Я спросил у Яндекса...

Введение

Здравствуйте!

Предлагаем вам веб-квест по информатике на тему "История содания Интернета". Чтобы начать прохождение квеста Вам необходимо сначала выбрать для себя подходящую роль.

После того как Вы разобьётесь на команды и распределите роли между собой Вам полезно будет ознакомиться с полезными ссылками на примерные материалы для подготовки отчета.

Также рекомендуется ознакомиться с примерными критериями оценки результатов.

Для тех,Кто не знаком с понятием веб-квеста предлагаем методическую поддержку

Руководитель

Громова Светлана Федоровна, учитель информатики

Название проекта

На грани

Цель проекта

Выявление влияния компьютерных игр на психологическое, физическое и интеллектуальное состояние человека

Задачи проекта

1)Выявить степень влияния компьютерных игр на состояние человека

2)Выяснить какие игры ведут к развитию, а какие к деградации

3)Узнать общественное мнение

Этапы проекта

I. Игромания

II. Герои нашего времени

III. Систематизация

IV. Общественное мнение

Использованные методы:

Теоретические: поиск, анализ, синтез информации найденной в интернете.
Практические: компьютерное моделирование.

Введение

Ни одно явление не существует в нашем мире без людей, поэтому наше отношение к явлению формирует его как положительное или отрицательное. Мы знаем, что это давно известно, потому что, хотим мы того или нет, мы живем в New age мире. Развитие и деградация личности связано с развитием новых компьютерных технологий.

Игромания

Индустрия игр развивается семимильными шагами, игры становятся все более жестокими, кровавыми, поэтому общественность ратует за отмену таких игр. Они негативно влияют на молодежь, дети и подростки становятся все более агрессивными, нарушается психика. Однако, несмотря на моральную неприглядность многих игр, они затягивают детей и даже взрослых все сильнее, превращая их в зомби. XXI век становится веком зависимости от игр и интернета.

Основными критериями, определяющими данное заболевание, специалисты считают следующие:

1)нежелание отвлечься от игры;

2)раздражение при вынужденном отвлечении;

3)неспособность спланировать окончание сеанса игры;

4)расходование больших денег на обеспечение постоянного обновления игр и устройств компьютера;

5)забывание о домашних делах, служебных обязанностях, учебе, встречах и договоренностях в ходе игры на компьютере;

6)пренебрежение собственным здоровьем, гигиеной и сном в пользу проведения большего количества времени за компьютером;

7)злоупотребление кофе и другими подобными психостимуляторами;

8)готовность удовлетворяться нерегулярной, случайной и однообразной пищей, не отрываясь от компьютера;

9)ощущение эмоционального подъема во время игры;

10)обсуждение игровой тематики со всеми мало-мальски сведущими в этой области людьми.