Участник:Уткина Оксана Анатольевна: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
(Любимые сайты-мои помощники:)
 
(не показано 15 промежуточных версий 4 участников)
Строка 1: Строка 1:
{| cellpadding="5" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
+
{| cellpadding="5" cellspacing="5" style="width: 75%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
| style="width: 50%; background-color:silver; border: 2px solid #007fff; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
 
| style="width: 50%; background-color:silver; border: 2px solid #007fff; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
[[Файл:‎ 553e8d305b6e.gif ]]   
+
[[Файл:‎добро_пожаловать.gif ]]   
  
 
==<font color=blue size=4 face=arial> '''Личная информация''' </font>==
 
==<font color=blue size=4 face=arial> '''Личная информация''' </font>==
 
[[Файл:Utkina.jpg‎|thumb|left]]
 
[[Файл:Utkina.jpg‎|thumb|left]]
 
+
   
 
'''Образование:''' высшее
 
'''Образование:''' высшее
  
Строка 14: Строка 14:
 
'''Должность:''' учитель английского языка
 
'''Должность:''' учитель английского языка
  
'''Педагогический стаж:''' 10 лет
+
'''Педагогический стаж:''' 14 лет
  
'''Стаж в данном коллективе:''' 2 месяца
+
'''Стаж в данном коллективе:''' 2 года и 3 месяца
  
 
'''Используемое ПО:''' Microsoft Office: Word, Excel, Power Point, Adobe Photoshop, ABBYY FineReader, 1C:Предприятие
 
'''Используемое ПО:''' Microsoft Office: Word, Excel, Power Point, Adobe Photoshop, ABBYY FineReader, 1C:Предприятие
 
|}
 
|}
  
{| cellpadding="5" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
+
{| cellpadding="5" cellspacing="5" style="width: 75%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
| style="width: 50%; background-color:silver; border: 2px solid #007fff; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
 
| style="width: 50%; background-color:silver; border: 2px solid #007fff; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
  
Строка 33: Строка 33:
  
 
Мир новейших информационных технологий занимает все большее место в нашей жизни. Компьютерные технологии становятся неотъемлемой частью современной культуры, в том числе и в сфере образования.Именно благодаря компьютерным технологиям существенно повышается интерес обучающихся к предмету, активизируется мыслительная деятельность.
 
Мир новейших информационных технологий занимает все большее место в нашей жизни. Компьютерные технологии становятся неотъемлемой частью современной культуры, в том числе и в сфере образования.Именно благодаря компьютерным технологиям существенно повышается интерес обучающихся к предмету, активизируется мыслительная деятельность.
 +
  
 
В настоящее время идет активный процесс информатизации в области образования, который предполагает интенсивное внедрение и применение новых информационных тех¬нологий, использование всех средств коммуникаций, способствующих формированию интеллектуально развитой творческой личности, хорошо ориентирующейся в информаци¬онном пространстве, готовой к саморазвитию и применению этих знаний в будущей про¬фессиональной деятельности.
 
В настоящее время идет активный процесс информатизации в области образования, который предполагает интенсивное внедрение и применение новых информационных тех¬нологий, использование всех средств коммуникаций, способствующих формированию интеллектуально развитой творческой личности, хорошо ориентирующейся в информаци¬онном пространстве, готовой к саморазвитию и применению этих знаний в будущей про¬фессиональной деятельности.
 +
  
 
На современном этапе использование ИКТ в учебном процессе очень актуально. Это способствует активизации познавательной деятельности учащихся, стимулирует и развивает когнитивные процессы: мышление, восприятие, память. Использование ИКТ на уроках английского языка позволяет учащимся в яркой, интересной форме овладевать основными способами общения:  говорением, чтением, аудированием, письмом,  закреплять материал в интересной форме, с использованием дисков, слайдов, видеороликов, что способствует чёткому восприятию материала по той или иной теме. Таким образом, к положительным аспектам присутствия ИКТ в учебно–воспитательном процессе относится повышения уровня образования, качества знаний учащихся, а также рост профессиональной компетенции учителя.
 
На современном этапе использование ИКТ в учебном процессе очень актуально. Это способствует активизации познавательной деятельности учащихся, стимулирует и развивает когнитивные процессы: мышление, восприятие, память. Использование ИКТ на уроках английского языка позволяет учащимся в яркой, интересной форме овладевать основными способами общения:  говорением, чтением, аудированием, письмом,  закреплять материал в интересной форме, с использованием дисков, слайдов, видеороликов, что способствует чёткому восприятию материала по той или иной теме. Таким образом, к положительным аспектам присутствия ИКТ в учебно–воспитательном процессе относится повышения уровня образования, качества знаний учащихся, а также рост профессиональной компетенции учителя.
 +
  
 
В настоящее время широко используются мультимедийные технологии. Термин “мультимедиа” означает: много сред. Такими информационными средами являются: текст, звук, видео. Программные продукты, использующие все эти формы представления информации, называются мультимедийными. Использование мультимедийных средств обучения – закономерный этап развития педагогических технологий.
 
В настоящее время широко используются мультимедийные технологии. Термин “мультимедиа” означает: много сред. Такими информационными средами являются: текст, звук, видео. Программные продукты, использующие все эти формы представления информации, называются мультимедийными. Использование мультимедийных средств обучения – закономерный этап развития педагогических технологий.
 
|}
 
|}
{| cellpadding="5" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
+
{| cellpadding="5" cellspacing="5" style="width: 75%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
| style="width: 50%; background-color:silver; border: 2px solid #007fff; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
 
| style="width: 50%; background-color:silver; border: 2px solid #007fff; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
  
Строка 58: Строка 61:
 
  А участник и герой!
 
  А участник и герой!
 
|}
 
|}
{| cellpadding="5" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
+
{| cellpadding="5" cellspacing="5" style="width: 75%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
| style="width: 50%; background-color:silver; border: 2px solid #007fff; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
 
| style="width: 50%; background-color:silver; border: 2px solid #007fff; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
  
Строка 73: Строка 76:
  
 
|}
 
|}
{| cellpadding="5" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
+
{| cellpadding="5" cellspacing="5" style="width: 75%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
| style="width: 50%; background-color:silver; border: 2px solid #007fff; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
 
| style="width: 50%; background-color:silver; border: 2px solid #007fff; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
 
==<font color=blue size=4 face=arial>'''Любимые сайты-мои помощники:'''</font>==
 
==<font color=blue size=4 face=arial>'''Любимые сайты-мои помощники:'''</font>==
 +
 +
<font color=blue size=2 face=arial>1.</font> http://macmillan.ru/forteacher/method/meth_it/   
 +
 +
<font color=blue size=2 face=arial>2.</font> http://pedsovet.su/load/80
 +
 +
<font color=blue size=2 face=arial>3.</font> http://festival.1september.ru/articles/525296/
 +
 +
<font color=blue size=2 face=arial>4.</font> http://www.openclass.ru/sub/Английский язык
 +
                   
 +
<font color=blue size=2 face=arial>5.</font> http://www.onestopenglish.com/
  
  
Строка 81: Строка 94:
  
 
|}
 
|}
[[Категория:Сургут]]
+
[[Категория:лицей №1]]
 +
[[Категория:учитель]]
 +
[[Категория:иностранный язык]]
 
[[Категория:Золотая рыбка-2011]]
 
[[Категория:Золотая рыбка-2011]]

Текущая версия на 16:27, 17 ноября 2013

Добро пожаловать.gif

Личная информация

Utkina.jpg

Образование: высшее

Специальность: английский и немецкий языки

Место работы: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение лицей 1

Должность: учитель английского языка

Педагогический стаж: 14 лет

Стаж в данном коллективе: 2 года и 3 месяца

Используемое ПО: Microsoft Office: Word, Excel, Power Point, Adobe Photoshop, ABBYY FineReader, 1C:Предприятие

ИКТ в обучении английскому языку

Using technologies is a demand of our time. Motivation, interactivity, flexibility are among the advantages of using technologies. Free-ready to use materials and online activities help students to improve their language command. CD-ROMs, DVD-ROMs supporting various courses allow students to expand their vocabulary, enrich grammar knowledge, improve listening, speaking and writing skills.

(Использование информационно-коммуникационных технологий-требование нашего времени. Заинтересованность, взаимодействие, гибкость среди преимуществ использования этих технологий. Доступные материалы и действия онлайн помогают ученикам улучшить свои знания языка. CD-ROM, DVD-ROMы, поддерживающие различные курсы, позволяют ученикам расширять свой словарный запас, обогащать знание грамматики, улучшать навыки слушания, говорения и письма.)


Мир новейших информационных технологий занимает все большее место в нашей жизни. Компьютерные технологии становятся неотъемлемой частью современной культуры, в том числе и в сфере образования.Именно благодаря компьютерным технологиям существенно повышается интерес обучающихся к предмету, активизируется мыслительная деятельность.


В настоящее время идет активный процесс информатизации в области образования, который предполагает интенсивное внедрение и применение новых информационных тех¬нологий, использование всех средств коммуникаций, способствующих формированию интеллектуально развитой творческой личности, хорошо ориентирующейся в информаци¬онном пространстве, готовой к саморазвитию и применению этих знаний в будущей про¬фессиональной деятельности.


На современном этапе использование ИКТ в учебном процессе очень актуально. Это способствует активизации познавательной деятельности учащихся, стимулирует и развивает когнитивные процессы: мышление, восприятие, память. Использование ИКТ на уроках английского языка позволяет учащимся в яркой, интересной форме овладевать основными способами общения: говорением, чтением, аудированием, письмом, закреплять материал в интересной форме, с использованием дисков, слайдов, видеороликов, что способствует чёткому восприятию материала по той или иной теме. Таким образом, к положительным аспектам присутствия ИКТ в учебно–воспитательном процессе относится повышения уровня образования, качества знаний учащихся, а также рост профессиональной компетенции учителя.


В настоящее время широко используются мультимедийные технологии. Термин “мультимедиа” означает: много сред. Такими информационными средами являются: текст, звук, видео. Программные продукты, использующие все эти формы представления информации, называются мультимедийными. Использование мультимедийных средств обучения – закономерный этап развития педагогических технологий.

Следующие строки характеризуют процесс обучения с помощью компьютера:

Мое1.jpg 
Звук, цвет, изображение. 
Перед тобой дисплей и мышь. 
Какое это наслаждение, 
Ты по-английски говоришь! 
Учитель электронный светит, 
С него не сводишь глаз. 
Задай вопрос, и он ответит, 
И будет повторять хоть сотню раз. 
На экране - мир волшебный, 
Управляемый тобой. 
Ты не просто наблюдатель, 
А участник и герой!

Мое использование ИКТ в образовательном процессе:

1. Тестирование

2. Презентации

3. Участие в дистанционных конкурсах

4. Участие в онлайн олимпиадах

Любимые сайты-мои помощники:

1. http://macmillan.ru/forteacher/method/meth_it/

2. http://pedsovet.su/load/80

3. http://festival.1september.ru/articles/525296/

4. http://www.openclass.ru/sub/Английский язык

5. http://www.onestopenglish.com/