Интерактивная доска … Шагнём навстречу: различия между версиями
(Новая страница: « В рамках городского фестиваля информационных технологий "IT в образовании-2011" на базе МБОУ…») |
|||
| (не показаны 3 промежуточные версии 2 участников) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | В рамках городского фестиваля информационных технологий "IT в образовании-2011" на базе МБОУ НШ-ДС №43 прошел мастер-класс для педагогов города по теме " Использование интерактивной доски в урочной и внеурочной деятельности" | + | [[Файл:ЖНБ43.jpg]] |
| − | + | ||
| + | В рамках городского фестиваля информационных технологий "IT в образовании-2011" на базе МБОУ НШ-ДС №43 прошел мастер-класс для педагогов города по теме " Использование интерактивной доски в урочной и внеурочной деятельности" | ||
| + | |||
| + | Выступление Жуковой НБ., учителя начальных классов МБОУ НШ-ДС № 43 с ПЕДАГОГИЧЕСКИМ ПРОЕКТОМ "ИНТЕРАКТИВНАЯ ДОСКА ...ШАГНЕМ НАВСТРЕЧУ!" | ||
| + | |||
Тезисы выступления : | Тезисы выступления : | ||
| − | + | ||
| + | Идея использования интерактивной доски в начальной школе пришла из современных требований к качеству российского образования и требований к современному учителю. | ||
| + | |||
Профессиональный интерес вызывает интерактивная технология, которая осваивается не только в области компьютерного обучения, но и в организации самого образовательного процесса. Использование интерактивной доски предоставляет учителю новые возможности для оптимизации процесса обучения, создания содержательных и наглядных заданий, развивающих познавательную активность учащихся, структурирования урока, улучшения темпа и течения занятия, развития познавательного интереса младших школьников к обучению. | Профессиональный интерес вызывает интерактивная технология, которая осваивается не только в области компьютерного обучения, но и в организации самого образовательного процесса. Использование интерактивной доски предоставляет учителю новые возможности для оптимизации процесса обучения, создания содержательных и наглядных заданий, развивающих познавательную активность учащихся, структурирования урока, улучшения темпа и течения занятия, развития познавательного интереса младших школьников к обучению. | ||
| + | |||
Таким образом, грамотное использование интерактивной доски в начальной школе способствует: | Таким образом, грамотное использование интерактивной доски в начальной школе способствует: | ||
• повышению познавательного интереса младших школьников к обучению (различным предметам); | • повышению познавательного интереса младших школьников к обучению (различным предметам); | ||
| Строка 14: | Строка 21: | ||
• повышению уровня комфортности обучения, повышению активности и инициативности школьников на уроке; | • повышению уровня комфортности обучения, повышению активности и инициативности школьников на уроке; | ||
• формированию информационно-коммуникативной компетенции. | • формированию информационно-коммуникативной компетенции. | ||
| + | |||
Реализация проекта позволила увеличить: долю обучающихся, принимающих активное участие в конкурсах различного уровня; долю обучающихся, занятых внеурочной деятельностью по предмету «Математика», "Информатика", "Мир логики", "Развитие творческих способностей"; повысить мотивацию к учению. | Реализация проекта позволила увеличить: долю обучающихся, принимающих активное участие в конкурсах различного уровня; долю обучающихся, занятых внеурочной деятельностью по предмету «Математика», "Информатика", "Мир логики", "Развитие творческих способностей"; повысить мотивацию к учению. | ||
| + | |||
| + | [[Файл:гости1.jpg]][[Файл:гости2.jpg]] | ||
| + | |||
| + | [[Категория:IT в образовании-2011]] | ||
| + | [[Категория:НШ-ДС №43]] | ||
| + | [[Категория:оборудование]] | ||
| + | [[Категория:информационные технологии]] | ||
| + | [[Категория:начальная школа]] | ||
Текущая версия на 20:44, 9 августа 2013
В рамках городского фестиваля информационных технологий "IT в образовании-2011" на базе МБОУ НШ-ДС №43 прошел мастер-класс для педагогов города по теме " Использование интерактивной доски в урочной и внеурочной деятельности"
Выступление Жуковой НБ., учителя начальных классов МБОУ НШ-ДС № 43 с ПЕДАГОГИЧЕСКИМ ПРОЕКТОМ "ИНТЕРАКТИВНАЯ ДОСКА ...ШАГНЕМ НАВСТРЕЧУ!"
Тезисы выступления :
Идея использования интерактивной доски в начальной школе пришла из современных требований к качеству российского образования и требований к современному учителю.
Профессиональный интерес вызывает интерактивная технология, которая осваивается не только в области компьютерного обучения, но и в организации самого образовательного процесса. Использование интерактивной доски предоставляет учителю новые возможности для оптимизации процесса обучения, создания содержательных и наглядных заданий, развивающих познавательную активность учащихся, структурирования урока, улучшения темпа и течения занятия, развития познавательного интереса младших школьников к обучению.
Таким образом, грамотное использование интерактивной доски в начальной школе способствует: • повышению познавательного интереса младших школьников к обучению (различным предметам); • повышению качества знаний школьников, снижению дидактических затруднений; • обеспечению дифференциации обучения; • повышению объёма выполняемой на уроке работы; • развитию навыков самообразования и самоконтроля у младших школьников; • рационализации организации учебного процесса, • повышению эффективности урока; • повышению уровня комфортности обучения, повышению активности и инициативности школьников на уроке; • формированию информационно-коммуникативной компетенции.
Реализация проекта позволила увеличить: долю обучающихся, принимающих активное участие в конкурсах различного уровня; долю обучающихся, занятых внеурочной деятельностью по предмету «Математика», "Информатика", "Мир логики", "Развитие творческих способностей"; повысить мотивацию к учению.
