Методическое сопровождение подготовки к ГИА: различия между версиями
(→СМИ о Государственной Итоговой Аттестации) |
|||
(не показаны 43 промежуточные версии 2 участников) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
− | |||
− | |||
==Нормативно-правовые документы Государственной Итоговой Аттестации== | ==Нормативно-правовые документы Государственной Итоговой Аттестации== | ||
− | + | Министерство образования и науки Российской Федерации | |
[http:///www.edu.ru/abitur/act.78/index.php |Приказ Министерства образования и науки РФ от 26.12.2013 №1400 с учетом внесенных изменений приказ Министерства образования и науки РФ от 05.08.2014 ] | [http:///www.edu.ru/abitur/act.78/index.php |Приказ Министерства образования и науки РФ от 26.12.2013 №1400 с учетом внесенных изменений приказ Министерства образования и науки РФ от 05.08.2014 ] | ||
− | [http://www. | + | [http://www.fipi.ru/sites/default/files/document/normativ/min_porog.pdf |Распоряжение Рособрнадзора № 1701-10 от 04.09.2014 "Об установлении минимального количества баллов единого государственного экзамена, необходимого для поступления на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета"] |
+ | |||
+ | [[Медиа:Методические рекомендации по работе ПК при проведении ГИА по ОП.rar|Методические рекомендации по работе предметных комиссий при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования]] | ||
===Департамент образования и молодёжной политики ХМАО-Югры === | ===Департамент образования и молодёжной политики ХМАО-Югры === | ||
− | [http:///www.doinhmao.ru/ | + | [http:///www.doinhmao.ru/gia-v-ugre/ ГИА] |
+ | |||
+ | ===Институт развития образования ХМАО-Югры === | ||
+ | [http:///iro86.ru/ ГИА ] | ||
===Департамент образования Администрации города Сургута=== | ===Департамент образования Администрации города Сургута=== | ||
− | [http://www.admsurgut.ru/state.php?ttop=120066&top=231245 Телефоны горячей линии | + | [http://www.admsurgut.ru/state.php?ttop=120066&top=231245 Телефоны горячей линии] |
[http://www.admsurgut.ru/state.php?ttop=120066&top=227003 ГИА] | [http://www.admsurgut.ru/state.php?ttop=120066&top=227003 ГИА] | ||
Строка 34: | Строка 37: | ||
[http://www.4ege.ru/gia-in-9/ ОГЭ] | [http://www.4ege.ru/gia-in-9/ ОГЭ] | ||
− | [http://www.ege.edu.ru/ru/main/ | + | [http://www.ege.edu.ru/ru/main/news/index.php?id_4=20130/ Расписание ГИА ] |
− | [http://www. | + | [http://www.az.guu.ru/ege.html Изменения в КИМах ЕГЭ и ОГЭ] |
− | |||
− | |||
[http://www.ege.edu.ru/ru/main/chpege/ Чем пользоваться на ЕГЭ] | [http://www.ege.edu.ru/ru/main/chpege/ Чем пользоваться на ЕГЭ] | ||
Строка 47: | Строка 48: | ||
[http://ria.ru/society/20121120/911410732.html Рособрнадзор продолжит совершенствовать ЕГЭ в России] | [http://ria.ru/society/20121120/911410732.html Рособрнадзор продолжит совершенствовать ЕГЭ в России] | ||
+ | |||
+ | [http://obrnadzor.gov.ru/ Рособрнадзор] | ||
+ | |||
+ | [http://fipi.ru/ Федеральный институт педагогический измерений] | ||
==Информационные материалы Государственной Итоговой Аттестации== | ==Информационные материалы Государственной Итоговой Аттестации== | ||
[http://fipi.ru/ Открытый банк заданий ЕГЭ и ОГЭ] | [http://fipi.ru/ Открытый банк заданий ЕГЭ и ОГЭ] | ||
− | |||
− | |||
==Полезная информация == | ==Полезная информация == | ||
[http://www.ege.edu.ru/ru/classes-11/psych/ Советы психолога] | [http://www.ege.edu.ru/ru/classes-11/psych/ Советы психолога] | ||
− | [http:// | + | [http://obrnadzor.gov.ru/ru/press_center/news/index.php?id_4=5046/ Общественное наблюдение] |
==СМИ о Государственной Итоговой Аттестации== | ==СМИ о Государственной Итоговой Аттестации== | ||
+ | [http://fipi.ru/ Новости] | ||
+ | |||
+ | [http://obrnadzor.gov.ru/ru/press_center/press/ Новости] | ||
[http://ria.ru/society/20121211/914313164.html Ковалева: российские школьники улучшили позиции TIMSS благодаря ЕГЭ ] | [http://ria.ru/society/20121211/914313164.html Ковалева: российские школьники улучшили позиции TIMSS благодаря ЕГЭ ] | ||
[http://inmsk.ru/news_social/20121130/354973976.html Английский или история должны стать третьим обязательным предметом ЕГЭ ] | [http://inmsk.ru/news_social/20121130/354973976.html Английский или история должны стать третьим обязательным предметом ЕГЭ ] | ||
− | |||
− | |||
==Обмен мнениями == | ==Обмен мнениями == | ||
Строка 86: | Строка 90: | ||
[[Категория:ГИА]] | [[Категория:ГИА]] | ||
− | [[Категория:ИМЦ]] | + | [[Категория:ИМЦ]][[Заголовок ссылки]] |
Текущая версия на 10:20, 28 декабря 2015
Содержание
- 1 Нормативно-правовые документы Государственной Итоговой Аттестации
- 2 Порядок проведения Государственной Итоговой Аттестации
- 3 Новости Государственной Итоговой Аттестации
- 4 Информационные материалы Государственной Итоговой Аттестации
- 5 Полезная информация
- 6 СМИ о Государственной Итоговой Аттестации
- 7 Обмен мнениями
Нормативно-правовые документы Государственной Итоговой Аттестации
Министерство образования и науки Российской Федерации
Департамент образования и молодёжной политики ХМАО-Югры
Институт развития образования ХМАО-Югры
Департамент образования Администрации города Сургута
Порядок проведения Государственной Итоговой Аттестации
Правила заполнения бланков ЕГЭ
Новости Государственной Итоговой Аттестации
Рособрнадзор продолжит совершенствовать ЕГЭ в России
Федеральный институт педагогический измерений
Информационные материалы Государственной Итоговой Аттестации
Открытый банк заданий ЕГЭ и ОГЭ
Полезная информация
СМИ о Государственной Итоговой Аттестации
Ковалева: российские школьники улучшили позиции TIMSS благодаря ЕГЭ
Английский или история должны стать третьим обязательным предметом ЕГЭ
Обмен мнениями
Уважаемые коллеги!
Здесь Вы можете задать вопрос об организации подготовки к Г(И)А, ее проведению в нашем городе.
Цель организации обсуждения - поиск путей решения сложившихся проблем, продвижение новых идей по вопросу подготовки к Г(И)А. Предложения, высказанные Вами, в дальнейшем помогут организовать работу подготовки к Г(И)А более качественно.
Разместить вопрос на данной странице может любой специалист, имеющий личную страничку в сообществе SurWiki.
Ждем Ваших вопросов и предложений! Приглашаем к обмену опытом!
Вопрос 1:.......
Ответ:........Заголовок ссылки