"Детство, опаленное войной": различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
(→‎1944 год.)
 
(не показаны 383 промежуточные версии 9 участников)
Строка 1: Строка 1:
−
{| cellpadding="3" cellspacing="3" style="width: 100%; background-color:black; margin-left: auto; margin-right: auto"
+
{|cellpadding="3" cellspacing="3" style="width: 100%; background-color:beige; margin-left: auto; margin-right: auto"
−
| style="width: 50%; background-color:#e6e6fa; border: 5px solid Peru; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 5px; -moz-border-radius-bottomleft: 5px; -moz-border-radius-topright: 5px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2"|
+
| style="width: 50%; background-color:#FFFFFF; border: 5px solid Peru; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 5px; -moz-border-radius-bottomleft: 5px; -moz-border-radius-topright: 5px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
−
{| cellpadding="3" cellspacing="3" style="width: 100%; background-color:black; margin-left: auto; margin-right: auto"
+
{|cellpadding="3" cellspacing="3" style="width: 100%; background-color:beige; margin-left: auto; margin-right: auto"
−
| style="width: 50%; background-color:#e6e6fa; border: 5px solid Peru; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 5px; -moz-border-radius-bottomleft: 5px; -moz-border-radius-topright: 5px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
+
| style="width: 50%; background-color:#FFFFFF; border: 5px solid Peru; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 5px; -moz-border-radius-bottomleft: 5px; -moz-border-radius-topright: 5px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
−
<font color="SaddleBrown"><center><big><p align="center"><FONT size="10" COLOR=082567>'''Война глазами детей'''</FONT></p>
+
<font color="SaddleBrown"><center><big><p align="center"><FONT size="7" COLOR=082567>'''Детство, опаленное войной'''</FONT></p>
−
|}
+
[[Файл:logoo.png|400px|center]]
 +
<font size="5" >''Вы смотрели в глаза тех детей'' </FONT>
 +
 
 +
<font size="5" >''Знает кто о войне не из книжек:'' </FONT>
 +
 
 +
<font size="5" >''Потерявших отцов, матерей,'' </FONT>
 +
 
 +
<font size="5" >''С умным взглядом не взрослых детишек?.'' </FONT>
  
 +
<font size="5" >''Их, прошедших все годы войны,'' </FONT>
  
−
:<font size="5" >''Войны имеют разные лица: жестокое и милосердное, живое и мертвое,  '' </FONT>
+
<font size="5" >''Не пугают небесные грозы,'' </FONT>
  
−
:<font size="5" >''но самое трагичное – это детское.'' </FONT>
+
<font size="5" >''Но боятся они тишины –'' </FONT>
−
 
 
  
 +
<font size="5" >''В ней таится немая угроза.'' </FONT>
  
−
:<font size="5" >''Можно спросить, что героического в том,'' </FONT>
+
<font size="5" >''Нападения страшной беды, '' </FONT>
−
 
−
:<font size="5" >''чтобы в пять, десять или двенадцать лет пройти через войну?'' </FONT>
 
−
 
−
 
−
:<font size="5" >''Что могли понять, увидеть, запомнить дети?'' </FONT>
 
−
 
  
−
:<font size="5" >''Многое!'' </FONT>
+
<font size="5" >''Что страшнее жары и мороза, '' </FONT>
  
 +
<font size="5" >''Что в судьбе оставляет следы '' </FONT>
  
 +
<font size="5" >''Злых деяний, насилия... слёзы… '' </FONT>
  
−
                                      |}
+
|}
−
{| cellpadding="3" cellspacing="3" style="width: 100%; background-color:black; margin-left: auto; margin-right: auto"
+
|}
−
| style="width: 50%; background-color:#e6e6fa; border: 5px solid Peru; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 5px; -moz-border-radius-bottomleft: 5px; -moz-border-radius-topright: 5px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2"|
+
{| cellpadding="3" cellspacing="3" style="width: 100%; background-color:beige; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color:#FFFFFF; border: 5px solid Peru; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 5px; -moz-border-radius-bottomleft: 5px; -moz-border-radius-topright: 5px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2"|
 
==<span style="color:#082567">'''О проекте'''</span>==
 
==<span style="color:#082567">'''О проекте'''</span>==
 +
Мы хотим представить проект "Детство, опаленное войной", составленный в виде детского дневника. Детские заметки, процитированные в нем, связаны с основными или наиболее важными событиями войны. В дневнике раскрывается история Великой Отечественной Войны через чувства, эмоции и переживания детей, живших в то страшное время.
  
−
==<span style="color:black">'''Номинация:'''</span>==
+
==<span style="color:#082567">'''Объект исследования:'''</span>==
  
−
Конкурс Война. Народ. Победа (1941-1945)
+
Великая Отечественная Война.
 +
 
 +
==<span style="color:#082567">'''Предмет исследования:'''</span>==
 +
 
 +
записки детей Великой Отечественной Войны
  
 
==<span style="color:#082567">'''Авторы проекта'''</span>==
 
==<span style="color:#082567">'''Авторы проекта'''</span>==
  
−
[[Участник: Боян Зарипов ]]
+
[[Участник: Азиз Султанов|Султанов Азиз, 10 "А"]]
  
−
[[Участник: Азиз Султанов ]]
+
[[Участник: Казанцева Ксения|Казанцева Ксения, 10 "А"]]  
 +
 
 +
[[Участник: Юля Аксенова|Аксенова Юлия, 10 "А"]]
 +
 
 +
[[Участник: Дарья Суботьялова|Суботьялова Дарья, 10 "А"]]
 +
 
 +
[[Участник:Денис Демешко|Демешко Денис, 10 "А"]]
 +
 
 +
==<span style="color:#082567">'''Руководитель проекта'''</span>==
 +
 
 +
[[Участник: Громова Светлана Федоровна|Громова Светлана Федоровна, ]] учитель информатики
  
−
[[Участник: Казанцева Ксения ]]
 
  
−
[[Участник: Юля Аксенова ]]
 
  
−
[[Участник: Дарья Суботьялова ]]
 
  
−
[[Участник: Денис Демешко ]]
 
  
−
==<span style="color:#082567">'''Класс'''</span>==
 
−
10 А класс
 
  
−
==<span style="color:#082567">'''Руководитель'''</span>==
 
−
[[Участник: Громова Светлана Федоровна|Громова Светлана Федоровна, ]] учитель информатики
 
  
−
| style="width: 50%; background-color:#e6e6fa; border: 5px solid Peru; vertical-align:top; -moz-border-radius-topleft: 5px; -moz-border-radius-bottomleft: 5px; -moz-border-radius-topright: 5px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2"|
 
  
 +
| style="width: 50%; background-color:#FFFFFF; border: 5px solid Peru; vertical-align:top; -moz-border-radius-topleft: 5px; -moz-border-radius-bottomleft: 5px; -moz-border-radius-topright: 5px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2"|
 
==<span style="color:#082567">'''Актуальность проекта'''</span>==
 
==<span style="color:#082567">'''Актуальность проекта'''</span>==
−
В истории каждой страны есть страницы, посвященные великим и трагическим событиям — революциям, войнам. На этих страницах кровью написаны имена героев, которые никогда не должны стереться из памяти человечества. Ведь историческая память — то, без чего невозможен менталитет, патриотизм, самосознание человека.
+
Дети самое безобидное и чистое что есть в мире, поэтому войны совершенно противоестественны их пониманию. Война является отрицанием истины и гуманности. Аморальность проявляется и в убийстве людей, и в сознательном и упорном распространении ненависти и лжи, которые мало-помалу прививаются людям. Поэтому в периоды войн больше всего страдают дети. 
 +
 
 +
Читая детские записки, понимаешь, что у этих детей было насильно отобрано детство, но несмотря на это, они все равно продолжали мечтать, верить, чувствовать. Поэтому мы должны быть благодарны за то,что имеем возможность жить в мирное время и радоваться каждому дню, который подарила нам жизнь.
 +
 
 +
Более семидесяти лет прошло с времен Великой Отечественной Войны, но каждый ли житель нашей страны может положительно ответить на вопрос о том, хорошо ли он знает историю войны? Поэтому мы поставили перед собой цель пересмотреть историю войны через детские переживания, и объективно взглянуть на войну, раскрывая хронологию через детские чувства, выраженные в заметках.  
  
 +
Мы хотим поделиться этой информацией и своими мыслями с другими людьми, сверстниками. Если мы сами не будем помнить войну, не воспитывать в себе патриотизм, гордость за страну и её граждан, то кто тогда?
  
 
==<font style="text-align:left;color:#082567">'''Вопросы, направляющие проект'''</font>==
 
==<font style="text-align:left;color:#082567">'''Вопросы, направляющие проект'''</font>==
  
 
==<span style="color:#082567">'''Основополагающий вопрос'''</span>==
 
==<span style="color:#082567">'''Основополагающий вопрос'''</span>==
 +
 +
Почему у тех, кто не помнит прошлого, нет настоящего и не будет будущего?
 +
 
==<span style="color:#082567">'''Проблемные вопросы'''</span>==
 
==<span style="color:#082567">'''Проблемные вопросы'''</span>==
  
 +
1. Что можно понять из дневников детей войны?
  
 +
2. Какие уроки мы извлекаем из жизни детей войны?
  
 +
3. Какой след оставила война в жизни детей?
  
−
==<span style="color:#082567">'''Задачи проекта'''</span>==
+
4. Может ли страшное детство быть счастливым?
  
−
|}
+
==<span style="color:#082567">'''Цель проекта'''</span>==
  
−
{| cellpadding="3" cellspacing="3" style="width: 100%; background-color:black; margin-left: auto; margin-right: auto"
+
Составить дневник из детских заметок, в котором раскрывается хронология Великой Отечественной Войны через детские чувства.
−
| style="width: 50%; background-color:#e6e6fa; border: 5px solid Peru; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 5px; -moz-border-radius-bottomleft: 5px; -moz-border-radius-topright: 5px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2"|
 
  
−
==<font style="text-align:left;color:#082567">'''Этапы проекта'''</font>==
+
==<span style="color:#082567">'''Задачи проекта'''</span>==
−
'''I.1941 год.'''
 
  
−
'''II.1942 год.'''
+
1. Собрать необходимую информацию о событиях Великой Отечественной войны.
  
−
'''III.1943 год. '''
+
2. Разработать общую концепцию проекта.
  
−
'''IV.1944 год.'''
+
3. Создать логотип проекта.
  
−
'''V.1945 год.'''
+
4. Передать каждый год истории Великой Отечественной войны в виде дневниковых записей, которые раскрывают чувства и переживания детей.
  
 +
5. Выяснить о чем думали и мечтали дети, видевшие ужасы войны.
 
|}
 
|}
  
−
{| cellpadding="3" cellspacing="3" style="width: 100%; background-color:black; margin-left: auto; margin-right: auto"
+
{| cellpadding="3" cellspacing="3" style="width: 100%; background-color:beige; margin-left: auto; margin-right: auto"
−
| style="width: 50%; background-color:#e6e6fa; border: 5px solid Peru; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 5px; -moz-border-radius-bottomleft: 5px; -moz-border-radius-topright: 5px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2"|
+
| style="width: 50%; background-color:#FFFFFF; border: 5px solid Peru; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 5px; -moz-border-radius-bottomleft: 5px; -moz-border-radius-topright: 5px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2"|
−
 
 
−
==<font style="text-align:left;color:#082567">'''1941 год.    '''</font>==
 
−
<font size="3" >
 
−
'''''В тот далекий летний день 22 июня 1941 года люди занимались обычными для себя делами. Школьники готовились к выпускному вечеру. Девчонки строили шалаши и играли в "дочки-матери", непоседливые мальчишки скакали верхом на деревянных лошадках, представляя себя красноармейцами.''''' </FONT>
 
  
 +
==<font style="text-align:left;color:#082567">'''Этапы проекта'''</font>==
 +
'''I.[[1941 год. Сквозь стужу, голод и смерть]]'''
  
−
<font size="3" >
+
'''II.[[1942 год. Судьбы народа]]'''
−
''[[Файл:56787545341.jpg|300px|left]]
 
  
 +
'''III.[[1943 год|1943 год. Полк - теперь моя семья]] '''
  
−
«Утром я обычно ходила за свежими булочками. По дороге встретила подругу, она мне сказала, что началась война. На нашей улице был много садов, домики утопали все в цветах. Я подумала: «Какая война? Что она говорит?..» ( Катя Коротаева )
+
'''IV.[[1944 год. На пути к победе]]'''
  
 +
'''V.[[1945 год |1945 год. Последний рубеж]]'''
  
 +
'''VI.[[Заключение]]'''
  
 +
|}
  
 +
{| cellpadding="3" cellspacing="3" style="width: 100%; background-color:beige; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color:#FFFFFF; border: 5px solid Peru; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 5px; -moz-border-radius-bottomleft: 5px; -moz-border-radius-topright: 5px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2"|
  
 +
==<span style="color:#082567">'''Прикладное значение проекта'''</span>==
  
−
+
1. Проект предназначен для пополнения коллекции школьных цифровых образовательных ресурсов.  
−
<font size="3" >'''''Дети и война. Страшное это сочетание слов и по сей день возникает внезапно, чтобы обжечь, остановить, чтобы предостеречь.'''''
 
  
 +
2. Проект представлялся 16.01.2015 на общешкольном мероприятии [["Вспоминая те великие годы"]]. 
  
−
|}
+
3. Проект представлялся 26.01.2015 в МБОУ СОШ №29 в рамках городской социально-образовательной инициативы [["Нас объединила Победа!. Год 1942."]], посвященной 70-летию победы в Великой Отечественной войне. 
−
{| cellpadding="3" cellspacing="3" style="width: 100%; background-color:black; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
−
| style="width: 50%; background-color:#e6e6fa; border: 5px solid Peru; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 5px; -moz-border-radius-bottomleft: 5px; -moz-border-radius-topright: 5px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2"|
 
  
−
==<font style="text-align:left;color:#082567">'''1942 год.   '''</font>==
+
4. Проект представлялся 25.02.2015 в МБОУ СОШ №25 в рамках городской социально-образовательной инициативы [["Нас объединила Победа!. Год 1943."]], посвященной 70-летию победы в Великой Отечественной войне.
−
 
 
−
|}
 
  
−
{| cellpadding="3" cellspacing="3" style="width: 100%; background-color:black; margin-left: auto; margin-right: auto"
+
5. Проект представлялся 3.04.2015 в МБОУ СОШ №18 в рамках городской социально-образовательной инициативы [["Нас объединила Победа!. Год 1944."]], посвященной 70-летию победы в Великой Отечественной войне. 
−
| style="width: 50%; background-color:#e6e6fa; border: 5px solid Peru; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 5px; -moz-border-radius-bottomleft: 5px; -moz-border-radius-topright: 5px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2"|
 
  
−
==<font style="text-align:left;color:#082567">'''1943 год.   '''</font>==
+
6. Проект представлялся 18.04.2015 в МБОУ СОШ №1 в рамках Дня открытых дверей и на [[17 общешкольной исследовательской конференции  "Новое поколение новому веку"]], посвященным 70-летию победы в Великой Отечественной войне.  
  
 +
7. Проект представлялся 28.04.2015 в МБОУ СОШ №44 в городской социально-образовательной инициативы [["Нас объединила Победа!. Год 1945."]], посвященным 70-летию победы в Великой Отечественной войне. 
 
|}
 
|}
−
{| cellpadding="3" cellspacing="3" style="width: 100%; background-color:black; margin-left: auto; margin-right: auto"
+
{| cellpadding="3" cellspacing="3" style="width: 100%; background-color:beige; margin-left: auto; margin-right: auto"
−
| style="width: 50%; background-color:#e6e6fa; border: 5px solid Peru; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 5px; -moz-border-radius-bottomleft: 5px; -moz-border-radius-topright: 5px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2"|
+
| style="width: 50%; background-color:#FFFFFF; border: 5px solid Peru; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 5px; -moz-border-radius-bottomleft: 5px; -moz-border-radius-topright: 5px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2"|
  
−
==<font style="text-align:left;color:#082567">'''1944 год.    '''</font>==
+
==<font style="text-align:left;color:#082567">'''Использованные источники'''</font>==
−
<font size="3" >'' '''Конечно, о победе всегда говорили все и всем. Большая победа в войне складывалась из маленьких побед и маленьких успехов. И действия каждого человека на фронте или в тылу складывались из этих маленьких побед, маленьких успехов. И в каждом деле, сопутствующем успеху, была вера, вера в успех, даже самый маленький, вера в маленькую победу во имя общей большой победы.'''
 
  
 +
<font size="3" >
 +
<span style="color:#082567">'''Интернет-ресурсы'''
 +
<font size="2" >
 +
----
 +
1.[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0 Wikipedia] - свободная энциклопедия
  
−
1 января 1944г. по радио состоялось первое исполнение нового
+
2.[http://www.world-war.ru/ World-war] - сайт посвященный  войне.
−
[[Государственного гимна Советского Союза]].
 
  
 +
3.[http://www.volk59.narod.ru/OperationBagration.htm volk59.narod] - операция "Баргатион".
  
−
''Началась Ленинградско-Новгородская стратегическая наступательная операция войск Ленинградского, Волховского, 2-го Прибалтийского фронтов и Балтийсского флота, целью которой было разгромить группу армий "Север" и полностью снять блокаду Ленинграда. 27 января в Ленинграде салютовали в ознаименовании окончательного снятия блокады. За время блокады в Ленинграде умерло от голода больше 640 тыс. человек. Десятки тысяч были истощены и умерли в эвакуации, уничтожены или повреждены сотни памятников истории и культуры.''
+
4.[http://oldgazette.ru/pedia/1944/index.html oldgazette.ru] - Энциклопедический сайт
  
 +
5.[http://www.maystro.ru/index.php?option=com_content&view=article&id=333:2011-01-11-17-06-38&catid=159:2011-06-23-04-48-57&Itemid=159 www.maystro.ru] - Цетнр развития образования
  
 +
6.[http://berkovich-zametki.com/Nomer12/Kremen3.htm berkovich-zametki.com] - Энциклопедический сайт
  
−
[[Файл:4567891.jpg|300px|left]]
+
7.[http://enc-dic.com enc-dic.com] - Энциклопедический сайт
  
 +
8.[http://geroiros.narod.ru/wwsoldat/OPER/ARTICLES/041-kapitul.htm geroiros.narod.ru] - сайт, посвященный Великой Отечественной войне.
  
 +
9.[http://encyclopedia.mil.ru/encyclopedia/history/more.htm?id=11889077@cmsArticle http://encyclopedia.mil.ru] - Энциклопедический сайт
  
−
«Недавно пошли с мамой в кинотеатр «Прага», а после кино направились в сторону дома,
+
10.[http://www.belta.by/ru/articles/dossier/Osvobozhdenie-Belarusi-Operatsija-Bagration_i_878.html www.belta.by] - сайт, посвященный Великой Отечественной войне.
−
потом дошли до Горьковского театра, и не можем понять, почему стоит безумный грохот.
 
−
Мы подошли к Ломоносовскому садику и видим: в небе — ракеты и выстрелы, люди кричат,
 
−
обнимаются… к маме подошел какой-то моряк, обнял ее, поцеловал и воскликнул:
 
−
«Прорвали Блокаду!» ( Стрижевский Матвей Хаимович )
 
  
 +
11.[http://nizrp.narod.ru/leningrnachbl.htm nizrp.narog.tu ] - сайт, посвященный Великой Отечественной войне
  
 +
12. [http://dic.academic.ru/dic.nsf/ruwiki/652831/%D0%9B%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%B4%D1%81%D0%BA%D0%BE dic.academic.ru] - Энциклопедический сайт
  
 +
13. [http://www.opoccuu.com/050711.htm www.opoccuu.com] - сайт, посвященный Великой Отечественной войне.
  
  
  
 +
<font size="3" >
 +
<span style="color:#082567">'''Печатная литература'''
 +
<font size="2" >
  
−
''Летом 1944 года наши войска готовились к окончательному изгнанию немецко- фашистских захватчиков с русской земли. Немцы с отчаянием обреченных цеплялись за каждый километр еще оставшейся в их руках территории.''
+
----  
−
 
 
−
 
 
−
[[Файл:4689.jpg|300px|right]]
 
−
''Май 9 - Советские войска овладевают Севастополем.''
 
−
Остатки трех немецких дивизий и большое число разрозненных групп немецких и румынских солдат бежали к Херсонесскому мысу, подступы к которому они обороняли с отчаянностью обреченных, ни на минуту не переставая надеяться, что за ними будут присланы суда. Однако их стойкость оказалась бесполезной. 10 мая они получили ошеломляющее известие, что обещаная погрузка на корабли задерживается на 24 часа. Но и на следующий день напрасно искали они на горизонте спасительные суда. Зажатые на узком клочке земли, подавленные непрерывными воздушными налетами и измотанные атаками намного превосходящих сил противника, немецкие войска, потерявшие всякую надежду избавиться от этого ада, не выдержали. Переговоры с противником о сдаче положили конец ставшему бесмысленным ожиданию помощи. Русские, в своих сводках обычно не соблюдавшие никаких границ правдоподобности, на сей раз, пожалуй, были правы определив потери 17-й армии убитыми и пленными цифрой в 100 тысяч человек и сообщив об огромном количестве захваченного военного снаряжения
 
−
'' </FONT>
 
−
|}
 
−
{| cellpadding="3" cellspacing="3" style="width: 100%; background-color:black; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
−
| style="width: 50%; background-color:#e6e6fa; border: 5px solid Peru; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 5px; -moz-border-radius-bottomleft: 5px; -moz-border-radius-topright: 5px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2"|
 
  
−
==<font style="text-align:left;color:#082567">'''1945 год.   '''</font>==
+
1. Блокада Ленинграда в документах рассекреченных архивов. М.: ООО «Издательство ACT», 2004г.
  
 +
2. Последние свидетели. Автор-составитель — Светлана Алексиевич. «Издательство Пальмира», 2004г.
  
−
|}
+
3. Слава, обретенная в боях. Автор-составитель — М.З. Богомолова. «Атлантида — XXI век». 2001 г.
−
{| cellpadding="3" cellspacing="3" style="width: 100%; background-color:black; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
−
| style="width: 50%; background-color:#e6e6fa; border: 5px solid Peru; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 5px; -moz-border-radius-bottomleft: 5px; -moz-border-radius-topright: 5px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2"|
 
−
==<font style="text-align:left;color:#082567">'''Общий вывод'''</font>==
 
−
<font size="3" >''
 
−
Война – страшное и пугающее слово. Это тяжелейшее испытание для всего народа. Самыми беззащитными и ранимыми оказываются в это время дети. Их детство безвозвратно уходит, ему на смену приходят боль, страдания, потери родных и близких, лишения. Хрупкие детские души война сжимает стальными тисками, раня и калеча их.'' </FONT>
 
  
 +
4. Память: Письма о войне и блокаде /Сост. А. К. Варсобин, И. Б. Лисочкин. - Л.: Лениздат, 1987.-735 с., ил.
 
|}
 
|}
−
{| cellpadding="3" cellspacing="3" style="width: 100%; background-color:black; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
−
| style="width: 50%; background-color:#e6e6fa; border: 5px solid Peru; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 5px; -moz-border-radius-bottomleft: 5px; -moz-border-radius-topright: 5px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2"|
 
−
 
−
==<font style="text-align:left;color:#082567">'''Использованная литература'''</font>==
 
−
1.[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0 Wikipedia] - свободная энциклопедия
 
−
 
−
2.[http://www.world-war.ru/ World-war.] - сайт посвященный  войне.
 
  
 +
{|cellpadding="3" cellspacing="3" style="width: 100%; background-color:beige; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color:#FFFFFF; border: 5px solid Peru; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 5px; -moz-border-radius-bottomleft: 5px; -moz-border-radius-topright: 5px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
 +
<font size="3" >'''[[Поклонимся великим тем годам|Вернуться назад]]''' </FONT>
 
|}
 
|}
 
[[Категория:Ученик]]
 
[[Категория:Ученик]]
 
[[Категория:СОШ №1]]
 
[[Категория:СОШ №1]]
 
[[Категория:Конкурсы]]
 
[[Категория:Конкурсы]]

Текущая версия на 13:15, 8 мая 2015

Детство, опаленное войной

Logoo.png

Вы смотрели в глаза тех детей

Знает кто о войне не из книжек:

Потерявших отцов, матерей,

С умным взглядом не взрослых детишек?.

Их, прошедших все годы войны,

Не пугают небесные грозы,

Но боятся они тишины –

В ней таится немая угроза.

Нападения страшной беды,

Что страшнее жары и мороза,

Что в судьбе оставляет следы

Злых деяний, насилия... слёзы…

О проекте

Мы хотим представить проект "Детство, опаленное войной", составленный в виде детского дневника. Детские заметки, процитированные в нем, связаны с основными или наиболее важными событиями войны. В дневнике раскрывается история Великой Отечественной Войны через чувства, эмоции и переживания детей, живших в то страшное время.

Объект исследования:

Великая Отечественная Война.

Предмет исследования:

записки детей Великой Отечественной Войны

Авторы проекта

Султанов Азиз, 10 "А"

Казанцева Ксения, 10 "А"

Аксенова Юлия, 10 "А"

Суботьялова Дарья, 10 "А"

Демешко Денис, 10 "А"

Руководитель проекта

Громова Светлана Федоровна, учитель информатики





Актуальность проекта

Дети самое безобидное и чистое что есть в мире, поэтому войны совершенно противоестественны их пониманию. Война является отрицанием истины и гуманности. Аморальность проявляется и в убийстве людей, и в сознательном и упорном распространении ненависти и лжи, которые мало-помалу прививаются людям. Поэтому в периоды войн больше всего страдают дети.

Читая детские записки, понимаешь, что у этих детей было насильно отобрано детство, но несмотря на это, они все равно продолжали мечтать, верить, чувствовать. Поэтому мы должны быть благодарны за то,что имеем возможность жить в мирное время и радоваться каждому дню, который подарила нам жизнь.

Более семидесяти лет прошло с времен Великой Отечественной Войны, но каждый ли житель нашей страны может положительно ответить на вопрос о том, хорошо ли он знает историю войны? Поэтому мы поставили перед собой цель пересмотреть историю войны через детские переживания, и объективно взглянуть на войну, раскрывая хронологию через детские чувства, выраженные в заметках.

Мы хотим поделиться этой информацией и своими мыслями с другими людьми, сверстниками. Если мы сами не будем помнить войну, не воспитывать в себе патриотизм, гордость за страну и её граждан, то кто тогда?

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Почему у тех, кто не помнит прошлого, нет настоящего и не будет будущего?

Проблемные вопросы

1. Что можно понять из дневников детей войны?

2. Какие уроки мы извлекаем из жизни детей войны?

3. Какой след оставила война в жизни детей?

4. Может ли страшное детство быть счастливым?

Цель проекта

Составить дневник из детских заметок, в котором раскрывается хронология Великой Отечественной Войны через детские чувства.

Задачи проекта

1. Собрать необходимую информацию о событиях Великой Отечественной войны.

2. Разработать общую концепцию проекта.

3. Создать логотип проекта.

4. Передать каждый год истории Великой Отечественной войны в виде дневниковых записей, которые раскрывают чувства и переживания детей.

5. Выяснить о чем думали и мечтали дети, видевшие ужасы войны.

Этапы проекта

I.1941 год. Сквозь стужу, голод и смерть

II.1942 год. Судьбы народа

III.1943 год. Полк - теперь моя семья

IV.1944 год. На пути к победе

V.1945 год. Последний рубеж

VI.Заключение

Прикладное значение проекта

1. Проект предназначен для пополнения коллекции школьных цифровых образовательных ресурсов.

2. Проект представлялся 16.01.2015 на общешкольном мероприятии "Вспоминая те великие годы".

3. Проект представлялся 26.01.2015 в МБОУ СОШ №29 в рамках городской социально-образовательной инициативы "Нас объединила Победа!. Год 1942.", посвященной 70-летию победы в Великой Отечественной войне.

4. Проект представлялся 25.02.2015 в МБОУ СОШ №25 в рамках городской социально-образовательной инициативы "Нас объединила Победа!. Год 1943.", посвященной 70-летию победы в Великой Отечественной войне.

5. Проект представлялся 3.04.2015 в МБОУ СОШ №18 в рамках городской социально-образовательной инициативы "Нас объединила Победа!. Год 1944.", посвященной 70-летию победы в Великой Отечественной войне.

6. Проект представлялся 18.04.2015 в МБОУ СОШ №1 в рамках Дня открытых дверей и на 17 общешкольной исследовательской конференции "Новое поколение новому веку", посвященным 70-летию победы в Великой Отечественной войне.

7. Проект представлялся 28.04.2015 в МБОУ СОШ №44 в городской социально-образовательной инициативы "Нас объединила Победа!. Год 1945.", посвященным 70-летию победы в Великой Отечественной войне.

Использованные источники

Интернет-ресурсы

1.Wikipedia - свободная энциклопедия

2.World-war - сайт посвященный войне.

3.volk59.narod - операция "Баргатион".

4.oldgazette.ru - Энциклопедический сайт

5.www.maystro.ru - Цетнр развития образования

6.berkovich-zametki.com - Энциклопедический сайт

7.enc-dic.com - Энциклопедический сайт

8.geroiros.narod.ru - сайт, посвященный Великой Отечественной войне.

9.http://encyclopedia.mil.ru - Энциклопедический сайт

10.www.belta.by - сайт, посвященный Великой Отечественной войне.

11.nizrp.narog.tu - сайт, посвященный Великой Отечественной войне

12. dic.academic.ru - Энциклопедический сайт

13. www.opoccuu.com - сайт, посвященный Великой Отечественной войне.


Печатная литература

1. Блокада Ленинграда в документах рассекреченных архивов. М.: ООО «Издательство ACT», 2004г.

2. Последние свидетели. Автор-составитель — Светлана Алексиевич. «Издательство Пальмира», 2004г.

3. Слава, обретенная в боях. Автор-составитель — М.З. Богомолова. «Атлантида — XXI век». 2001 г.

4. Память: Письма о войне и блокаде /Сост. А. К. Варсобин, И. Б. Лисочкин. - Л.: Лениздат, 1987.-735 с., ил.

Вернуться назад

Источник — https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%22Детство,_опаленное_войной%22&oldid=134246