамента образования Администрации города.
- О плане работы муниципального совета по развитию образования на 2013 год.
Творческий конкурс для школьников "Мехатроника и робототехника"
Ижевский государственный технический университет им. М. Т. Калашникова при поддержке Министерства образования и науки Удмуртской Республики проводит творческий конкурс для учащихся 9-11 классов «Мехатроника и робототехника».
Первый (заочный) тур проходит с 15 ноября 2012 г. по 15 февраля 2013 г.
Условия участия: Необходимо до 15 февраля 2013 г. отправить на электронный адрес zubkov-jr@yandex.ru решения предложенных задач, оформленные в текстовом формате, включая алгоритмы, тексты программы, результаты проверок программ с разными входными данными, выполняемые файлы.
Подробные условия участия?, положение о творческом конкурсе школьников «Мехатроника и робототехника» и задачи опубликованы на сайте ИжГТУ.
За работы, присланные до 1 января 2013 г. будут начисляться поощрительные баллы – 20 к итоговой сумме баллов.
Второй (очный) тур пройдет с 15 февраля 2013 г. по 1 апреля 2013 г.
Условия участия: Необходимо выбрать и согласовать тему доклада по направлению «Мехатроника и робототехника», затем представить свои реальные или виртуальные проекты по данному направлению. Например, модели мобильных роботов, движущихся по заданной траектории, модели роботов, модели дистанционно управляемых роботов с использованием персональных компьютеров, виртуальные модели роботов, созданные с применением программных продуктов.
Все участники конкурса получают сертификат участника. Кроме этого, каждое образовательное учреждение получает от оргкомитета сертификат, подтверждающий его участие в конкурсе.
Примерные темы для второго (очного) тура конкурса школьников «Мехатроника и робототехника» здесь>>
Проект Государственной программы РФ «Развитие образования» на 2013-2020 годы
На официальном сайте Министерства образования и науки Российской Федерации опубликован проект государственной программы Российской Федерации «Развитие образования» на 2013-2020 годы.
Вышла уникальная книга «1 ученик: 1 компьютер: Образовательная модель мобильного обучения в школе»
Автор монографии - доцент ННГУ, к.фил.н., эксперт программы Intel® «Обучение для будущего» Б. Ярмахов: «В процессе работы над книгой я учился писать так, как, наверное, будет скоро писаться большинство книг – когда писатель пишет книгу маленькими кусочками, выкладывает их в сеть, обсуждает, и в диалоге с читателями начинает работать над следующими фрагментами. Процесс этот оказался очень увлекательным; однажды возникнув, ощущение диалога уже у меня не исчезало».
Монография «1 ученик : 1 компьютер» — образовательная модель мобильного обучения в школе» - обобщает двадцатилетний зарубежный и пятилетний отечественный опыт применения модели «1 ученик : 1 компьютер» в школе. Анализируется трансформация образовательного пространства в модели, компетенции учителя, система мониторинга, разбираются существующие практики применения модели в школе. Книга адресована руководителям образовательных учреждений и учителям, занимающимся или планирующим заниматься реализацией этой образовательной модели.
Книгу Б. Ярмахова для чтения на электронных носителях можно скачать здесь.
Информация о времени выхода в эфир объявлений об отмене занятий в актированные дни
На сайте можно скачать файл c расписанием выхода в эфир объявлений об отмене занятий в актированные дни
Публичные доклады образовательных учреждений г. Сургута
Открытые публичные доклады образовательных учреждений, 2009-2010 уч. год
Открытые публичные доклады образовательных учреждений, 2010-2011 уч. год
Публичный доклад Департамента образования Администрации г. Сургута, 2011
Открытые публичные доклады образовательных учреждений, 2011-2012 уч. год