Создание авторской программы обучения по предмету: различия между версиями
Перейти к навигации
Перейти к поиску
(Новая страница: «{| cellpadding="5" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | style="width: 50%; background-color:#aab9…») |
|||
| (не показаны 2 промежуточные версии 1 участника) | |||
| Строка 7: | Строка 7: | ||
# Определить цель создания авторской программы | # Определить цель создания авторской программы | ||
# Исследовать структуру государственной программы: | # Исследовать структуру государственной программы: | ||
| + | ## определить различия между структурой государственной программы и логикой понимания предмета преподавателем; | ||
| + | ## выявить общее в структуре государственной программы и логике понимания предмета преподавателем; | ||
| + | ## определить принципы переструктурирования программы; | ||
| + | ## Разработать новую структуру программы: | ||
| + | ### найти аргументы ее эффективности; | ||
| + | ### доказать их состоятельность; | ||
| + | ## оформить авторскую программу; | ||
| + | ## установить её идентичность по объему содержания с государственным стандартом; | ||
| + | ## отрецензировать новую программу; | ||
| + | ## утвердить авторскую программу на методическом совете учебного заведения; | ||
| + | |} | ||
| − | + | ||
| + | [[Категория:учитель]] | ||
| + | [[Категория:методика]] | ||
| + | [[Категория:информатика]] | ||
| + | [[Категория:ФГОС]] | ||
Текущая версия на 00:28, 12 августа 2013
|
