Обсуждение участника:Татьяна Николаевна Османкина: различия между версиями
(→Питание в школе для льготных категорий) |
|||
(не показано 108 промежуточных версий 34 участников) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
− | <p style="text-align:center;font-size: | + | <p style="text-align:center;font-size:150%;color:#8B0000"> '''Уважаемые участники педагогического сообщества!'''</p> |
− | <p style="text-align:center;font-size: | + | <p style="text-align:center;font-size:140%;color:#00008b"> Просьба не удалять со страницы вопросы, которые на ней уже присутствуют! Они могут быть интересны другим участникам и гостям сообщества. Кроме того, подписывайтесь, пожалуйста, под своими сообщениями.</p> |
+ | [[Категория:департамент образования]] | ||
+ | |||
+ | ==Начало уроков в СОШ№20== | ||
+ | |||
+ | '''Вопрос.'''Уважаемая Татьяна Николаевна, на каком основании меняется время начала уроков второй смены в СОШ №20? По расписанию уроки начинаются в 14.20, нулевой урок в 13.15. В соответствии с этим я подбирала для ребенка время занятий в секции. Теперь каждую неделю мы сталкиваемся с тем, что детей иногда приглашают на уроки к 12.00, на дополнительные занятия - еще раньше. Стоит выбор: пропустить уроки (и получить пробел в знаниях), или пропустить занятия в секции (и потерять статус перспективного спортсмена). Если столько говорится о важности доп.образования, самовыражении ребенка, его занятости в свободное время, так может не стоит это свободное время у него забирать, и стоит придерживаться принятого расписания?--[[Участник:СветЛана|СветЛана]] 15:11, 24 января 2013 (UTC) | ||
+ | ---- | ||
+ | '''Ответ'''... | ||
+ | |||
+ | ==Оплата за обучение в гимназии "Лаборатория Салахова"== | ||
+ | |||
+ | '''Вопрос.''' Уважаемая Татьяна Николаевна, прошу Вас пояснить нам следующую ситуацию. Мы обучаемся в "Гимназии "Лаборатория Салахова", вносили плату за обучение на расчетный счет в банке в размере 900 рублей ежемесячно (2011-20012 уч. год), на сегодняшний день эта цифра возросла до 2000-2200 рублей. Кроме того также выросла стоимость питание, сегодня она составляет 120 рублей в день. Мой вопрос. Как сформировались такие цифры и на что будут направлены эти денежные средства. Неужели во других гимназиях города такая же ситуация? Бл | ||
+ | ---- | ||
+ | '''Ответ.''' Оплата за обучение в гимназии «Лаборатория Салахова» производится за дополнительные часы, которые не включены в учебный план согласно Постановления администрации города « Об установлении тарифов на платные образовательные услуги, оказываемые муниципальным бюджетным образовательным учреждением гимназией «Лаборатория Салахова» за №5072 от 06.07.2012года». | ||
+ | |||
+ | Дополнительные занятия по выбору производятся по иностранным языкам (1-11 классы), физике(5класс), курсы естественно-научного и гуманитарного направления, философии. Оплата зависит от направления, количества часов, стоимости одного часа и составляет следующие размеры: | ||
+ | * 1 классы 30 нед.х 2 часа = 60 час.х231 руб.:9 мес = 1540 руб. | ||
+ | * 2-4 классы 30 нед.х 2 часа = 66 час.х231 руб.:9 мес = 1695 руб. | ||
+ | * 5-11 классы 30 нед.х 2 часа = 70 час.х231 руб.:9 мес = 1800 руб. | ||
+ | Оплата в этом учебном году определяется на 9 месяцев, в 2011-2012 учебном году оплата определялась на 10 месяцев. Оплата производится согласно договоров между родителями и гимназией с указанием всех расчетов. | ||
+ | |||
+ | Питание родителями оплачивается по факту (1-6 классы двухразовое питание, 7-8 классы одноразовое питание). Согласно меню, которое составляет 110-120 рублей в день. Родителями оплата производится в размере 70-80 рублей т.к. 41 руб. производит дотацию округ. | ||
+ | С уважением директор департамента образования --[[Участник:Татьяна Николаевна Османкина|Татьяна Николаевна Османкина]] 11:04, 27 сентября 2012 (UTC) | ||
+ | |||
+ | ==Образование в вечерних школах== | ||
+ | |||
+ | '''Вопрос.''' Здравствуйте. Что делать человеку, если в результате реорганизации ОСОШ (соединение в одну) мест нет, а желающих масса? | ||
+ | ---- | ||
+ | '''Ответ.''' При отсутствии мест в образовательном учреждении необходимо обратиться в отдел общего образования департамента образования лично (каб. 219) или по телефону 52-53-42 для решения вопроса обучения индивидуально. [[Участник:Татьяна Николаевна Османкина|Директор департамента образования Татьяна Николаевна Османкина]] 11:04, 27 сентября 2012 (UTC) | ||
+ | |||
+ | == Распределение детей микрорайонов по садам == | ||
+ | |||
+ | '''Вопрос.''' Здравствуйте, ответьте пожалуйста на такой вопрос: "Мой старший ребенок ходит в д/с №79 "Садко", надеюсь в следующем году и младшая пойдет в сад, ей сейчас 2года, проживаем по адресу Островского 29, к нему относятся несколько садиков в том числе "Садко", надежды попасть именно в садик №79 малы, могут ли младшему ребенку по заявлению родителя предоставить место именно в том д/саду, куда ходит родной брат?" | ||
+ | ---- | ||
+ | '''Ответ.''' Распределение мест и комплектование муниципальных бюджетных, автономных образовательных учреждений города, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования, осуществляется на основании Положения, утвержденного постановлением Администрации города от 17.11.2011 №7817, согласно реестру, нуждающихся в услугах дошкольного образования. | ||
+ | |||
+ | При предоставлении мест в образовательные учреждения учитывается территориальная доступность, при отсутствии таковой, ребенок направляется в любое образовательное учреждение, где имеется место в возрастной категории, к которой относится ребенок. | ||
+ | Возможен вариант предоставления, места в образовательном учреждении младшему ребенку в образовательное учреждение, которое посещает старший ребёнок, при условии, что в желаемом образовательном учреждении будет набор группы данного возраста | ||
+ | --[[Участник:Татьяна Николаевна Османкина|Татьяна Николаевна Османкина]] 11:02, 1 июня 2012 (UTC) | ||
− | |||
− | Мы проживаем по | + | '''Вопрос.''' Уважаемая Татьяна Николаевна, подскажите, пожалуйста, куда идти моему ребенку через год? Мы проживаем по микрорайону, который относится к 34 школе. Но со следующего года это будет прогимназия и Вы говорите, что гимназии и лицеи осуществляют городской набор (не закрепленных территорий). Я знаю, что в 2012-2013 учебном году прогимназия набирает всех детей 34 и 27 школы, а через год она будет набирать детей со всего города по предварительному отбору, как сейчас, или распределенный микрорайон останется? И еще, как часто может меняться распределение микрорайонов? Хотелось бы идти в школу будущего первоклассника именно в ту школу, где будем обучаться. |
− | + | Наталья И. | |
− | + | ---- | |
− | + | '''Ответ.''' Уважаемая Наталья! С 1 сентября 2012 года Прогимназия действительно будет реорганизована путем присоединения к ней школы №34. Таким образом мы создаем более оптимальные условия для реализации программ начального общего образования в условиях введения федеральных государственных образовательных стандартов. За Прогимназией сохранится микрорайон, ранее закрепленный за школой №34. Если Вы проживаете в микрорайоне, закрепленном за данным образовательным учреждением, прием Вашего ребенка именно в это учреждение гарантирован.--[[Участник:Татьяна Николаевна Османкина|Татьяна Николаевна Османкина]] 04:53, 5 мая 2012 (UTC) | |
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | В настоящий момент готовятся соответствующие изменения в постановление Администрации города от 17.11.2011 г. № 7817 «Об утверждении положения о порядке приема детей и комплектования муниципальных бюджетных, автономных образовательных учреждений города, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования» (далее - Постановление). | + | '''Вопрос.''' Мы проживаем по адресу Дзержинского 9/2, в нашем дворе находится детский садик "Лебедушка". Но наш дом, согласно нового постановления Администрации, не закреплен за этим садиком. Скажите, пожалуйста, когда подойдет наша очередь, я могу рассчитывать на этот садик, тем более у меня старший ребенок ходит туда или однозначно нет? |
+ | ---- | ||
+ | '''Ответ.''' В настоящий момент готовятся соответствующие изменения в постановление Администрации города от 17.11.2011 г. № 7817 «Об утверждении положения о порядке приема детей и комплектования муниципальных бюджетных, автономных образовательных учреждений города, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования» (далее - Постановление). | ||
− | Согласно изменениям, Ваш микрорайон будет закреплен за несколькими близлежащими дошкольными образовательными учреждениями. В соответствии с п.п. 2.7.2. Постановления при предоставлении мест в образовательные учреждения учитывается территориальная доступность, при отсутствии таковой ребенок направляется в любое образовательное учреждение, где имеется место в возрастной категории, к которой относится ребенок. | + | Согласно изменениям, Ваш микрорайон будет закреплен за несколькими близлежащими дошкольными образовательными учреждениями. В соответствии с п.п. 2.7.2. Постановления при предоставлении мест в образовательные учреждения учитывается территориальная доступность, при отсутствии таковой ребенок направляется в любое образовательное учреждение, где имеется место в возрастной категории, к которой относится ребенок. --[[Участник:Татьяна Николаевна Османкина|Татьяна Николаевна Османкина]] 09:03, 2 февраля 2012 (UTC) |
− | --[[Участник:Татьяна Николаевна Османкина|Татьяна Николаевна Османкина]] 09:03, 2 февраля 2012 (UTC) | ||
== Распределение мест в детские сады == | == Распределение мест в детские сады == | ||
− | + | '''Вопрос.''' Уважаемая Татьяна Николаевна, долго искала подходящую тему,куда написать о своей благодарности. Мой сыночек в этом году пошел в детский сад № 74 "Филиппок" в группу "Лисята". Процесс адаптации к саду, к группе был очень не прост,как для ребенка, так и для родителей. Все мы очень переживали,волновались, так как ребенок наш очень активный, любознательный, иногда даже обидчивый, как он воспримет новую для него среду. Но переживания наши оказались напрасны, так как в саду нас встретили очень радушно,тепло. Оказали психологическую поддержку и мне и моему ребенку, дали необходимые рекомендации, как нам родителям себя вести в той или иной ситуации.Я хочу сказать огромное спасибо своей заведующей Земфире Равильевне, за то, что в ее команде есть такие профессионалы своего дела, психологу Волковой Веронике Викторовне, за ее умение и стремление найти к каждому ребенку свой особый ключик, и конечно же своим, уже родным воспитателям Бураковой Екатерине Павловне и помощнику воспитателя Терновой Ирине Ивановне, за их безграничную любовь к нашим детям. Пусть таких людей в детских садах будет еще больше. Спасибо Вам. | |
+ | |||
+ | С уважением,Татьяна М. | ||
+ | ---- | ||
− | --- | + | '''Вопрос.''' Здравствуйте, ответьте, пожалуйста, какое будет примерно количество распределяемых мест в мае 2012 года |
+ | ---- | ||
+ | '''Ответ.''' С 01.01.2012 года в соответствии с Положением о порядке приема детей и комплектования муниципальных бюджетных, автономных образовательных учреждений города Сургута, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования, утвержденного постановлением Администрации города от 17.11.2011 №7817, реестр нуждающихся в услугах дошкольного образования будет сформирован с учетом даты подачи заявления родителями. | ||
− | |||
В целях комплектования образовательных учреждений, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования, Управлением определяется количество высвобождаемых мест (зависит от численности выпускников, подготовительных групп) по окончании учебного года (учебный год – период с 01 сентября по 31 мая). | В целях комплектования образовательных учреждений, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования, Управлением определяется количество высвобождаемых мест (зависит от численности выпускников, подготовительных групп) по окончании учебного года (учебный год – период с 01 сентября по 31 мая). | ||
− | |||
− | |||
− | + | На сегодняшний день, по предварительным подсчетам, количество высвобождаемых мест составит порядка 3000. --[[Участник:Татьяна Николаевна Османкина|Татьяна Николаевна Османкина]] 03:51, 28 декабря 2011 (UTC) | |
+ | |||
+ | |||
+ | '''Вопрос.''' Здравствуйте, Татьяна Николаевна! Объясните, пожалуйста, как могло произойти так, что дети, которые встали на очередь в детский сад, в мае 2009 года(x/x-05-09/3), путевку не получили, а дети ноября, декабря 2009 года (x/x-11-09/3), путевки получили (одна общая очередь)! Говорили, что выдача путевок будет осуществляться, только по общей очереди!!!!!!!!!!! Елена | ||
+ | |||
+ | '''Вопрос.''' Добрый день, Татьяна Николаевна! Аналогичный вопрос выше указанному, объясните пожалуйста правомерность распределения детских садов как же так получилось, что из общей очереди при распределении мест на детские сады вырезан целый пласт детей 3-х леток с ноября 2008 года по сентябрь 2009 года, а кто встал в октябре 2009 года и очередь общая как и мы - те получили???????? Наш ИКР х/х-04-09/3 мы не получили места, у меня двое детей, я в разводе, работаю в бюджетной организации и плачу пол зарплаты за няню для ребёнка, остальная часть уходит за оплату квартиры - ипотека. Почему мой ребёнок не получил места в этом году, чем он хуже ребёнка, который встал в очередь на пол года позже и не имеет так же как и мы каких-либо льгот???? Почему вместо обещанных 4000 мест распределено всего 2900? Ведь построены новые садики и вы в своём интервью обещали нам именно эту цифру, но она стала ещё меньше чем при распределении в прошлом году? Спасибо заранее за понимание и ваш ответ. Светлана. | ||
+ | |||
+ | '''Вопрос.''' Добрый день. Алгоритм распределения мест в детские сады очень непонятный. Такая же ситуация. Дети рожденные позже нашего получили места. Откуда этот период в постановлении №7817 от 17.11.2011 п.2.7.1 с 16 октября прошлого года по 15 октября текущего. Смысл тогда создавания общей очереди? Судя по нашему ИКР (х/х-08-09/3) в лучшем случае сад мы получим через 3-4 года. Сужу по распределению мест в этом году. Очень надеюсь на разъяснение. Алексей. | ||
+ | ---- | ||
+ | '''Ответ.''' Уважаемые родители! На 2012-2013 учебный год для комплектования образовательных учреждений, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования (далее – образовательные учреждения) выделено 3 754 места. В период с 01.05. по 31.05.2012 года будет распределено 2 903 места. | ||
+ | |||
+ | Разница между планом и фактическим распределением связана с тем, что из распределения изъяты места для размещения на них детей из закрывающихся на длительный период образовательных учреждений для проведения ремонтных работ (июнь-ноябрь). | ||
+ | |||
+ | Таким образом, по возрастной категории с 1,5 до 3 лет выделено 1 111 мест. В список на комплектование образовательных учреждений по данной возрастной категории включены дети, как льготных категорий граждан, так и дети граждан, не относящихся к льготной категории, в соответствии с п. 2.7.1 Положения о порядке приема и комплектования муниципальных бюджетных, автономных образовательных учреждений города Сургута, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования (далее – Положение), утвержденное постановлением Администрации города от 17.11.2011 №7817 (с изменениями от 12.03.2012) с учетом имеющихся условий соответствующих требованиям СанПиН 2.4.1.2660-10 «Санитарно – эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях». | ||
+ | |||
+ | Из оставшегося количества мест, которое составило 1792, сформированы возрастные группы от 3 до 7 лет, списки переданы в образовательные учреждения. | ||
+ | |||
+ | По окончанию комплектования образовательных учреждений в конце мая 2012 года все невостребованные места будут отданы на доукомплектование. | ||
+ | |||
+ | В настоящее время ведется работа по минимизации ситуации с невостребованными местами путем внесения изменений и дополнений в Положение, согласно которым, предполагается исключение ребенка из реестра нуждающихся в услуге дошкольного образования в случае, если родители (законные представители) без уважительной причины не получили путевку в установленные сроки. | ||
+ | После проведения ремонтных работ в декабре 2012 года будет осуществлено доукомплектование освободившихся мест (851) и сформированы дополнительные списки в число которых входит 180 мест муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения №78 «Ивушка». | ||
+ | |||
+ | После 01 сентября 2012 года будет проведена работа по направлению детей в образовательные учреждения из реестра нуждающихся в услуге дошкольного образования на места детей, которым исполнилось 6,5 лет и старше, ушедших в школу. | ||
+ | Кроме того, до конца 2012 года планируется сдача в эксплуатацию новых дошкольных учреждений. | ||
+ | |||
+ | В 2013 году в групповых помещениях для детей от 1,5 до 3 лет (при наличии технической возможности) планируется проведение ремонтных работ, по приведению указанных помещений в соответствие с требованиями СанПиН 2.4.1.2660-10 «Санитарно – эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях» для детей возрастных групп от 3 до 7 лет, т.е. создание универсальных групповых помещений. | ||
+ | --[[Участник:Татьяна Николаевна Османкина|Татьяна Николаевна Османкина]] 05:23, 3 мая 2012 (UTC) | ||
+ | |||
+ | |||
+ | '''Вопрос.''' Татьяна Николаевна, Вы так и не ответили на мой вопрос. Неужели абсолютно все дети рожденные во второй половине периода 16.10 текущего года - 15.10 настоящего года, в данном случае это дети рожденные с апреля 2009 по октябрь 2009, живут в том самом районе где проводятся ремонтные работы в детских садах? | ||
+ | |||
+ | А как будет при следующем распределении мест? Опять мы все в конце очереди окажемся? Почему при решении создать одну общую очередь, получается деление мест в зависимости от даты рождения детей? Алексей. | ||
+ | ---- | ||
+ | '''Ответ.''' Уважаемый Алексей! Новый порядок комплектования позволил в полном объеме обеспечить получение услуги дошкольного образования детям, родители которых заявили о своей потребности в 2006, 2007, 2008 (до 17 ноября) годах и частично в 2009,2010,2011 годах, а также решить проблему очередей за получением путевки, т.к. данная функция передана в образовательные учреждения. | ||
+ | После проведения ремонтных работ в декабре 2012 года специалистами муниципального казенного учреждения «Управление дошкольными образовательными учреждениями» будет осуществлено доукомплектование освободившихся мест (851, в число которых входит 180 мест муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения №78 «Ивушка»), и сформированы дополнительные списки согласно реестру для детей, родители которых заявили о своей потребности в 2008,2009 годах. | ||
+ | --[[Участник:Татьяна Николаевна Османкина|Татьяна Николаевна Османкина]] 04:55, 10 мая 2012 (UTC) | ||
+ | |||
+ | |||
+ | '''Вопрос.''' Татьяна Николаевна,добрый день! | ||
+ | Сегодня посмотрела списки на доукомплектование на 668 мест,и просто была очень удивлена??????????? у нас льготники получают места в детском саду не успев родиться, как так получается что рожденные в июле 2012 уже получили д/с?????????????Я Вам даже выборку сделала из списка. Дураку понятно что ребенок в один месяц не пойдет в д/с и что же это получается, место будет пустовать,"навар" для заведующих детских садов за бешеные деньги,пишу прямо. | ||
+ | |||
+ | Это был первый вопрос. | ||
+ | |||
+ | Второй вопрос: почему не продвигается очередь за 2010 г. с февраля 2010г. перескочили на октябрь 2010г. и что же детки за 03,04,05,06,07,08,09 выпали,это не справедливо,а рожденные в октябре 2010г. получили??????7 Где Ваша общая очередь???? о которой Вы так громко кричите и говорите что все прозрачно??????? | ||
+ | |||
+ | Дайте пожалуйста разъяснение,и очень буду признательно Вам если Вы мне ответите подробно, а не общими словами, с выборкой из Ваших постановлений!!! | ||
+ | |||
+ | (выборка из списка) | ||
+ | |||
+ | 649 8/17-01-12/2 63 | ||
+ | |||
+ | 650 4/24-01-12/2 63 | ||
+ | |||
+ | 651 11/02-02-12/2 76 | ||
+ | |||
+ | 652 8/22-03-12/2 76 | ||
+ | |||
+ | 653 31/26-03-12/2 56 | ||
+ | |||
+ | 654 32/26-03-12/2 56 | ||
+ | |||
+ | 655 18/29-03-12/2 64 | ||
+ | |||
+ | 656 18/18-04-12/2 63 | ||
+ | |||
+ | 657 8/19-04-12/2 63 | ||
+ | |||
+ | 658 11/26-04-12/2 63 | ||
+ | |||
+ | 659 21/16-05-12/2 76 | ||
+ | |||
+ | 660 28/02-07-12/2 71 | ||
− | + | 661 30/02-07-12/2 71 | |
− | -- | + | 662 24/09-07-12/2 47 |
− | + | 663 17/10-07-12/2 50 | |
− | |||
− | |||
+ | 664 11/12-07-12/2 63 | ||
− | + | 665 18/12-07-12/2 79 | |
− | + | 666 22/25-07-12/2 83 | |
− | + | 667 6/27-07-12/2 3 | |
− | --- | + | 668 7/27-07-12/2 3 |
+ | ---- | ||
+ | '''Ответ.''' | ||
− | |||
− | == | + | == Очистка территории детского сада от снега == |
− | + | '''Вопрос.''' Скажите пожалуйста входит ли в обязанности дворника детского сада очистка уличных площадок групп от снега? | |
+ | ---- | ||
+ | '''Ответ.''' В соответствии с п.п.9 п.2 статьи 32 Закона Российской Федерации от 10.07.1992 №3266-I «Об образовании» (с изменениями и дополнениями от 03.12.2011) распределение должностных обязанностей, формирование штатного расписания в пределах средств, предусмотренных в смете расходов учреждения на оплату труда на очередной финансовый год, относится к компетенции образовательного учреждения. | ||
− | -- | + | Руководитель образовательного учреждения закрепляет за уборщиком территории определенную территорию, на которой он производит своевременную очистку от снега и льда.--[[Участник:Татьяна Николаевна Османкина|Татьяна Николаевна Османкина]] 03:33, 28 декабря 2011 (UTC) |
− | + | == Питьевые фонтанчики== | |
+ | '''Вопрос.''' Уважаемая, Татьяна Николаевна! Управляющий совет довел до нас информацию о том, что в школах будут ставить питьевые фонтанчики. Хотелось бы знать в каком количестве на школу и как будут подключать: к уже существующей сети водоснабжения с дополнительным магистральным фильтром или без него как сейчас есть на данный момент? Спасибо за уделенное время. Галия. | ||
---- | ---- | ||
− | + | '''Ответ.''' В 2012 году запланирована установка питьевых фонтанчиков марки "Диспенсер 311" (со встроенной системой охлаждения и фильтром) в 45 муниципальных бюджетных образовательных учреждениях в количестве 166 единиц. Количество питьевых фонтанчиков в каждом учреждении определено в соответствии с потребностями и условиями на подключение в ОУ. Уточните, о каком образовательеном учреждении идет речь? --[[Участник:Татьяна Николаевна Османкина|Татьяна Николаевна Османкина]] 15:39, 14 декабря 2011 (UTC) | |
+ | == Льгота на получение места в д/с== | ||
− | [[ | + | '''Вопрос.''' Уважаемая, Татьяна Николаевна! Я работаю в школе учителем начальных классов. В данный момент нахожусь в декретном отпуске. В августе 2012 года моему ребенку должно будет исполниться 3 годика.В средствах массовой информации слышала, что работникам бюджетной сферы будет дана возможность получить садик. Есть ли у нас надежда на получение места в садике? Спасибо.--[[Участник:Oksana|Oksana]] 09:12, 2 декабря 2011 (UTC) |
+ | ---- | ||
+ | '''Ответ.''' Уважаемая Оксана, вопрос о дополнительных мерах социальной поддержки детей сотрудников образовательных и медицинских учреждений находится в стадии обсуждения. О принятом решении информация будет доведена дополнительно. --[[Участник:Татьяна Николаевна Османкина|Татьяна Николаевна Османкина]] 10:06, 9 декабря 2011 (UTC) | ||
− | |||
+ | '''Вопрос.''' Здравствуйте, Татьяна Николаевна! Я сдала документы на комиссию для получения места в детском саду как малоимущая семья 13 апреля. Так как до 23 апреля в социальную службу не пришел запрос и, что следует, акт не был составлен, итог - место нам не предоставлено. На данное время имеем: ребенок 2,4 года, номер в общей очереди 82**, встали в июне 2010 года, и обещание рассмотреть наше заявление на майской комиссии. Скажите, пожалуйста, насколько реально получить место в саду в случае положительного решения в дораспределение? Зухра | ||
+ | ---- | ||
+ | '''Ответ.''' Уважаемая Зухра! Вопрос предоставления внеочередного места в образовательном учреждении Вашему сыну рассмотрен на заседании межведомственной комиссии 23.04.2012 года. По телефону Вы были приглашены получить выписку из протокола заседания комиссии, но так как на данный момент находитесь в отъезде, выписка с принятым комиссией решением выдана Вашему доверенному лицу.--[[Участник:Татьяна Николаевна Османкина|Татьяна Николаевна Османкина]] 11:23, 5 мая 2012 (UTC) | ||
− | + | == Распределение путевок по направлению ПМПК == | |
− | --- | + | '''Вопрос.''' Интересует,каким образом возможно проследить за предоставлением мест в детские сады по направлению ПМПК.С основной очередью все ясно,каждому присваивается ИКР и можно проследить за движением в очереди,то здесь наше заявление просто легло в папку и ответ специалиста,в конце мая приходите,кажется совсем не обнадеживающим.Хотелось бы такую же прозрачность как с общей очередью,ведь детишки у которых диагнозы,нуждаются в специализированной помощи и родителям хочется знать на,что им рассчитывать. |
+ | ---- | ||
+ | '''Ответ.''' Заключениями ТМПМПК подтверждается наличие у детей нарушений в развитии речи, зрения, интеллекта, психического развития, а также сложных дефектов. | ||
− | |||
В настоящее время выработана схема отбора детей в группы компенсирующей направленности по заключению ТМПМПК: | В настоящее время выработана схема отбора детей в группы компенсирующей направленности по заключению ТМПМПК: | ||
− | * | + | * Все заявления отсортированы по дате их подачи и рассматриваются именно в таком порядке, начиная с самого раннего; |
− | * | + | * В первую очередь рассматриваются заявления о переводе, т.е. приоритет отдаётся тем детям, кто уже имеет место в МБОУ, МБДОУ, МАДОУ; |
− | * | + | * При отборе обязательно учитывается диагноз ребёнка, подсчитывается количество детей со схожими диагнозами согласно возрастным группам, после чего заведующий каждого МБДОУ комбинированного и компенсирующего вида анализирует полученные данные и принимает решение о том, какие возрастные группы они будут набирать на будущий учебный год; |
− | * | + | * По возможности учитывается территориальная доступность образовательного учреждения. |
--[[Участник:Татьяна Николаевна Османкина|Татьяна Николаевна Османкина]] 12:09, 12 марта 2012 (UTC) | --[[Участник:Татьяна Николаевна Османкина|Татьяна Николаевна Османкина]] 12:09, 12 марта 2012 (UTC) | ||
− | == Должны ли предоставлять место в д.саду на время ремонта в нашем дет саду!! == | + | == Должны ли предоставлять место в д.саду на время ремонта в нашем дет саду? == |
+ | |||
+ | '''Вопрос.''' Здравствуйте Татьяна Николаевна!!! Сегодня позвонила наша воспитательница, и донесла до нашего сведения что наш дет. сад с 26 июня закрывается на ремонт по 31 августа и что садик взамен нам не предоставят т.к у нас начальная школа -дет сад №39 . У меня такой вопрос... Должны ли нам предоставить садик взамен на время на ремонта???? С УВ. Екатерина. | ||
+ | ---- | ||
+ | '''Ответ.''' Уважаемая Екатерина! На период проведения ремонтных работ в МБДОУ, МБОУ в летний период дети из семей, у которых нет возможности решить данную проблему самостоятельно, будут переведены на период ремонта в другое образовательное учреждение, без учета территориальной доступности. | ||
+ | |||
+ | Решением родительского комитета совместно с администрацией образовательного учреждения будет определен критерий остронуждающихся семей. Родителям необходимо заблаговременно обратиться к руководителю образовательного учреждения, которое посещает ребёнок, для подачи заявления о решении данной проблемы. --[[Участник:Татьяна Николаевна Османкина|Татьяна Николаевна Османкина]] 08:27, 15 марта 2012 (UTC) | ||
+ | |||
+ | ==Логопед в 19 школе== | ||
− | + | '''Вопрос.''' Уважаемая Татьяна Николаевна! Почему в 19 школе нет логопеда? | |
+ | ---- | ||
+ | '''Ответ.''' Уважаемый пользователь! В штатном расписании МБОУ СОШ №19 не предусмотрена ставка логопеда. До 2011-2012 учебного года в образовательном учреждении не было I ступени обучения. Среди обучающихся II и III ступеней логопатов не выявлено. | ||
− | + | На педагогическом консилиуме по адаптации первоклассников 18 ноября 2011 года был выявлен один ученик логопат, родителям которого было рекомендовано обратиться в поликлинику по месту по месту жительства, так как в образовательном учреждении нет логопеда. | |
+ | На данный момент заявлений родителей по вопросу работы с логопедом не поступало. --[[Участник:Татьяна Николаевна Османкина|Татьяна Николаевна Османкина]] 05:14, 10 апреля 2012 (UTC) | ||
== Уборка снега с крыш веранд детских садов== | == Уборка снега с крыш веранд детских садов== | ||
− | Вот и наступила календарная весна. С приходом марта в Сургуте значительно поменялась погода, стало теплей. Столбик термометра подходит к 0. Скажите пожалуйста, когда начнутся работы по уборке снега с крыш веранд детских садов, для предотвращения несчастных случаев детского травматизма? Сформирована ли комиссия для проведения контроля над выполнением необходимых работ и к какой дате намечены подвести итоги? Александр | + | '''Вопрос.''' Вот и наступила календарная весна. С приходом марта в Сургуте значительно поменялась погода, стало теплей. Столбик термометра подходит к 0. Скажите пожалуйста, когда начнутся работы по уборке снега с крыш веранд детских садов, для предотвращения несчастных случаев детского травматизма? Сформирована ли комиссия для проведения контроля над выполнением необходимых работ и к какой дате намечены подвести итоги? Александр |
+ | ---- | ||
+ | '''Ответ.''' Уважаемый Александр! За безопасную эксплуатацию зданий и сооружений и обеспечение безопасности участников образовательного и воспитательного процессов по действующему законодательству несёт ответственность руководитель образовательного учреждения. Работы по уборке снега и сосулек со скатных крыш зданий и сооружений должны выполняться в течение всего зимнего периода, а не только весной во время оттепели: уборка снега не допуская накопления его слоем более 30 см, при оттепелях следует сбрасывать и при меньшей толщине; наледи и сосульки на свесах крыш периодически, не допуская их образования. | ||
+ | |||
+ | Департаментом образования 12.03.2012 в подведомственные учреждения направлено письмо-напоминание о мероприятиях, которых необходимо выполнить в весенний период для обеспечения безопасности образовательного процесса. | ||
+ | |||
+ | Проверка соблюдения правил эксплуатации зданий и сооружений подведомственными учреждениями департаментом образования осуществляется во время плановых проверок. | ||
+ | --[[Участник:Татьяна Николаевна Османкина|Татьяна Николаевна Османкина]] 06:44, 15 марта 2012 (UTC) | ||
+ | |||
+ | ==Нужны ли бахилы в начальной школе== | ||
+ | |||
+ | '''Вопрос.''' Уважаемая Татьяна Николаевна! Добрый день! Я родительница ученицы начальной школы № 40 г. Сургута. Меня волнует вопрос по поводу бахил, точнее основание их одевания при входе. Так как на улице очень грязно, а у нас начальная школа, то дети маленькие, и часто ведут себя как маленькие шалунишки: могут и на полу ползать ))) | ||
+ | |||
+ | Многие родители принципиально не носят бахил. | ||
+ | |||
+ | В документе Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29 декабря 2010 г. N 189 г. Москва "Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях" Вступает в силу 1 сентября 2011 г.Зарегистрировано в Минюсте РФ 3 марта 2011 г. Регистрационный N 19993 | ||
+ | |||
+ | Я не нашла упоминаний про то, что нужно одевать бахилы. Как же тогда быть? Технические работники, конечно, регулярно моют полы. | ||
+ | Но, когда приходят в раздевалку родители со своими чадами в грязной обуви, то другие дети страдают от этого. Мне, например, это ужасно не нравится. Охрана, сидящая на входе, не занимается этим вопросом. Вы можете ответить, как заставить родителей одевать бахилы? | ||
+ | |||
+ | С уважением, Наталья Л. Конт.тел. 383-579 | ||
+ | ---- | ||
+ | '''Ответ.''' Уважаемая Наталья!Согласно п. 13.1. Санитарных норм и правил руководитель общеобразовательного учреждения является ответственным лицом за организацию и полноту выполнения требований санитарных правил всеми работниками учреждения, обеспечивает необходимые условия для соблюдения санитарных правил. | ||
+ | |||
+ | В соответствии со статьей 32 Закона РФ «Об образовании» к компетенции образовательного учреждения отнесена разработка и принятие правил внутреннего распорядка образовательного учреждения, иных локальных актов. Образовательное учреждение несет в установленном законодательством Российской Федерации порядке ответственность за жизнь и здоровье обучающихся, воспитанников и работников образовательного учреждения во время образовательного процесса. | ||
+ | |||
+ | На основании вышеизложенного директор общеобразовательного учреждения по согласованию с управляющим советом вправе закрепить локальным актом (правилами внутреннего распорядка, режимом работы школы) обязательное использование участниками образовательного процесса, гостями школы бахил с целью обеспечения чистоты в здании школы и соблюдения санитарных норм. --[[Участник:Татьяна Николаевна Османкина|Татьяна Николаевна Османкина]] 13:25, 23 апреля 2012 (UTC) | ||
+ | |||
+ | == Моей дочке в сентябре в школу, почему она не может попасть в школу № 46? == | ||
+ | |||
+ | '''Вопрос.''' Здравствуйте, Татьяне Николаевна подскажите, что нужно сделать чтоб дочку зачислили в № 46 школу? | ||
+ | Были на приеме у директора школы № 46, он сказал, что по прописке мы относимся к школе № 32 или можем пойти в начальную школу № 30. | ||
+ | Но у меня старшая дочь учится в школе № 46 с первого дня ее открытия и раньше мы по прописке относились к этой школе,сейчас она учится в 8 классе, проживаем по ул.Профсоюзов 14/1. У меня окна выходят на эту школу,и это ближайшая школа к нам, почему мы не можем в нее попасть? | ||
+ | ---- | ||
+ | '''Ответ.''' Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №46 с углубленным изучением отдельных предметов 2012 году набирает только два первых класса в связи с тем, что фактическая численность обучающихся данного образовательного учреждения превышает проектную мощность здания, и школа работает с нарушением Санитарных норм и правил. Службой по контролю и надзору в сфере образования ХМАО – Югры предписано образовательному учреждению организацию учебно-воспитательного процесса привести в соответствие с действующим законодательством. | ||
+ | |||
+ | С 1 сентября 2012 года муниципальное общеобразовательное учреждение основная общеобразовательная школа №30, которая находится в территориальной близости с СОШ №46, будет работать в статусе начальной школы. В данном образовательном учреждении учебно-воспитательный процесс для обучающихся 1-х классов 6,6 лет будет организован в режиме полного дня. Рекомендуем Вам для зачисления ребенка в 1-й класс обратиться в школу №30. --[[Участник:Татьяна Николаевна Османкина|Татьяна Николаевна Османкина]] 13:26, 23 апреля 2012 (UTC) | ||
+ | |||
+ | == Донорский день == | ||
+ | |||
+ | '''Вопрос.''' Здравствуйте, Татьяна Николаевна! Помогите разобраться в следующем вопросе: работаю в школе учителем, брала донорский день, после чего мне пропущенные уроки доставляют в последующие дни. Получается, что эти уроки не проплачиваются, замены не ставят. Администрация на данный вопрос разводит руками, объясняя это тем, что я должна выдать материал. Правомерны ли их действия? Спасибо, Анна. | ||
+ | ---- | ||
+ | '''Ответ.''' Уважаемая Анна! В соответствии с п. 3 ст. 32 закона «Об образовании» образовательное учреждение несет в установленном законодательством Российской Федерации порядке ответственность за невыполнение функций, отнесенных к его компетенции, и реализацию не в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса. Замещение уроков, не проведенных учителем по уважительной причине, обеспечивается администрацией образовательного учреждения. Таким образом, требование администрации Вашего учреждения «выдачи учебного материала» именно Вами не является правомерным. | ||
+ | --[[Участник:Татьяна Николаевна Османкина|Татьяна Николаевна Османкина]] 10:33, 4 мая 2012 (UTC) | ||
+ | |||
+ | == Унижение детей или как бороться с жестокостью учителей == | ||
+ | |||
+ | '''Вопрос.''' Здравствуйте, Татьяна Николаевна! В нашей школе сложилась сложная ситуация. Учитель поставила ребенка перед классом и спросила у детей - "КТО ХОЧЕТ ДРУЖИТЬ С ЭТИМ РЕБЕНКОМ?" Сменить учителя возможности, со слов директора, нет. Ребенка перевели в другой класс. Родители оставили вопрос без наказания педагога. Но у меня, как родителя одноклассницы, возник вопрос - а не окажется ли моя дочь завтра в такой же ситуации, не подвергнется ли иным каким-либо завуалированным унижениям со стороны педагога, о которых мы, родители, не сразу узнаем. Поднимать вопрос ребром боимся - дети учатся и им учится дальше. Не хочется наносить травму детям возможной аналогичной жестокостью, которая, несомненно, последует, если об этом письме и его авторе узнает педагог. КАК НАМ БЫТЬ? Администрация школы в курсе проблем в классе (а это первый класс!!!), но пока все без изменений. | ||
+ | ---- | ||
+ | '''Ответ.''' Добрый день! Ситуация, о которой Вы рассказываете, действительно серьезная, и относиться к ней необходимо очень внимательно. Чтобы Ваша дочь и другие дети не оказались в подобной ситуации, родителям (законным представителям) не следует быть равнодушными. Если Ваше обращение руководителю, администрации образовательного учреждения осталось без внимания, необходимо обращаться в департамент образования (обязательно с указанием образовательного учреждения для адресного рассмотрения вопроса). | ||
+ | |||
+ | Информируем Вас также о том, что в соответствии с п.4 ст.56 закона «Об образовании» применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью обучающегося, воспитанника может являться основанием для увольнения педагогического работника. --[[Участник:Татьяна Николаевна Османкина|Татьяна Николаевна Османкина]] 11:25, 5 мая 2012 (UTC) | ||
+ | |||
+ | |||
+ | '''Вопрос.''' Здравствуйте, Татьяна Николаевна! Подтверждаю факт описанный в сообщении "Унижение детей или как бороться с жестокостью учителей" и хочу сообщить, что данные методы воспитания к нашим детям применяет Долгих Татьяна Анатольевна -педагог работающий в гимназии. Родитель. | ||
+ | ---- | ||
+ | '''Ответ.''' Уважаемые родители! Данная информация будет доведена до администрации образовательного учреждения. В случае выявления фактов, подтверждающих применение непедагогических мер воздействия на детей, будет проведено служебное расследование и принято управленческое решение. --[[Участник:Татьяна Николаевна Османкина|Татьяна Николаевна Османкина]] 06:17, 10 мая 2012 (UTC) | ||
+ | |||
+ | == ПМПК, списки путевок на 2012 == | ||
+ | |||
+ | '''Вопрос.''' Здравствуйте,хочу прояснить несколько вопросов связанный с распределением путевок по направлению ПМПК в группы для детей с 3-4 лет,сотрудники ДДУ,говорят,что в этом году нет распределения в данные возрастные группы,ведь есть дети,которые по состоянию здоровья нуждаются в услугах данных групп? | ||
+ | |||
+ | Также интересует вопрос,если на самом деле нет распределения в группы в данныу возрастную категорию,куда делись группы для данного возраста? | ||
+ | |||
+ | Еще вопрос,сотрудники ДДУ говорили,что списки будут готовы после 20.05,а теперь говорят ,что к середине июня,это что за халатное отношение к выполнению работы,почему,с основным списком сотрудники ДДУ не позволяют себе отхождения от графика даже на один день,а здесь больше чем на пол месяца? Хотелось бы официального ответа,когда все же будут готовы списки? | ||
+ | ---- | ||
+ | '''Ответ.''' Здравствуйте! Сообщаем, что заключениями ТМПМПК подтверждается наличие у детей нарушений в развитии речи, зрения, интеллекта, психического развития, а также сложных дефектов. Таким детям рекомендуется посещение групп компенсирующей направленности. | ||
+ | Комплектуются группы компенсирующей направленности особенно, а именно: | ||
+ | # На основании заключений ТМПМПК родители подают в Управление заявления о предоставлении места ребёнку в группе компенсирующей направленности; | ||
+ | # Все заявления хранятся в одном месте, отсортированы по дате их подачи и рассматриваются именно в таком порядке, начиная с самого раннего; | ||
+ | # В первую очередь рассматриваются заявления о переводе, т.е. приоритет отдаётся тем детям, кто уже посещает МБОУ, МБДОУ, МАДОУ; | ||
+ | # При отборе обязательно учитывается диагноз ребёнка, подсчитывается количество детей со схожими диагнозами согласно возрастным группам, после чего Управление анализирует полученные данные и принимает решение о том, какие возрастные группы будут сформированы на будущий учебный год (предпочтение отдаётся детям старшего возраста, чтобы они успели пройти курс обучения в группе компенсирующей направленности до поступления в школу); | ||
+ | # По возможности учитывается территориальная доступность образовательного учреждения. | ||
+ | Согласно заявлениям родителей о предоставлении места в группе компенсирующей направленности, на 2012-2013 учебный год сформированы группы для детей с 4 до 7 лет, так как подавляющее большинство нуждающихся детей, отбираемых по вышеописанному алгоритму, это дети именно указанного возраста. | ||
+ | |||
+ | Списки детей, которым будут предоставлены места в специализированных группах, на 2012-2013 учебный год будут подготовлены и согласованы к 15 июня 2012 года. --[[Участник:Татьяна Николаевна Османкина|Татьяна Николаевна Османкина]] 08:47, 1 июня 2012 (UTC) | ||
+ | |||
+ | == Волосухин Игорь == | ||
+ | |||
+ | '''Вопрос.''' Добрый день! Я Ваш бывший ученик. Каким образом можно с Вами связаться, чтобы пообщаться лично? Может быть есть электронная почта? | ||
+ | ---- | ||
+ | '''Ответ.''' Уважаемый Игорь! Вы можете написать Татьяне Николаевне письмо на электронный адрес: don@admsurgut.ru | ||
+ | 05:13, 31 мая 2012 (UTC) | ||
+ | |||
+ | == Организация ремонта школ == | ||
+ | |||
+ | '''Вопрос.''' Здравствуйте, уважаемая Татьяна Николаевна! Хотим выразить Вам благодарность за организацию такого масштабного ремонта школ города Сургута. Давно мы ждали этого. Многие школы города находятся в таком плачевном состоянии: сами здания, эстетическое оформление помещений, мебель, информационно-техническое обеспечение учебного процесса. Хотелось бы, чтобы Городская Дума поддержала все Ваши грандиозные планы. | ||
+ | ---- | ||
+ | '''Ответ.''' | ||
+ | |||
+ | == Обучение во втором классе == | ||
+ | |||
+ | '''Вопрос.''' Здравствуйте.Моя дочь пошла во второй класс. Учится она в школе №22, пос. Дорожный.Скажите пожалуйста, как могут преподавателю второго класса дать в обучение еще и первый класс. Дети учатся в одну смену. Мне очень интересно в какой форме тогда будет проходить обучение? И если в школе не хватает преподавателей, то тогда не стоит набирать такое количество классов! Спасибо. | ||
+ | ---- | ||
+ | '''Ответ.''' | ||
+ | |||
+ | == Когда начнется отопительный сезон в образовательных учреждениях == | ||
+ | |||
+ | '''Вопрос.''' Здравствуйте, уважаемая Татьяна Николаевна. Возмущены халатным отношением к здоровью детей, а именно, отсутствием тепла в классах МБОУ НОШ № 40,В конце августа слышали что отопление в образовательных учреждениях будет уже к третьему сентября, но уже и первая декада прошла, а холод в помещениях жуткий, к пятому уроку, приходя за ребенком трудно не заметить как детки трясутся от холода,некоторые в куртках...Наши дети четвертый год обучаются в данной школе и впервые такое равнодушие со стороны директора, а первые классы еще и адаптироваться в этих условиях должны после детского сада. Неужели теплоснабжение поступит как и во всем городе, когда ночные температуры опустятся ближе к нулю???? Тогда карантин надо будет объявлять уже в октябре! И вообще от кого из администрации школы это зависит? В других образовательных учреждениях уже давно комфортно и тепло! | ||
+ | ---- | ||
+ | '''Ответ.''' | ||
+ | |||
+ | == '''Питание в школе для льготных категорий''' == | ||
+ | |||
+ | '''Вопрос.''' Здравствуйте, уважаемая Татьяна Николаевна. У меня многодетная семья. Старший сын учится в 7 классе. Как ребенок из многодетной семьи он имеет право на бесплатное питание в школе. Однако сыну в столовой питание предоставляется такое же, как детям, питающимся на дотацию. В чем смысл льготы? Можно не быть льготником и точно также, не доплачивая за полный обед, получать питание по дотации. Разъясните, пожалуйста... | ||
+ | ---- | ||
+ | '''Ответ.''' | ||
+ | У них не ответа потому что ребенок по льготе, тем более из многодетной семьи должен питаться как и все остальные, а не на дотацию, но подождем может у них будет какой нибудь ответ, а еще лучше обращаться сразу в прокуратуру. | ||
+ | |||
+ | == Комнатные растения в классных комнатах == | ||
+ | |||
+ | '''Вопрос.''' Здравствуйте, Татьяна Николаевна. У меня к Вам один из важных вопросов, касающихся здоровья школьников. Почему запрещено в классах школы №12 содержать комнатные растения? Я бабушка пятерых внуков - учеников, внуки учатся в школах разных городов, и нигде нет запрета на комнатные растения, так как они играют важное значение для здоровья учеников. Думаю, что со мной согласятся большинство родителей школ, так как для нас очень важно здоровье наших деток.А вот освещение в классах плохое, а на это директор не обращает внимание. Прошу Вас решить этот вопрос в пользу наших детей. С уважением, Светлана. | ||
+ | ---- | ||
+ | '''Ответ.''' | ||
+ | |||
+ | |||
+ | == '''ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ ВО ВНЕУРОЧНОЕ ВРЕМЯ''' == | ||
+ | |||
+ | '''Вопрос'''. Уважаемая Татьяна Николаевна, ответьте, пожалуйста, правомерно ли требование администрации школы проводить дополнительные (неоплачиваемые учителю) занятия со слабоуспевающими учащимися во внеурочное время. Спасибо. | ||
+ | |||
+ | ---- | ||
+ | '''Ответ.''' |
Текущая версия на 01:05, 14 февраля 2014
Уважаемые участники педагогического сообщества!
Просьба не удалять со страницы вопросы, которые на ней уже присутствуют! Они могут быть интересны другим участникам и гостям сообщества. Кроме того, подписывайтесь, пожалуйста, под своими сообщениями.
Содержание
- 1 Начало уроков в СОШ№20
- 2 Оплата за обучение в гимназии "Лаборатория Салахова"
- 3 Образование в вечерних школах
- 4 Распределение детей микрорайонов по садам
- 5 Распределение мест в детские сады
- 6 Очистка территории детского сада от снега
- 7 Питьевые фонтанчики
- 8 Льгота на получение места в д/с
- 9 Распределение путевок по направлению ПМПК
- 10 Должны ли предоставлять место в д.саду на время ремонта в нашем дет саду?
- 11 Логопед в 19 школе
- 12 Уборка снега с крыш веранд детских садов
- 13 Нужны ли бахилы в начальной школе
- 14 Моей дочке в сентябре в школу, почему она не может попасть в школу № 46?
- 15 Донорский день
- 16 Унижение детей или как бороться с жестокостью учителей
- 17 ПМПК, списки путевок на 2012
- 18 Волосухин Игорь
- 19 Организация ремонта школ
- 20 Обучение во втором классе
- 21 Когда начнется отопительный сезон в образовательных учреждениях
- 22 Питание в школе для льготных категорий
- 23 Комнатные растения в классных комнатах
- 24 ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ ВО ВНЕУРОЧНОЕ ВРЕМЯ
Начало уроков в СОШ№20
Вопрос.Уважаемая Татьяна Николаевна, на каком основании меняется время начала уроков второй смены в СОШ №20? По расписанию уроки начинаются в 14.20, нулевой урок в 13.15. В соответствии с этим я подбирала для ребенка время занятий в секции. Теперь каждую неделю мы сталкиваемся с тем, что детей иногда приглашают на уроки к 12.00, на дополнительные занятия - еще раньше. Стоит выбор: пропустить уроки (и получить пробел в знаниях), или пропустить занятия в секции (и потерять статус перспективного спортсмена). Если столько говорится о важности доп.образования, самовыражении ребенка, его занятости в свободное время, так может не стоит это свободное время у него забирать, и стоит придерживаться принятого расписания?--СветЛана 15:11, 24 января 2013 (UTC)
Ответ...
Оплата за обучение в гимназии "Лаборатория Салахова"
Вопрос. Уважаемая Татьяна Николаевна, прошу Вас пояснить нам следующую ситуацию. Мы обучаемся в "Гимназии "Лаборатория Салахова", вносили плату за обучение на расчетный счет в банке в размере 900 рублей ежемесячно (2011-20012 уч. год), на сегодняшний день эта цифра возросла до 2000-2200 рублей. Кроме того также выросла стоимость питание, сегодня она составляет 120 рублей в день. Мой вопрос. Как сформировались такие цифры и на что будут направлены эти денежные средства. Неужели во других гимназиях города такая же ситуация? Бл
Ответ. Оплата за обучение в гимназии «Лаборатория Салахова» производится за дополнительные часы, которые не включены в учебный план согласно Постановления администрации города « Об установлении тарифов на платные образовательные услуги, оказываемые муниципальным бюджетным образовательным учреждением гимназией «Лаборатория Салахова» за №5072 от 06.07.2012года».
Дополнительные занятия по выбору производятся по иностранным языкам (1-11 классы), физике(5класс), курсы естественно-научного и гуманитарного направления, философии. Оплата зависит от направления, количества часов, стоимости одного часа и составляет следующие размеры:
- 1 классы 30 нед.х 2 часа = 60 час.х231 руб.:9 мес = 1540 руб.
- 2-4 классы 30 нед.х 2 часа = 66 час.х231 руб.:9 мес = 1695 руб.
- 5-11 классы 30 нед.х 2 часа = 70 час.х231 руб.:9 мес = 1800 руб.
Оплата в этом учебном году определяется на 9 месяцев, в 2011-2012 учебном году оплата определялась на 10 месяцев. Оплата производится согласно договоров между родителями и гимназией с указанием всех расчетов.
Питание родителями оплачивается по факту (1-6 классы двухразовое питание, 7-8 классы одноразовое питание). Согласно меню, которое составляет 110-120 рублей в день. Родителями оплата производится в размере 70-80 рублей т.к. 41 руб. производит дотацию округ. С уважением директор департамента образования --Татьяна Николаевна Османкина 11:04, 27 сентября 2012 (UTC)
Образование в вечерних школах
Вопрос. Здравствуйте. Что делать человеку, если в результате реорганизации ОСОШ (соединение в одну) мест нет, а желающих масса?
Ответ. При отсутствии мест в образовательном учреждении необходимо обратиться в отдел общего образования департамента образования лично (каб. 219) или по телефону 52-53-42 для решения вопроса обучения индивидуально. Директор департамента образования Татьяна Николаевна Османкина 11:04, 27 сентября 2012 (UTC)
Распределение детей микрорайонов по садам
Вопрос. Здравствуйте, ответьте пожалуйста на такой вопрос: "Мой старший ребенок ходит в д/с №79 "Садко", надеюсь в следующем году и младшая пойдет в сад, ей сейчас 2года, проживаем по адресу Островского 29, к нему относятся несколько садиков в том числе "Садко", надежды попасть именно в садик №79 малы, могут ли младшему ребенку по заявлению родителя предоставить место именно в том д/саду, куда ходит родной брат?"
Ответ. Распределение мест и комплектование муниципальных бюджетных, автономных образовательных учреждений города, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования, осуществляется на основании Положения, утвержденного постановлением Администрации города от 17.11.2011 №7817, согласно реестру, нуждающихся в услугах дошкольного образования.
При предоставлении мест в образовательные учреждения учитывается территориальная доступность, при отсутствии таковой, ребенок направляется в любое образовательное учреждение, где имеется место в возрастной категории, к которой относится ребенок. Возможен вариант предоставления, места в образовательном учреждении младшему ребенку в образовательное учреждение, которое посещает старший ребёнок, при условии, что в желаемом образовательном учреждении будет набор группы данного возраста --Татьяна Николаевна Османкина 11:02, 1 июня 2012 (UTC)
Вопрос. Уважаемая Татьяна Николаевна, подскажите, пожалуйста, куда идти моему ребенку через год? Мы проживаем по микрорайону, который относится к 34 школе. Но со следующего года это будет прогимназия и Вы говорите, что гимназии и лицеи осуществляют городской набор (не закрепленных территорий). Я знаю, что в 2012-2013 учебном году прогимназия набирает всех детей 34 и 27 школы, а через год она будет набирать детей со всего города по предварительному отбору, как сейчас, или распределенный микрорайон останется? И еще, как часто может меняться распределение микрорайонов? Хотелось бы идти в школу будущего первоклассника именно в ту школу, где будем обучаться.
Наталья И.
Ответ. Уважаемая Наталья! С 1 сентября 2012 года Прогимназия действительно будет реорганизована путем присоединения к ней школы №34. Таким образом мы создаем более оптимальные условия для реализации программ начального общего образования в условиях введения федеральных государственных образовательных стандартов. За Прогимназией сохранится микрорайон, ранее закрепленный за школой №34. Если Вы проживаете в микрорайоне, закрепленном за данным образовательным учреждением, прием Вашего ребенка именно в это учреждение гарантирован.--Татьяна Николаевна Османкина 04:53, 5 мая 2012 (UTC)
Вопрос. Мы проживаем по адресу Дзержинского 9/2, в нашем дворе находится детский садик "Лебедушка". Но наш дом, согласно нового постановления Администрации, не закреплен за этим садиком. Скажите, пожалуйста, когда подойдет наша очередь, я могу рассчитывать на этот садик, тем более у меня старший ребенок ходит туда или однозначно нет?
Ответ. В настоящий момент готовятся соответствующие изменения в постановление Администрации города от 17.11.2011 г. № 7817 «Об утверждении положения о порядке приема детей и комплектования муниципальных бюджетных, автономных образовательных учреждений города, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования» (далее - Постановление).
Согласно изменениям, Ваш микрорайон будет закреплен за несколькими близлежащими дошкольными образовательными учреждениями. В соответствии с п.п. 2.7.2. Постановления при предоставлении мест в образовательные учреждения учитывается территориальная доступность, при отсутствии таковой ребенок направляется в любое образовательное учреждение, где имеется место в возрастной категории, к которой относится ребенок. --Татьяна Николаевна Османкина 09:03, 2 февраля 2012 (UTC)
Распределение мест в детские сады
Вопрос. Уважаемая Татьяна Николаевна, долго искала подходящую тему,куда написать о своей благодарности. Мой сыночек в этом году пошел в детский сад № 74 "Филиппок" в группу "Лисята". Процесс адаптации к саду, к группе был очень не прост,как для ребенка, так и для родителей. Все мы очень переживали,волновались, так как ребенок наш очень активный, любознательный, иногда даже обидчивый, как он воспримет новую для него среду. Но переживания наши оказались напрасны, так как в саду нас встретили очень радушно,тепло. Оказали психологическую поддержку и мне и моему ребенку, дали необходимые рекомендации, как нам родителям себя вести в той или иной ситуации.Я хочу сказать огромное спасибо своей заведующей Земфире Равильевне, за то, что в ее команде есть такие профессионалы своего дела, психологу Волковой Веронике Викторовне, за ее умение и стремление найти к каждому ребенку свой особый ключик, и конечно же своим, уже родным воспитателям Бураковой Екатерине Павловне и помощнику воспитателя Терновой Ирине Ивановне, за их безграничную любовь к нашим детям. Пусть таких людей в детских садах будет еще больше. Спасибо Вам.
С уважением,Татьяна М.
Вопрос. Здравствуйте, ответьте, пожалуйста, какое будет примерно количество распределяемых мест в мае 2012 года
Ответ. С 01.01.2012 года в соответствии с Положением о порядке приема детей и комплектования муниципальных бюджетных, автономных образовательных учреждений города Сургута, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования, утвержденного постановлением Администрации города от 17.11.2011 №7817, реестр нуждающихся в услугах дошкольного образования будет сформирован с учетом даты подачи заявления родителями.
В целях комплектования образовательных учреждений, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования, Управлением определяется количество высвобождаемых мест (зависит от численности выпускников, подготовительных групп) по окончании учебного года (учебный год – период с 01 сентября по 31 мая).
На сегодняшний день, по предварительным подсчетам, количество высвобождаемых мест составит порядка 3000. --Татьяна Николаевна Османкина 03:51, 28 декабря 2011 (UTC)
Вопрос. Здравствуйте, Татьяна Николаевна! Объясните, пожалуйста, как могло произойти так, что дети, которые встали на очередь в детский сад, в мае 2009 года(x/x-05-09/3), путевку не получили, а дети ноября, декабря 2009 года (x/x-11-09/3), путевки получили (одна общая очередь)! Говорили, что выдача путевок будет осуществляться, только по общей очереди!!!!!!!!!!! Елена
Вопрос. Добрый день, Татьяна Николаевна! Аналогичный вопрос выше указанному, объясните пожалуйста правомерность распределения детских садов как же так получилось, что из общей очереди при распределении мест на детские сады вырезан целый пласт детей 3-х леток с ноября 2008 года по сентябрь 2009 года, а кто встал в октябре 2009 года и очередь общая как и мы - те получили???????? Наш ИКР х/х-04-09/3 мы не получили места, у меня двое детей, я в разводе, работаю в бюджетной организации и плачу пол зарплаты за няню для ребёнка, остальная часть уходит за оплату квартиры - ипотека. Почему мой ребёнок не получил места в этом году, чем он хуже ребёнка, который встал в очередь на пол года позже и не имеет так же как и мы каких-либо льгот???? Почему вместо обещанных 4000 мест распределено всего 2900? Ведь построены новые садики и вы в своём интервью обещали нам именно эту цифру, но она стала ещё меньше чем при распределении в прошлом году? Спасибо заранее за понимание и ваш ответ. Светлана.
Вопрос. Добрый день. Алгоритм распределения мест в детские сады очень непонятный. Такая же ситуация. Дети рожденные позже нашего получили места. Откуда этот период в постановлении №7817 от 17.11.2011 п.2.7.1 с 16 октября прошлого года по 15 октября текущего. Смысл тогда создавания общей очереди? Судя по нашему ИКР (х/х-08-09/3) в лучшем случае сад мы получим через 3-4 года. Сужу по распределению мест в этом году. Очень надеюсь на разъяснение. Алексей.
Ответ. Уважаемые родители! На 2012-2013 учебный год для комплектования образовательных учреждений, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования (далее – образовательные учреждения) выделено 3 754 места. В период с 01.05. по 31.05.2012 года будет распределено 2 903 места.
Разница между планом и фактическим распределением связана с тем, что из распределения изъяты места для размещения на них детей из закрывающихся на длительный период образовательных учреждений для проведения ремонтных работ (июнь-ноябрь).
Таким образом, по возрастной категории с 1,5 до 3 лет выделено 1 111 мест. В список на комплектование образовательных учреждений по данной возрастной категории включены дети, как льготных категорий граждан, так и дети граждан, не относящихся к льготной категории, в соответствии с п. 2.7.1 Положения о порядке приема и комплектования муниципальных бюджетных, автономных образовательных учреждений города Сургута, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования (далее – Положение), утвержденное постановлением Администрации города от 17.11.2011 №7817 (с изменениями от 12.03.2012) с учетом имеющихся условий соответствующих требованиям СанПиН 2.4.1.2660-10 «Санитарно – эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях».
Из оставшегося количества мест, которое составило 1792, сформированы возрастные группы от 3 до 7 лет, списки переданы в образовательные учреждения.
По окончанию комплектования образовательных учреждений в конце мая 2012 года все невостребованные места будут отданы на доукомплектование.
В настоящее время ведется работа по минимизации ситуации с невостребованными местами путем внесения изменений и дополнений в Положение, согласно которым, предполагается исключение ребенка из реестра нуждающихся в услуге дошкольного образования в случае, если родители (законные представители) без уважительной причины не получили путевку в установленные сроки. После проведения ремонтных работ в декабре 2012 года будет осуществлено доукомплектование освободившихся мест (851) и сформированы дополнительные списки в число которых входит 180 мест муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения №78 «Ивушка».
После 01 сентября 2012 года будет проведена работа по направлению детей в образовательные учреждения из реестра нуждающихся в услуге дошкольного образования на места детей, которым исполнилось 6,5 лет и старше, ушедших в школу. Кроме того, до конца 2012 года планируется сдача в эксплуатацию новых дошкольных учреждений.
В 2013 году в групповых помещениях для детей от 1,5 до 3 лет (при наличии технической возможности) планируется проведение ремонтных работ, по приведению указанных помещений в соответствие с требованиями СанПиН 2.4.1.2660-10 «Санитарно – эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях» для детей возрастных групп от 3 до 7 лет, т.е. создание универсальных групповых помещений. --Татьяна Николаевна Османкина 05:23, 3 мая 2012 (UTC)
Вопрос. Татьяна Николаевна, Вы так и не ответили на мой вопрос. Неужели абсолютно все дети рожденные во второй половине периода 16.10 текущего года - 15.10 настоящего года, в данном случае это дети рожденные с апреля 2009 по октябрь 2009, живут в том самом районе где проводятся ремонтные работы в детских садах?
А как будет при следующем распределении мест? Опять мы все в конце очереди окажемся? Почему при решении создать одну общую очередь, получается деление мест в зависимости от даты рождения детей? Алексей.
Ответ. Уважаемый Алексей! Новый порядок комплектования позволил в полном объеме обеспечить получение услуги дошкольного образования детям, родители которых заявили о своей потребности в 2006, 2007, 2008 (до 17 ноября) годах и частично в 2009,2010,2011 годах, а также решить проблему очередей за получением путевки, т.к. данная функция передана в образовательные учреждения. После проведения ремонтных работ в декабре 2012 года специалистами муниципального казенного учреждения «Управление дошкольными образовательными учреждениями» будет осуществлено доукомплектование освободившихся мест (851, в число которых входит 180 мест муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения №78 «Ивушка»), и сформированы дополнительные списки согласно реестру для детей, родители которых заявили о своей потребности в 2008,2009 годах. --Татьяна Николаевна Османкина 04:55, 10 мая 2012 (UTC)
Вопрос. Татьяна Николаевна,добрый день!
Сегодня посмотрела списки на доукомплектование на 668 мест,и просто была очень удивлена??????????? у нас льготники получают места в детском саду не успев родиться, как так получается что рожденные в июле 2012 уже получили д/с?????????????Я Вам даже выборку сделала из списка. Дураку понятно что ребенок в один месяц не пойдет в д/с и что же это получается, место будет пустовать,"навар" для заведующих детских садов за бешеные деньги,пишу прямо.
Это был первый вопрос.
Второй вопрос: почему не продвигается очередь за 2010 г. с февраля 2010г. перескочили на октябрь 2010г. и что же детки за 03,04,05,06,07,08,09 выпали,это не справедливо,а рожденные в октябре 2010г. получили??????7 Где Ваша общая очередь???? о которой Вы так громко кричите и говорите что все прозрачно???????
Дайте пожалуйста разъяснение,и очень буду признательно Вам если Вы мне ответите подробно, а не общими словами, с выборкой из Ваших постановлений!!!
(выборка из списка)
649 8/17-01-12/2 63
650 4/24-01-12/2 63
651 11/02-02-12/2 76
652 8/22-03-12/2 76
653 31/26-03-12/2 56
654 32/26-03-12/2 56
655 18/29-03-12/2 64
656 18/18-04-12/2 63
657 8/19-04-12/2 63
658 11/26-04-12/2 63
659 21/16-05-12/2 76
660 28/02-07-12/2 71
661 30/02-07-12/2 71
662 24/09-07-12/2 47
663 17/10-07-12/2 50
664 11/12-07-12/2 63
665 18/12-07-12/2 79
666 22/25-07-12/2 83
667 6/27-07-12/2 3
668 7/27-07-12/2 3
Ответ.
Очистка территории детского сада от снега
Вопрос. Скажите пожалуйста входит ли в обязанности дворника детского сада очистка уличных площадок групп от снега?
Ответ. В соответствии с п.п.9 п.2 статьи 32 Закона Российской Федерации от 10.07.1992 №3266-I «Об образовании» (с изменениями и дополнениями от 03.12.2011) распределение должностных обязанностей, формирование штатного расписания в пределах средств, предусмотренных в смете расходов учреждения на оплату труда на очередной финансовый год, относится к компетенции образовательного учреждения.
Руководитель образовательного учреждения закрепляет за уборщиком территории определенную территорию, на которой он производит своевременную очистку от снега и льда.--Татьяна Николаевна Османкина 03:33, 28 декабря 2011 (UTC)
Питьевые фонтанчики
Вопрос. Уважаемая, Татьяна Николаевна! Управляющий совет довел до нас информацию о том, что в школах будут ставить питьевые фонтанчики. Хотелось бы знать в каком количестве на школу и как будут подключать: к уже существующей сети водоснабжения с дополнительным магистральным фильтром или без него как сейчас есть на данный момент? Спасибо за уделенное время. Галия.
Ответ. В 2012 году запланирована установка питьевых фонтанчиков марки "Диспенсер 311" (со встроенной системой охлаждения и фильтром) в 45 муниципальных бюджетных образовательных учреждениях в количестве 166 единиц. Количество питьевых фонтанчиков в каждом учреждении определено в соответствии с потребностями и условиями на подключение в ОУ. Уточните, о каком образовательеном учреждении идет речь? --Татьяна Николаевна Османкина 15:39, 14 декабря 2011 (UTC)
Льгота на получение места в д/с
Вопрос. Уважаемая, Татьяна Николаевна! Я работаю в школе учителем начальных классов. В данный момент нахожусь в декретном отпуске. В августе 2012 года моему ребенку должно будет исполниться 3 годика.В средствах массовой информации слышала, что работникам бюджетной сферы будет дана возможность получить садик. Есть ли у нас надежда на получение места в садике? Спасибо.--Oksana 09:12, 2 декабря 2011 (UTC)
Ответ. Уважаемая Оксана, вопрос о дополнительных мерах социальной поддержки детей сотрудников образовательных и медицинских учреждений находится в стадии обсуждения. О принятом решении информация будет доведена дополнительно. --Татьяна Николаевна Османкина 10:06, 9 декабря 2011 (UTC)
Вопрос. Здравствуйте, Татьяна Николаевна! Я сдала документы на комиссию для получения места в детском саду как малоимущая семья 13 апреля. Так как до 23 апреля в социальную службу не пришел запрос и, что следует, акт не был составлен, итог - место нам не предоставлено. На данное время имеем: ребенок 2,4 года, номер в общей очереди 82**, встали в июне 2010 года, и обещание рассмотреть наше заявление на майской комиссии. Скажите, пожалуйста, насколько реально получить место в саду в случае положительного решения в дораспределение? Зухра
Ответ. Уважаемая Зухра! Вопрос предоставления внеочередного места в образовательном учреждении Вашему сыну рассмотрен на заседании межведомственной комиссии 23.04.2012 года. По телефону Вы были приглашены получить выписку из протокола заседания комиссии, но так как на данный момент находитесь в отъезде, выписка с принятым комиссией решением выдана Вашему доверенному лицу.--Татьяна Николаевна Османкина 11:23, 5 мая 2012 (UTC)
Распределение путевок по направлению ПМПК
Вопрос. Интересует,каким образом возможно проследить за предоставлением мест в детские сады по направлению ПМПК.С основной очередью все ясно,каждому присваивается ИКР и можно проследить за движением в очереди,то здесь наше заявление просто легло в папку и ответ специалиста,в конце мая приходите,кажется совсем не обнадеживающим.Хотелось бы такую же прозрачность как с общей очередью,ведь детишки у которых диагнозы,нуждаются в специализированной помощи и родителям хочется знать на,что им рассчитывать.
Ответ. Заключениями ТМПМПК подтверждается наличие у детей нарушений в развитии речи, зрения, интеллекта, психического развития, а также сложных дефектов.
В настоящее время выработана схема отбора детей в группы компенсирующей направленности по заключению ТМПМПК:
- Все заявления отсортированы по дате их подачи и рассматриваются именно в таком порядке, начиная с самого раннего;
- В первую очередь рассматриваются заявления о переводе, т.е. приоритет отдаётся тем детям, кто уже имеет место в МБОУ, МБДОУ, МАДОУ;
- При отборе обязательно учитывается диагноз ребёнка, подсчитывается количество детей со схожими диагнозами согласно возрастным группам, после чего заведующий каждого МБДОУ комбинированного и компенсирующего вида анализирует полученные данные и принимает решение о том, какие возрастные группы они будут набирать на будущий учебный год;
- По возможности учитывается территориальная доступность образовательного учреждения.
--Татьяна Николаевна Османкина 12:09, 12 марта 2012 (UTC)
Должны ли предоставлять место в д.саду на время ремонта в нашем дет саду?
Вопрос. Здравствуйте Татьяна Николаевна!!! Сегодня позвонила наша воспитательница, и донесла до нашего сведения что наш дет. сад с 26 июня закрывается на ремонт по 31 августа и что садик взамен нам не предоставят т.к у нас начальная школа -дет сад №39 . У меня такой вопрос... Должны ли нам предоставить садик взамен на время на ремонта???? С УВ. Екатерина.
Ответ. Уважаемая Екатерина! На период проведения ремонтных работ в МБДОУ, МБОУ в летний период дети из семей, у которых нет возможности решить данную проблему самостоятельно, будут переведены на период ремонта в другое образовательное учреждение, без учета территориальной доступности.
Решением родительского комитета совместно с администрацией образовательного учреждения будет определен критерий остронуждающихся семей. Родителям необходимо заблаговременно обратиться к руководителю образовательного учреждения, которое посещает ребёнок, для подачи заявления о решении данной проблемы. --Татьяна Николаевна Османкина 08:27, 15 марта 2012 (UTC)
Логопед в 19 школе
Вопрос. Уважаемая Татьяна Николаевна! Почему в 19 школе нет логопеда?
Ответ. Уважаемый пользователь! В штатном расписании МБОУ СОШ №19 не предусмотрена ставка логопеда. До 2011-2012 учебного года в образовательном учреждении не было I ступени обучения. Среди обучающихся II и III ступеней логопатов не выявлено.
На педагогическом консилиуме по адаптации первоклассников 18 ноября 2011 года был выявлен один ученик логопат, родителям которого было рекомендовано обратиться в поликлинику по месту по месту жительства, так как в образовательном учреждении нет логопеда. На данный момент заявлений родителей по вопросу работы с логопедом не поступало. --Татьяна Николаевна Османкина 05:14, 10 апреля 2012 (UTC)
Уборка снега с крыш веранд детских садов
Вопрос. Вот и наступила календарная весна. С приходом марта в Сургуте значительно поменялась погода, стало теплей. Столбик термометра подходит к 0. Скажите пожалуйста, когда начнутся работы по уборке снега с крыш веранд детских садов, для предотвращения несчастных случаев детского травматизма? Сформирована ли комиссия для проведения контроля над выполнением необходимых работ и к какой дате намечены подвести итоги? Александр
Ответ. Уважаемый Александр! За безопасную эксплуатацию зданий и сооружений и обеспечение безопасности участников образовательного и воспитательного процессов по действующему законодательству несёт ответственность руководитель образовательного учреждения. Работы по уборке снега и сосулек со скатных крыш зданий и сооружений должны выполняться в течение всего зимнего периода, а не только весной во время оттепели: уборка снега не допуская накопления его слоем более 30 см, при оттепелях следует сбрасывать и при меньшей толщине; наледи и сосульки на свесах крыш периодически, не допуская их образования.
Департаментом образования 12.03.2012 в подведомственные учреждения направлено письмо-напоминание о мероприятиях, которых необходимо выполнить в весенний период для обеспечения безопасности образовательного процесса.
Проверка соблюдения правил эксплуатации зданий и сооружений подведомственными учреждениями департаментом образования осуществляется во время плановых проверок. --Татьяна Николаевна Османкина 06:44, 15 марта 2012 (UTC)
Нужны ли бахилы в начальной школе
Вопрос. Уважаемая Татьяна Николаевна! Добрый день! Я родительница ученицы начальной школы № 40 г. Сургута. Меня волнует вопрос по поводу бахил, точнее основание их одевания при входе. Так как на улице очень грязно, а у нас начальная школа, то дети маленькие, и часто ведут себя как маленькие шалунишки: могут и на полу ползать )))
Многие родители принципиально не носят бахил.
В документе Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29 декабря 2010 г. N 189 г. Москва "Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях" Вступает в силу 1 сентября 2011 г.Зарегистрировано в Минюсте РФ 3 марта 2011 г. Регистрационный N 19993
Я не нашла упоминаний про то, что нужно одевать бахилы. Как же тогда быть? Технические работники, конечно, регулярно моют полы. Но, когда приходят в раздевалку родители со своими чадами в грязной обуви, то другие дети страдают от этого. Мне, например, это ужасно не нравится. Охрана, сидящая на входе, не занимается этим вопросом. Вы можете ответить, как заставить родителей одевать бахилы?
С уважением, Наталья Л. Конт.тел. 383-579
Ответ. Уважаемая Наталья!Согласно п. 13.1. Санитарных норм и правил руководитель общеобразовательного учреждения является ответственным лицом за организацию и полноту выполнения требований санитарных правил всеми работниками учреждения, обеспечивает необходимые условия для соблюдения санитарных правил.
В соответствии со статьей 32 Закона РФ «Об образовании» к компетенции образовательного учреждения отнесена разработка и принятие правил внутреннего распорядка образовательного учреждения, иных локальных актов. Образовательное учреждение несет в установленном законодательством Российской Федерации порядке ответственность за жизнь и здоровье обучающихся, воспитанников и работников образовательного учреждения во время образовательного процесса.
На основании вышеизложенного директор общеобразовательного учреждения по согласованию с управляющим советом вправе закрепить локальным актом (правилами внутреннего распорядка, режимом работы школы) обязательное использование участниками образовательного процесса, гостями школы бахил с целью обеспечения чистоты в здании школы и соблюдения санитарных норм. --Татьяна Николаевна Османкина 13:25, 23 апреля 2012 (UTC)
Моей дочке в сентябре в школу, почему она не может попасть в школу № 46?
Вопрос. Здравствуйте, Татьяне Николаевна подскажите, что нужно сделать чтоб дочку зачислили в № 46 школу? Были на приеме у директора школы № 46, он сказал, что по прописке мы относимся к школе № 32 или можем пойти в начальную школу № 30. Но у меня старшая дочь учится в школе № 46 с первого дня ее открытия и раньше мы по прописке относились к этой школе,сейчас она учится в 8 классе, проживаем по ул.Профсоюзов 14/1. У меня окна выходят на эту школу,и это ближайшая школа к нам, почему мы не можем в нее попасть?
Ответ. Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №46 с углубленным изучением отдельных предметов 2012 году набирает только два первых класса в связи с тем, что фактическая численность обучающихся данного образовательного учреждения превышает проектную мощность здания, и школа работает с нарушением Санитарных норм и правил. Службой по контролю и надзору в сфере образования ХМАО – Югры предписано образовательному учреждению организацию учебно-воспитательного процесса привести в соответствие с действующим законодательством.
С 1 сентября 2012 года муниципальное общеобразовательное учреждение основная общеобразовательная школа №30, которая находится в территориальной близости с СОШ №46, будет работать в статусе начальной школы. В данном образовательном учреждении учебно-воспитательный процесс для обучающихся 1-х классов 6,6 лет будет организован в режиме полного дня. Рекомендуем Вам для зачисления ребенка в 1-й класс обратиться в школу №30. --Татьяна Николаевна Османкина 13:26, 23 апреля 2012 (UTC)
Донорский день
Вопрос. Здравствуйте, Татьяна Николаевна! Помогите разобраться в следующем вопросе: работаю в школе учителем, брала донорский день, после чего мне пропущенные уроки доставляют в последующие дни. Получается, что эти уроки не проплачиваются, замены не ставят. Администрация на данный вопрос разводит руками, объясняя это тем, что я должна выдать материал. Правомерны ли их действия? Спасибо, Анна.
Ответ. Уважаемая Анна! В соответствии с п. 3 ст. 32 закона «Об образовании» образовательное учреждение несет в установленном законодательством Российской Федерации порядке ответственность за невыполнение функций, отнесенных к его компетенции, и реализацию не в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса. Замещение уроков, не проведенных учителем по уважительной причине, обеспечивается администрацией образовательного учреждения. Таким образом, требование администрации Вашего учреждения «выдачи учебного материала» именно Вами не является правомерным. --Татьяна Николаевна Османкина 10:33, 4 мая 2012 (UTC)
Унижение детей или как бороться с жестокостью учителей
Вопрос. Здравствуйте, Татьяна Николаевна! В нашей школе сложилась сложная ситуация. Учитель поставила ребенка перед классом и спросила у детей - "КТО ХОЧЕТ ДРУЖИТЬ С ЭТИМ РЕБЕНКОМ?" Сменить учителя возможности, со слов директора, нет. Ребенка перевели в другой класс. Родители оставили вопрос без наказания педагога. Но у меня, как родителя одноклассницы, возник вопрос - а не окажется ли моя дочь завтра в такой же ситуации, не подвергнется ли иным каким-либо завуалированным унижениям со стороны педагога, о которых мы, родители, не сразу узнаем. Поднимать вопрос ребром боимся - дети учатся и им учится дальше. Не хочется наносить травму детям возможной аналогичной жестокостью, которая, несомненно, последует, если об этом письме и его авторе узнает педагог. КАК НАМ БЫТЬ? Администрация школы в курсе проблем в классе (а это первый класс!!!), но пока все без изменений.
Ответ. Добрый день! Ситуация, о которой Вы рассказываете, действительно серьезная, и относиться к ней необходимо очень внимательно. Чтобы Ваша дочь и другие дети не оказались в подобной ситуации, родителям (законным представителям) не следует быть равнодушными. Если Ваше обращение руководителю, администрации образовательного учреждения осталось без внимания, необходимо обращаться в департамент образования (обязательно с указанием образовательного учреждения для адресного рассмотрения вопроса).
Информируем Вас также о том, что в соответствии с п.4 ст.56 закона «Об образовании» применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью обучающегося, воспитанника может являться основанием для увольнения педагогического работника. --Татьяна Николаевна Османкина 11:25, 5 мая 2012 (UTC)
Вопрос. Здравствуйте, Татьяна Николаевна! Подтверждаю факт описанный в сообщении "Унижение детей или как бороться с жестокостью учителей" и хочу сообщить, что данные методы воспитания к нашим детям применяет Долгих Татьяна Анатольевна -педагог работающий в гимназии. Родитель.
Ответ. Уважаемые родители! Данная информация будет доведена до администрации образовательного учреждения. В случае выявления фактов, подтверждающих применение непедагогических мер воздействия на детей, будет проведено служебное расследование и принято управленческое решение. --Татьяна Николаевна Османкина 06:17, 10 мая 2012 (UTC)
ПМПК, списки путевок на 2012
Вопрос. Здравствуйте,хочу прояснить несколько вопросов связанный с распределением путевок по направлению ПМПК в группы для детей с 3-4 лет,сотрудники ДДУ,говорят,что в этом году нет распределения в данные возрастные группы,ведь есть дети,которые по состоянию здоровья нуждаются в услугах данных групп?
Также интересует вопрос,если на самом деле нет распределения в группы в данныу возрастную категорию,куда делись группы для данного возраста?
Еще вопрос,сотрудники ДДУ говорили,что списки будут готовы после 20.05,а теперь говорят ,что к середине июня,это что за халатное отношение к выполнению работы,почему,с основным списком сотрудники ДДУ не позволяют себе отхождения от графика даже на один день,а здесь больше чем на пол месяца? Хотелось бы официального ответа,когда все же будут готовы списки?
Ответ. Здравствуйте! Сообщаем, что заключениями ТМПМПК подтверждается наличие у детей нарушений в развитии речи, зрения, интеллекта, психического развития, а также сложных дефектов. Таким детям рекомендуется посещение групп компенсирующей направленности. Комплектуются группы компенсирующей направленности особенно, а именно:
- На основании заключений ТМПМПК родители подают в Управление заявления о предоставлении места ребёнку в группе компенсирующей направленности;
- Все заявления хранятся в одном месте, отсортированы по дате их подачи и рассматриваются именно в таком порядке, начиная с самого раннего;
- В первую очередь рассматриваются заявления о переводе, т.е. приоритет отдаётся тем детям, кто уже посещает МБОУ, МБДОУ, МАДОУ;
- При отборе обязательно учитывается диагноз ребёнка, подсчитывается количество детей со схожими диагнозами согласно возрастным группам, после чего Управление анализирует полученные данные и принимает решение о том, какие возрастные группы будут сформированы на будущий учебный год (предпочтение отдаётся детям старшего возраста, чтобы они успели пройти курс обучения в группе компенсирующей направленности до поступления в школу);
- По возможности учитывается территориальная доступность образовательного учреждения.
Согласно заявлениям родителей о предоставлении места в группе компенсирующей направленности, на 2012-2013 учебный год сформированы группы для детей с 4 до 7 лет, так как подавляющее большинство нуждающихся детей, отбираемых по вышеописанному алгоритму, это дети именно указанного возраста.
Списки детей, которым будут предоставлены места в специализированных группах, на 2012-2013 учебный год будут подготовлены и согласованы к 15 июня 2012 года. --Татьяна Николаевна Османкина 08:47, 1 июня 2012 (UTC)
Волосухин Игорь
Вопрос. Добрый день! Я Ваш бывший ученик. Каким образом можно с Вами связаться, чтобы пообщаться лично? Может быть есть электронная почта?
Ответ. Уважаемый Игорь! Вы можете написать Татьяне Николаевне письмо на электронный адрес: don@admsurgut.ru 05:13, 31 мая 2012 (UTC)
Организация ремонта школ
Вопрос. Здравствуйте, уважаемая Татьяна Николаевна! Хотим выразить Вам благодарность за организацию такого масштабного ремонта школ города Сургута. Давно мы ждали этого. Многие школы города находятся в таком плачевном состоянии: сами здания, эстетическое оформление помещений, мебель, информационно-техническое обеспечение учебного процесса. Хотелось бы, чтобы Городская Дума поддержала все Ваши грандиозные планы.
Ответ.
Обучение во втором классе
Вопрос. Здравствуйте.Моя дочь пошла во второй класс. Учится она в школе №22, пос. Дорожный.Скажите пожалуйста, как могут преподавателю второго класса дать в обучение еще и первый класс. Дети учатся в одну смену. Мне очень интересно в какой форме тогда будет проходить обучение? И если в школе не хватает преподавателей, то тогда не стоит набирать такое количество классов! Спасибо.
Ответ.
Когда начнется отопительный сезон в образовательных учреждениях
Вопрос. Здравствуйте, уважаемая Татьяна Николаевна. Возмущены халатным отношением к здоровью детей, а именно, отсутствием тепла в классах МБОУ НОШ № 40,В конце августа слышали что отопление в образовательных учреждениях будет уже к третьему сентября, но уже и первая декада прошла, а холод в помещениях жуткий, к пятому уроку, приходя за ребенком трудно не заметить как детки трясутся от холода,некоторые в куртках...Наши дети четвертый год обучаются в данной школе и впервые такое равнодушие со стороны директора, а первые классы еще и адаптироваться в этих условиях должны после детского сада. Неужели теплоснабжение поступит как и во всем городе, когда ночные температуры опустятся ближе к нулю???? Тогда карантин надо будет объявлять уже в октябре! И вообще от кого из администрации школы это зависит? В других образовательных учреждениях уже давно комфортно и тепло!
Ответ.
Питание в школе для льготных категорий
Вопрос. Здравствуйте, уважаемая Татьяна Николаевна. У меня многодетная семья. Старший сын учится в 7 классе. Как ребенок из многодетной семьи он имеет право на бесплатное питание в школе. Однако сыну в столовой питание предоставляется такое же, как детям, питающимся на дотацию. В чем смысл льготы? Можно не быть льготником и точно также, не доплачивая за полный обед, получать питание по дотации. Разъясните, пожалуйста...
Ответ. У них не ответа потому что ребенок по льготе, тем более из многодетной семьи должен питаться как и все остальные, а не на дотацию, но подождем может у них будет какой нибудь ответ, а еще лучше обращаться сразу в прокуратуру.
Комнатные растения в классных комнатах
Вопрос. Здравствуйте, Татьяна Николаевна. У меня к Вам один из важных вопросов, касающихся здоровья школьников. Почему запрещено в классах школы №12 содержать комнатные растения? Я бабушка пятерых внуков - учеников, внуки учатся в школах разных городов, и нигде нет запрета на комнатные растения, так как они играют важное значение для здоровья учеников. Думаю, что со мной согласятся большинство родителей школ, так как для нас очень важно здоровье наших деток.А вот освещение в классах плохое, а на это директор не обращает внимание. Прошу Вас решить этот вопрос в пользу наших детей. С уважением, Светлана.
Ответ.
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ ВО ВНЕУРОЧНОЕ ВРЕМЯ
Вопрос. Уважаемая Татьяна Николаевна, ответьте, пожалуйста, правомерно ли требование администрации школы проводить дополнительные (неоплачиваемые учителю) занятия со слабоуспевающими учащимися во внеурочное время. Спасибо.
Ответ.