Я горжусь!

Автор

Андрей Никаноров

Школа

МБОУ НШ "Прогимназия"

Класс

2В класс

Конкурс

Проектный конкурс «Отчизна Дон Кихотов»

Руководитель

Коневских Олеся Владимировна

Елена Алексеевна Лопарева

Введение

Великая Отечественная война стала самой трагической страницей в истории страны. Интерес к истории Великой Отечественной войны в настоящее время значительно вырос. Это связано не только с тем, что мы отмечаем 9 мая 2015 года 70-летие Победы. Это самый важный, самый значимый праздник в жизни нашей страны.

Великая Отечественная война 1941 - 1945 г.г. - одно из крупнейших событий истории России XX века. В этот период были проявлены лучшие черты россиян, хотя война стала тяжелейшим испытанием. Проходят десятилетия, но война остаётся важнейшей частью исторической памяти народа. Потому что она вошла почти в каждый дом. Не обошла война и нашу семью.

Поэтому тема моего исследования «Я горжусь!» для меня важна и значима, и является актуальной.

Цель исследования:

Исходя из актуальности темы, я поставил перед собой цель: собрать и систематизировать информацию про моего прадедушку Андрюнина Василия Алексеевича и ознакомить с ней своих одноклассников (на классном часе, через СМИ в передаче «Я знаю» посвященной 70-летию Великой Победы». Задачи исследования: - изучить информацию об Андрюнине В.А. и описать его жизнь. - рассказать о ходе исследовательской работы и ее результатах.

' Хронологические рамки исследования:'Полужирное начертание

- начало XX века, так как в 1922 году 20 марта родился Андрюнин В.А. - начало XXI века, потому что в 2006г. умер мой прадед.

Предмет исследования:

судьба красноармейца в годы Великой Отечественной войны.

Объект исследования

судьба Андрюнина В.А.

Гипотеза

Систематизация материала об Андрюнине В.А., знакомство с ней учащихся 2 В класса вызовет интерес у одноклассников к судьбам участников Великой Отечественной войны. И будет способствовать сохранению исторической памяти.

Новизна исследования заключается в том, что при ее написании использовались воспоминания Андрюниной Александры Ивановны (жена) ей 87 лет. Впервые материал по данной теме систематизирован. При написании работы использовались воспоминания членов нашей семьи, интернет – ресурсы. А именно сайт «Подвиг народа».

Применялись методы исследования: интервьюирования, описательный, сопоставительный, аналитический. Я хотел узнать о моих прапрадедах – участниках войны. О них я ничего не знал. Историю семьи нужно знать, ведь без прошлого – нет и будущего. Я попросил родителей, бабушек и дедушек рассказать мне о них. Часть информации со слов бабушек и дедушек, а документальная часть найдена на информационных сайтах и электронных банках документов «ПОДВИГ НАРОДА В ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЕ 1941-1945 гг, фото из домашних архивов.

Основная часть

Я хотел бы рассказать о герое нашей семьи, моем прадедушке Андрюнине Василии Алексеевиче.

Родился прадедушка в г. Ленинграде в 1922 году 20 марта. Семья была большая. За войну в блокаду Ленинграда у дедушки умерли от голода 2 младших брата, сестра и мама. (Приложение 1)

Я узнал, что мой 19-ти-летний прадедушка Андрюнин Василий Алексеевич в 1941 году ушел в составе Ижорского батальона из Ленинграда на фронт добровольцем. Воевал на 3-х фронтах Волховском, Западном и Белорусском.

Был артиллеристом, дослужился до командира взвода. Дважды ранен в 1941 и 1945 годах. За боевые заслуги награжден медалью за оборону Ленинграда, орденом «Красная звезда».

Совершил 2 подвига, о которых наша семья узнала только в этом году из документов, опубликованных на сайте «Подвиг народа». Бабушка плакала, когда узнала.

В июле 1944 года на реке Днепр он с группой своих бойцов вступили в бой с немцами, превосходящими по количеству и уничтожили их, а часть взяли в плен.

В январе 1945 года в период подготовки к зимнему наступлению организовал разведку за противником, умело и точно вывел и засек основные их огневые точки, подавил обнаруженную им батарею.

Бабушка мне рассказывала, что на территории Польши он вел разведгруппу через минное поле, шел первым, остальные по его следам. Подорвался на мине, обратно полз по своим же следам.

Когда выбрался с минного поля, потерял сознание, товарищи донесли его до госпиталя.

Перед отправкой в госпиталь наградили орденом «Отечественная война» 2-й степени. Рана гноилась, лечился в Польше.

В апреле 1945 года участвовал в боях за Кёнигсберг, затем за Берлин. О победе узнали по радио.

В ноябре 1945 года у Брандербурских ворот в Берлине дедушка затаскивал на постамент артиллеристским тягачом танк Т-34.

Армия стала его жизнью, в 1965 году уволен в запас в звании подполковника начальника штаба ракетного дивизиона.

На 40-летие Победы был приглашен в Москву на парад Победы.

9 февраля 2006 года, 9 лет назад, дедушка ушел из жизни, но он знал, что через 3 месяца у него родится правнук - Я.

Заключение

Одноклассники были ознакомлены с данной исследовательской работой, она вызвала у них интерес.

В результате многими учениками нашего класса тоже проведена исследовательская работа, в которой собраны сведения о родственниках – участниках войны. Данные факты подтверждают гипотезу исследования.

В годы Великой Отечественной войны было много героев. Кто – то из них получал высокие правительственные награды, а чей – то подвиг остался незамеченным. Я считаю, что всех, кто был на фронте, можно считать героями.

Общая победа над фашистами складывалась из незаметных подвигов рядовых солдат.

Прадедушка. Я помню! Я горжусь!

Список использованных источников

1. Подвиг народа

2. Память народа

3. Военное обозрение

4. Википедия

5. История России. Лента времени. Взятие Кенигсберга.