Его высочество - звук: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
 
(не показаны 3 промежуточные версии этого же участника)
Строка 1: Строка 1:
{| cellpadding="15" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:#D3D3D3; margin-left: auto; margin-right: auto"
+
{| cellpadding="15" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:#00008B; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
| style="width: 50%; background-color:#E6E6FA; border: 3px solid Burlywood; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2"|
 
| style="width: 50%; background-color:#E6E6FA; border: 3px solid Burlywood; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2"|
  
{| cellpadding="15" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:#F0F8FF; margin-left: auto; margin-right: auto"
+
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color:#F0F8FF; border: 4px solid Burlywood; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 21px; -moz-border-radius-bottomleft: 21px; -moz-border-radius-topright: 21px; -moz-border-radius-bottomright: 9px;" rowspan="2"|
+
| style="width: 60%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |  
<font color="blue"><center><big><p align="center"><FONT size="12" COLOR=#000099>'''ЕГО ВЫСОЧЕСТВО ЗВУК'''</FONT></p>
+
<font color="blue"><center><big><p align="center"><FONT size="12" COLOR=#B22222>'''ЕГО ВЫСОЧЕСТВО ЗВУК'''</FONT></p>
 
|}
 
|}
 +
__TOC__
  
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
Строка 48: Строка 49:
 
=='''Методы исследования:'''==
 
=='''Методы исследования:'''==
  
- опрос;
+
-  
 
 
- сбор информации;
 
 
 
- анализ полученной информации.
 
 
 
 
 
  
-  
+
-
  
 
='''Этапы проекта'''=
 
='''Этапы проекта'''=
Строка 70: Строка 65:
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
| style="width: 60%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__
 
| style="width: 60%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__
 +
 +
 +
{| border="#E0FFFF""
 +
 +
|style="background:#E0FFFF"|
 +
|style="background:#E0FFFF"|               
 +
|style="background:#E0FFFF"|          /
 +
|
 +
|-
 +
|Ячейка 1*2
 +
|Ячейка 2*2
 +
|Ячейка 3*2
 +
|-
 +
|style="background:#CCFF00"|Ячейка 1*3
 +
|Ячейка 2*3
 +
|Ячейка 3*3
 +
|}
  
 
==<font style="text-align:left;color:#00008B">'''....'''</font>==
 
==<font style="text-align:left;color:#00008B">'''....'''</font>==

Текущая версия на 08:38, 13 апреля 2014

ЕГО ВЫСОЧЕСТВО ЗВУК

О проекте

Номинация проекта

Изобретения, которые изменили мир

Автор проекта

Рамимбакиев Ильдар

Руководитель проекта

Ярметова Роза Харисовна - учитель физики

Ялчибаева Наиля Дияссовна - учитель информатики




Введение

Человечество за всю свою историю прошло немало испытаний, однако все это было не зря, ведь в итоге были сделаны великие изобретения, которые в корне поменяли не только взгляды людей на многие явления, но и сам уклад жизни. Секреты некоторых из них были утрачены навсегда, другие же – были доведены до совершенства, и по сей день имеют огромное значение для продуктивной работы в различных областях деятельности. Великие изобретения не всегда считались таковыми в момент их создания. Ученых часто воспринимали как мечтателей и выдумщиков, и лишь спустя некоторое время к ним стали относиться с должным уважением. Одним из самых потрясающих открытий стали изобретения передающие звук, потому что вместе с ними человеческий разум одержал величайшую победу над расстоянием

Гипотеза

...

Цель:

и.....

Задачи:

- ....

Методы исследования:

-

-

Этапы проекта

.....


/
Ячейка 1*2 Ячейка 2*2 Ячейка 3*2
Ячейка 1*3 Ячейка 2*3 Ячейка 3*3

....

....

....

....