Городской конкурс проектов «Лучший информационно-образовательный ресурс». Регистрация участников: различия между версиями
Перейти к навигации
Перейти к поиску
Urhenko (обсуждение | вклад) |
|||
Строка 17: | Строка 17: | ||
|Web-мастеринг||[[„Deutsch im Netz“ (на примере дистанционных курсов по страноведению Германии)]]||Полянина Марина Михайловна||МОУ гимназия "Лаборатория Салахова" | |Web-мастеринг||[[„Deutsch im Netz“ (на примере дистанционных курсов по страноведению Германии)]]||Полянина Марина Михайловна||МОУ гимназия "Лаборатория Салахова" | ||
|- | |- | ||
− | | | + | |Web-мастеринг||[[Научно-популярная журналистика]]||Степаненко Ольга Георгиевна||МОУ гимназия "Лаборатория Салахова" |
|- | |- | ||
|...||...||...|| | |...||...||...|| |
Текущая версия на 15:30, 7 декабря 2010
Номинация конкурса | Название проекта | Руководитель проекта | Образовательное учреждение |
---|---|---|---|
Компьютерное видео | «Чтение как приобретение»(проект «Успешное чтение» в действии) | Берманас Ирина Серафимовна | МОУ гимназия "Лаборатория Салахова" |
Web-мастеринг | "Электронный практикум по информатике" | Дзюбин Юрий Николаевич | МОУ Гимназия №2 |
Web-мастеринг | Разработка обучающих курсов в виртуальном образовательном пространстве. | Руденок Елена Александровна | МОУ гимназия "Лаборатория Салахова" |
Web-мастеринг | Разработка и внедрение информационно-образовательной среды дистанционного обучения детей с ограниченными возможностями здоровья | Юрченко Людмила Алексеевна | МОУ средняя общеобразовательная школа №18 |
Web-мастеринг | Первые уроки программирования на языке PASCAL | Митрофанов Сергей Петрович | МОУ гимназия "Лаборатория Салахова" |
Web-мастеринг | „Deutsch im Netz“ (на примере дистанционных курсов по страноведению Германии) | Полянина Марина Михайловна | МОУ гимназия "Лаборатория Салахова" |
Web-мастеринг | Научно-популярная журналистика | Степаненко Ольга Георгиевна | МОУ гимназия "Лаборатория Салахова" |
... | ... | ... | |
... | ... | ... | |
... | ... | ... | |
... | ... | ... | |
... | ... | ... | |
... | ... | ... | |
... | ... | ... | |
... | ... | ... | |
... | ... | ... | |
... | ... | ... | |
... | ... | ... | |
... | ... | ... | |
... | ... | ... | |
... | ... | ... | |
... | ... | ... | |
... | ... | ... |