Учебный проект "С чего начинается Родина?": различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
 
(не показано 12 промежуточных версий этого же участника)
Строка 1: Строка 1:
 
'''Героическая музыка'''<br>
 
'''Героическая музыка'''<br>
АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА:  Современная семья не всегда оказывается способной посеять и взрастить в детской душе семена любви  к истории, культуре страны, развить  ощущение исторического долга, служение отеческой вере, государству, народу чтобы впоследствии ребенок стал полноценным гражданином своей страны. Задача педагогов  уже в самом нежном возрасте помочь    в формировании основ национального самосознания и любви к Отечеству. Проект, посвященный 65-летию Победы, позволяет  не только вызвать  интерес к истории своей страны, но организовать сотрудничество с родителями, оказывать поддержку и содействие семьям в воспитании у дошкольников патриотических чувств.<br>
+
'''Актуальность проекта:''' Современная семья не всегда оказывается способной посеять и взрастить в детской душе семена любви  к истории, культуре страны, развить  ощущение исторического долга, служение отеческой вере, государству, народу чтобы впоследствии ребенок стал полноценным гражданином своей страны. Задача педагогов  уже в самом нежном возрасте помочь    в формировании основ национального самосознания и любви к Отечеству. Проект, посвященный "Дню Победы", позволяет  не только вызвать  интерес к истории своей страны, но организовать сотрудничество с родителями, оказывать поддержку и содействие семьям в воспитании у дошкольников патриотических чувств.<br>
 
'''Цель:''' продолжать формировать у детей патриотические чувства, вызвать у детей чувство гордости за героев Великой отечественной войны.<br>
 
'''Цель:''' продолжать формировать у детей патриотические чувства, вызвать у детей чувство гордости за героев Великой отечественной войны.<br>
  
Строка 23: Строка 23:
 
</ol>
 
</ol>
  
'''Этапы работы:<'''br>
+
'''Этапы работы:'''<br>
 
<ol>
 
<ol>
<li>Подготовительный этап<li>
+
<li>Подготовительный этап</li>
<li>Систематизация информации<li>
+
<li>Систематизация информации</li>
 
<li>практическая деятельность</li>
 
<li>практическая деятельность</li>
 +
Материалы учебного проекта<br>
 +
[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B7ZeR48q30wOMzlkZWIxODktNmRkOS00OTI1LTljMzktZWZkYzQ5MWE3Y2I2&hl=ru план]<br>
 +
[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B7ZeR48q30wON2Y2YzE1OWQtZTEyZS00YThlLTkyYjUtOGE4MTkxMWRlYjdk&hl=ru визитка]<br>
 +
[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B7ZeR48q30wOMzJkZjBkMDAtNjE3Yy00ZTg3LTliOTQtYTFiZGQ1YzU0ZmUy&hl=ru презентация для педагогов]<br>
 +
[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B7ZeR48q30wOZDEwZGVhMGUtZDE1Ny00NDgzLTgwNWQtOTk4MWRmZjNlZmE1&hl=ru буклет]]<br>
 +
 +
 +
[[Категория:Учебный проект]]
 +
[[Категория:Обучение для будущего]]

Текущая версия на 20:22, 21 февраля 2011

Героическая музыка
Актуальность проекта: Современная семья не всегда оказывается способной посеять и взрастить в детской душе семена любви к истории, культуре страны, развить ощущение исторического долга, служение отеческой вере, государству, народу чтобы впоследствии ребенок стал полноценным гражданином своей страны. Задача педагогов уже в самом нежном возрасте помочь в формировании основ национального самосознания и любви к Отечеству. Проект, посвященный "Дню Победы", позволяет не только вызвать интерес к истории своей страны, но организовать сотрудничество с родителями, оказывать поддержку и содействие семьям в воспитании у дошкольников патриотических чувств.
Цель: продолжать формировать у детей патриотические чувства, вызвать у детей чувство гордости за героев Великой отечественной войны.

Задачи:

  1. познакомить детей с героической музыкой
  2. закрепить знания о музыкальных жанрах
  3. развивать способность анализировать музыкальное произведение
  4. воспитывать у детей чувства патриотизма

Проблемные вопросы:

  1. Кого мы называем защитниками?
  2. Какая музыка может рассказать о войне?

Учебные вопросы:

  1. Кто такой защитник Родины?
  2. Как музыка влияла на людей в годы войны?
  3. Какие жанры музыки вы знаете?
  4. Чем марш отличается от других жанров музыки?

Этапы работы:

  1. Подготовительный этап
  2. Систематизация информации
  3. практическая деятельность
  4. Материалы учебного проекта
    план
    визитка
    презентация для педагогов
    буклет]