"Электронный практикум по информатике": различия между версиями
Перейти к навигации
Перейти к поиску
(→Руководитель проекта:) |
|||
| (не показано 15 промежуточных версий 1 участника) | |||
| Строка 6: | Строка 6: | ||
== Разработчики проекта: == | == Разработчики проекта: == | ||
| − | + | Дзюбин Юрий Николаевич. | |
== Цель проекта: == | == Цель проекта: == | ||
| − | + | Создание программы-тренажёра для выработки навыков в решении задач и подготовки к ЕГЭ. | |
== Задачи проекта: == | == Задачи проекта: == | ||
| − | # | + | # Закрепление знаний по темам: «Кодирование информации», «Системы счисления», «Логика» и др. |
| − | # | + | # Создание интернет – ресурса для дистанционного взаимодействия с учащимися. |
| − | # | + | # Дифференцированный подход к обучению. |
| − | + | # Интерактивная обратная связь между учеником и тренажёром. | |
| − | # | ||
== Целевая аудитория: == | == Целевая аудитория: == | ||
| − | учителя | + | |
| + | ученики школ, учителя информатики | ||
== План реализации проекта: == | == План реализации проекта: == | ||
| − | # | + | # Первый этап проекта – создание базы данных задач. |
| − | # | + | # Второй этап проекта – разработка и программирование платформы для Web-сайта. |
| − | # | + | # Третий этап проекта – наполнение сайта задачами по теме «Кодирование информации» и тестирование тренажёра. |
| − | # | + | # Четвёртый этап – размещение сайта в сети Internet, тестирование. |
| + | # Пятый этап – работа с темами: «Системы счисления», «Логика» | ||
| + | # Шестой этап – работа с разделами «Алгоритмизация», «Программирование». | ||
== План внедрения проекта: == | == План внедрения проекта: == | ||
| − | # | + | # Применение практикума на уроках в информационно-технологическом классе для решения задач по теме: «Кодирование информации» |
| − | # | + | # Применение на уроках решения задач в общеобразовательных классах по темам «Кодирование информации», «Системы счисления», «Логика». |
| − | # | + | # Для самостоятельной работы учащихся в качестве домашнего задания, в случае актированных дней, при пропусках занятий. |
| + | # Для работы с учащимися при подготовке к ЕГЭ по информатике. | ||
== Ожидаемые результаты: == | == Ожидаемые результаты: == | ||
| − | # | + | #Разгрузка учителя на уроке для индивидуальной работы с учащимися. |
| − | # | + | # Возможность дистанционного обучения для учащихся. |
| − | # | + | # Повышение качества подготовки к ЕГЭ. |
| − | |||
== Программные продукты: == | == Программные продукты: == | ||
| − | + | # Язык разметки гипертекста HTML, CSS. | |
| + | # Язык сценариев VBScript. | ||
| + | # Графический редактор Macromedia Flash MX 8. | ||
| + | # Язык программирования ActionScript. | ||
== Доступ к ресурсу: == | == Доступ к ресурсу: == | ||
| − | [http://www. | + | [http://www.prakt10.narod.ru http://www.prakt10.narod.ru] |
| Строка 48: | Строка 53: | ||
[[Категория:информационные технологии]] | [[Категория:информационные технологии]] | ||
[[Категория:информатика]] | [[Категория:информатика]] | ||
| − | [[Категория: | + | [[Категория:гимназия №2]] |
Текущая версия на 11:58, 7 января 2012
Содержание
Название проекта:
Электронный практикум по информатике
Руководитель проекта:
Дзюбин Юрий Николаевич, МОУ Гимназия №2
Разработчики проекта:
Дзюбин Юрий Николаевич.
Цель проекта:
Создание программы-тренажёра для выработки навыков в решении задач и подготовки к ЕГЭ.
Задачи проекта:
- Закрепление знаний по темам: «Кодирование информации», «Системы счисления», «Логика» и др.
- Создание интернет – ресурса для дистанционного взаимодействия с учащимися.
- Дифференцированный подход к обучению.
- Интерактивная обратная связь между учеником и тренажёром.
Целевая аудитория:
ученики школ, учителя информатики
План реализации проекта:
- Первый этап проекта – создание базы данных задач.
- Второй этап проекта – разработка и программирование платформы для Web-сайта.
- Третий этап проекта – наполнение сайта задачами по теме «Кодирование информации» и тестирование тренажёра.
- Четвёртый этап – размещение сайта в сети Internet, тестирование.
- Пятый этап – работа с темами: «Системы счисления», «Логика»
- Шестой этап – работа с разделами «Алгоритмизация», «Программирование».
План внедрения проекта:
- Применение практикума на уроках в информационно-технологическом классе для решения задач по теме: «Кодирование информации»
- Применение на уроках решения задач в общеобразовательных классах по темам «Кодирование информации», «Системы счисления», «Логика».
- Для самостоятельной работы учащихся в качестве домашнего задания, в случае актированных дней, при пропусках занятий.
- Для работы с учащимися при подготовке к ЕГЭ по информатике.
Ожидаемые результаты:
- Разгрузка учителя на уроке для индивидуальной работы с учащимися.
- Возможность дистанционного обучения для учащихся.
- Повышение качества подготовки к ЕГЭ.
Программные продукты:
- Язык разметки гипертекста HTML, CSS.
- Язык сценариев VBScript.
- Графический редактор Macromedia Flash MX 8.
- Язык программирования ActionScript.
