Обсуждение:Учебный проект Останови нашествие!: различия между версиями
Перейти к навигации
Перейти к поиску
| Строка 1: | Строка 1: | ||
В актуальности, высказывание Сумарокова вынесите как цитату, возьмите в кавычки. Творческий вопрос замените на Проблемный вопрос. Проблемы сформулированы как темы, сформулируйте их как вопросы и перенесите в Проблемные вопросы, таким образом, у вас станет три проблемных вопроса. Ваш основополагающий вопрос очень частный, перенесите его в проблемный. Громова С.Ф. 10.04.2013. 15.52 | В актуальности, высказывание Сумарокова вынесите как цитату, возьмите в кавычки. Творческий вопрос замените на Проблемный вопрос. Проблемы сформулированы как темы, сформулируйте их как вопросы и перенесите в Проблемные вопросы, таким образом, у вас станет три проблемных вопроса. Ваш основополагающий вопрос очень частный, перенесите его в проблемный. Громова С.Ф. 10.04.2013. 15.52 | ||
| + | ---- | ||
Почему нет никаких изменений? Громова С.Ф.12.04.2013. 13.41. | Почему нет никаких изменений? Громова С.Ф.12.04.2013. 13.41. | ||
| + | ----- | ||
| + | |||
| + | |||
| + | Почему нет никаких изменений? Громова С.Ф.14.04.2013. 10.56. | ||
Версия 09:56, 15 апреля 2013
В актуальности, высказывание Сумарокова вынесите как цитату, возьмите в кавычки. Творческий вопрос замените на Проблемный вопрос. Проблемы сформулированы как темы, сформулируйте их как вопросы и перенесите в Проблемные вопросы, таким образом, у вас станет три проблемных вопроса. Ваш основополагающий вопрос очень частный, перенесите его в проблемный. Громова С.Ф. 10.04.2013. 15.52
Почему нет никаких изменений? Громова С.Ф.12.04.2013. 13.41.
Почему нет никаких изменений? Громова С.Ф.14.04.2013. 10.56.
