Поэзия серебряного века: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
 
(не показано 6 промежуточных версий 2 участников)
Строка 18: Строка 18:
 
==Основополагающий вопрос==
 
==Основополагающий вопрос==
  
Свободен ли современный подросток?
+
Судьба литературы серебряного века:кровь,хаос или безмятежность?
  
 
==Проблемные вопросы==
 
==Проблемные вопросы==
  
1. Каково социальное окружение подростка?
+
1. Какие явления социальной и культурной жизни рубежа 19-20веков повлияли на развитие литературы?
2. Чем отличаются молодежные субкультуры?
+
2. Какие общественные настроения преобладали в это время?
3. Какие права и обязанности имеет подросток?
+
3. Как в их произведениях отразилась эп
4. Почему подростки выражают протест взрослым?
 
  
 
==Учебные вопросы==
 
==Учебные вопросы==
  
1. Влияет ли окружение на характер подростка?
+
1. Цель творчества поэтов модернистов?
2. Почему подростки стремятся к независимости?
+
2. Особенности литературных направлений?
3. Кто подвержен влиянию субкультур?
+
3. Литературные напраления конца 19 начала 20 века.
4. Каковы юридические отличия подростка от ребенка?
+
4. ?
  
 
==Публикация для родителей==
 
==Публикация для родителей==
  
[[Файл:proekt_obshestvo.rar]]
+
[[Файл:.rar]]
 
 
  
 
==Презентация учителя о проекте==
 
==Презентация учителя о проекте==
  
[[Файл:ti da ja.ppt]]
+
[[Файл:.ppt]]
 
 
  
 
==Визитная карточка проекта==
 
==Визитная карточка проекта==
[[Файл:visitka_podrostok1.doc]]
+
[[Файл:.doc]]
 
 
  
 
==Примеры ученических работ==
 
==Примеры ученических работ==
  
[[Файл:svoboden _li_podrostok.rar]]
+
[[Файл:.rar]]
  
 
==Дидактические материалы==
 
==Дидактические материалы==
[[Файл:termini proekt.rar]]
+
[[Файл:.rar]]
 +
 
 +
[[Категория:9 класс]]
 +
[[Категория:учебный проект]]
 +
[[Категория:литература]]

Текущая версия на 21:50, 10 июня 2012

Автор проекта

Кадочникова Инна Николаевна

Название проекта

Поэзия Серебряного века

Предмет, класс

литература, 9класс

Краткая аннотация проекта

В проекте на основе литературоведческих источников и исследований, иллюстративного материала учащимися 9 класса исследуется судьба поэтов конца 19 начала 20 века, литературные направленя,дается анализ стихов поэтов


Основополагающий вопрос

Судьба литературы серебряного века:кровь,хаос или безмятежность?

Проблемные вопросы

1. Какие явления социальной и культурной жизни рубежа 19-20веков повлияли на развитие литературы? 2. Какие общественные настроения преобладали в это время? 3. Как в их произведениях отразилась эп

Учебные вопросы

1. Цель творчества поэтов модернистов? 2. Особенности литературных направлений? 3. Литературные напраления конца 19 начала 20 века. 4. ?

Публикация для родителей

Файл:.rar

Презентация учителя о проекте

Файл:.ppt

Визитная карточка проекта

Файл:.doc

Примеры ученических работ

Файл:.rar

Дидактические материалы

Файл:.rar