Числа вокруг нас: различия между версиями
(→Презентация учителя о проекте) |
|||
(не показаны 2 промежуточные версии 2 участников) | |||
Строка 49: | Строка 49: | ||
В презентации представлена дидактическая модель проведения проекта | В презентации представлена дидактическая модель проведения проекта | ||
[[Медиа:енггггг.pdf|Числа вокруг нас]] | [[Медиа:енггггг.pdf|Числа вокруг нас]] | ||
− | |||
==Визитная карточка проекта== | ==Визитная карточка проекта== | ||
Строка 61: | Строка 60: | ||
[[Медиа:стрр.pdf|Презентация группы исследователей "Страна Заниматика"]] | [[Медиа:стрр.pdf|Презентация группы исследователей "Страна Заниматика"]] | ||
==Дидактические материалы== | ==Дидактические материалы== | ||
− | [[Медиа:дидак. | + | [[Медиа:дидак.pdf|Дидактическая игра "Знай свое место"]] |
[[Медиа:книг.pdf|Книжка-малышка "На что способны числа?""]] | [[Медиа:книг.pdf|Книжка-малышка "На что способны числа?""]] | ||
[[Медиа:кртр.pdf|Критерии оценивания презентации ученика]] | [[Медиа:кртр.pdf|Критерии оценивания презентации ученика]] | ||
+ | |||
+ | [[Категория:математика]] | ||
+ | [[Категория:учебный проект]] | ||
+ | [[Категория:1 класс]] |
Текущая версия на 12:04, 5 декабря 2013
Содержание
Автор проекта
Бибулатова Алина Мураталиевна
Название проекта
Числа вокруг нас
Предмет, класс
математика, 1 класс
Краткая аннотация проекта
- Данный проект в увлекательной форме рассказывает об истории возникновения чисел.
- Дети обсуждают вопросы о том,когда и как люди научились считать, чем отличается число от цифры,зачем людям счет.
- В ходе проекта учащиеся самостоятельно приобретают недостающиеся знания из разных источников,учатся пользоваться для решения познавательных и практических задач, приобретают коммуникативные умения, работая в группах.
- Проект является информационным,познавательным. Проект расчитан на 8недель.
- Результаты своих исследований учащиеся оформляют в виде презентации, рисунка,книжки-малышки, дидактической игры.
Основополагающий вопрос
Можно ли жить без чисел?
Проблемные вопросы
1. Зачем людям счет?
2. Всегда ли были числа?
3. На что похожи цифры?
Учебные вопросы
1. Что такое число?
2. Как давно люди научились считать?
3. Что такое цифра?
Презентация учителя о проекте
В презентации представлена дидактическая модель проведения проекта Числа вокруг нас
Визитная карточка проекта
Примеры ученических работ
Презентация группы теоретиков"Океан тайн чисел"
Презентация "Числа вокруг нас"
Презентация группы исследователей "Страна Заниматика"
Дидактические материалы
Дидактическая игра "Знай свое место"