Удивительный мир, в котором живут книги: различия между версиями
(→Заключение) |
(→Подбор книг) |
||
| (не показано 36 промежуточных версий этого же участника) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | + | '''Секция''' | |
| + | "Книга в моей жизни" | ||
| − | + | '''Тема''' | |
| + | "Удивительный мир, в котором живут книги" | ||
| + | '''Автор''' | ||
| + | [[Участник:Перевозчикова Софья|Перевозчикова Софья]] | ||
| + | [[Файл:скнигой.jpg|300px|thumb|left]] | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | '''Конкурс''' | ||
[[Проектный конкурс «Отчизна Дон Кихотов»]] | [[Проектный конкурс «Отчизна Дон Кихотов»]] | ||
| − | + | ||
| + | '''МБОУ''' | ||
[http://sgls.admsurgut.ru/ifs/.МБОУ гимназия «Лаборатория Салахова»] | [http://sgls.admsurgut.ru/ifs/.МБОУ гимназия «Лаборатория Салахова»] | ||
| − | 4 Б | + | '''Класс''' |
| + | 4 "Б" | ||
| − | Научный руководитель | + | '''Научный руководитель''' [[Участник:Мунтяну Галина Ивановна|Мунтяну Галина Ивановна]] |
| Строка 31: | Строка 62: | ||
== Цель работы == | == Цель работы == | ||
| − | Изучить условия формирования домашней библиотеки | + | Изучить условия формирования домашней библиотеки. |
Для достижения цели были поставлены задачи (этапы исследования): | Для достижения цели были поставлены задачи (этапы исследования): | ||
| − | 1. Проанализировать работу библиотек и их | + | 1. Проанализировать работу библиотек и их назначение; |
| − | 2. Провести обзор библиотек нашего города | + | 2. Провести обзор библиотек нашего города; |
| − | 3. Обобщить особенности формирования личной библиотеки | + | 3. Обобщить особенности формирования личной библиотеки; |
| − | 4. Подобрать книги для своей домашней библиотеки | + | 4. Подобрать книги для своей домашней библиотеки. |
| Строка 49: | Строка 80: | ||
== Какие бывают библиотеки? == | == Какие бывают библиотеки? == | ||
| − | + | [[Файл:книги2.jpg|300px|thumb|left|Российская национальная библиотека]]Библиотека (греч. «место хранения книг») - учреждение, в котором хранятся собранные произведения печати и письменности для общественного пользования, также там осуществляется справочно-библиографическая работа. Библиотеки являются неотъемлемой частью страны и нации, отражают потребность человека в накоплении и приумножении знаний, культурном и интеллектуальном развитии. Библиотеки начали создавать еще с древних времен. Первые библиотеки появились на Древнем Востоке. Одна из самых знаменитых античных библиотек - Александрийская: основанная в начале III века до нашей эры, она была центром образования и науки. | |
| − | Библиотека (греч. «место хранения книг») - учреждение, в котором хранятся собранные произведения печати и письменности для общественного пользования, также там осуществляется справочно-библиографическая работа. Библиотеки являются неотъемлемой частью страны и нации, отражают потребность человека в накоплении и приумножении знаний, культурном и интеллектуальном развитии. Библиотеки начали создавать еще с древних времен. Первые библиотеки появились на Древнем Востоке. Одна из самых знаменитых античных библиотек - Александрийская: основанная в начале III века до нашей эры, она была центром образования и науки. | ||
Современные библиотеки отличаются друг от друга размерами фондов хранения, бюджетом и назначением. В настоящее время существуют разные виды библиотек: Государственные (национальные, региональные, федеральные, библиотеки министерств и иных федеральных органов), публичные, специальные, а также научные (университетские, институтские и школьные). | Современные библиотеки отличаются друг от друга размерами фондов хранения, бюджетом и назначением. В настоящее время существуют разные виды библиотек: Государственные (национальные, региональные, федеральные, библиотеки министерств и иных федеральных органов), публичные, специальные, а также научные (университетские, институтские и школьные). | ||
Научные библиотеки располагаются в учебных заведениях. Они обеспечивают студентов и преподавателей необходимыми материалами, помогают в процессе обучения и в научно-исследовательской работе. | Научные библиотеки располагаются в учебных заведениях. Они обеспечивают студентов и преподавателей необходимыми материалами, помогают в процессе обучения и в научно-исследовательской работе. | ||
| Строка 57: | Строка 87: | ||
Библиотеки для слепых обеспечивают доступ к информации слепым и слабовидящим людям. Книги здесь набраны специальным рельефным шрифтом Брайля, а также там собрано большое количество аудиокниг на разных носителях. | Библиотеки для слепых обеспечивают доступ к информации слепым и слабовидящим людям. Книги здесь набраны специальным рельефным шрифтом Брайля, а также там собрано большое количество аудиокниг на разных носителях. | ||
Электронные библиотеки появились относительно недавно. В российском интернете первой электронной библиотекой стал проект Максима Мошкова. С каждым годом благодаря развитию технологий количество посетителей электронных библиотек неуклонно растет. Теперь посетить любую библиотеку можно не выходя из дома. | Электронные библиотеки появились относительно недавно. В российском интернете первой электронной библиотекой стал проект Максима Мошкова. С каждым годом благодаря развитию технологий количество посетителей электронных библиотек неуклонно растет. Теперь посетить любую библиотеку можно не выходя из дома. | ||
| − | |||
== Библиотеки нашего города == | == Библиотеки нашего города == | ||
| − | + | [[Файл:книги3.jpg|300px|thumb|left|Научная библиотека СурГУ]] История создания библиотек в городе Сургуте начинается с 1977 года, когда была образована Сургутская централизованная библиотечная система (ЦБС). В микрорайонах города открылись 12 библиотек-филиалов. В 2000г. введено в эксплуатацию новое здание Центральной городской библиотеки, общей площадью 5500 квадратных метров. В 2002г. Центральной городской библиотеке присвоено имя А. С. Пушкина. | |
| − | |||
| − | История создания библиотек в городе Сургуте начинается с 1977 года, когда была образована Сургутская централизованная библиотечная система (ЦБС). В микрорайонах города открылись 12 библиотек-филиалов. В 2000г. введено в эксплуатацию новое здание Центральной городской библиотеки, общей площадью 5500 квадратных метров. В 2002г. Центральной городской библиотеке присвоено имя А. С. Пушкина. | ||
На данный момент в Сургуте действуют библиотеки: Центральная городская библиотека им. А.С. Пушкина, Центральная детская библиотека, Библиотека № 2, № 3, № 4(детская), № 5, № 11, № 15, № 21,№ 23 (детская), № 25(детская), № 30(детская), Научная библиотека, Библиотека ОАО "Сургутнефтегаз", Современная гуманитарная библиотека. | На данный момент в Сургуте действуют библиотеки: Центральная городская библиотека им. А.С. Пушкина, Центральная детская библиотека, Библиотека № 2, № 3, № 4(детская), № 5, № 11, № 15, № 21,№ 23 (детская), № 25(детская), № 30(детская), Научная библиотека, Библиотека ОАО "Сургутнефтегаз", Современная гуманитарная библиотека. | ||
Библиотечный фонд ЦБС представляет собой собрание отечественных и зарубежных изданий художественной и учебной литературы, аудиовизуальных и электронных документов. Фонд ЦБС также включает в себя коллекции редких книг и рукописей, которые состоят из редких или особо ценных документов. | Библиотечный фонд ЦБС представляет собой собрание отечественных и зарубежных изданий художественной и учебной литературы, аудиовизуальных и электронных документов. Фонд ЦБС также включает в себя коллекции редких книг и рукописей, которые состоят из редких или особо ценных документов. | ||
| Строка 69: | Строка 96: | ||
== Домашние библиотеки == | == Домашние библиотеки == | ||
| − | + | [[Файл:книги1.jpg|300px|thumb|left|Пример оформления домашней библиотеки]]Были времена, когда отдельная комната под хорошую домашнюю библиотеку традиционно имелась в каждом уважающем себя доме. Библиотека могла быть и очень маленькой, состоящей всего из нескольких книг в красивых переплетах, как личная библиотека у начинающего любителя книжных произведений, или огромной и очень богатой, подчеркивая выдающееся положение ее владельца. Количество книг в домашних собраниях определялись социальным положением владельца и его возможностями, и зачастую не уступали собраниям иных публичных библиотек. | |
| − | + | Для домашней библиотеки не обязательно выделять целую комнату, можно заполнить книгами один или несколько шкафов. Мебель для хранения книг обычно выполнена из дерева, иногда со стеклянными дверцами. В маленьких комнатах книжные полки размещают от пола до потолка для экономии места. Дизайнеры предлагают очень стильные современные решения для хранения книг, которые гармонично вписываются в интерьер жилой комнаты, спальни или детской. Порядок расстановки книг каждый читатель определяет сам. Книги можно сортировать по размеру, в алфавитном порядке по названию или автору, по теме и даже по цвету. | |
| − | Были времена, когда отдельная комната под хорошую домашнюю библиотеку традиционно имелась в каждом уважающем себя доме. | + | Ассортимент домашних библиотек очень разнообразен, чаще всего это: произведения великих классиков художественной литературы; сочинения известных философов, собрания афоризмов; книги по российской и мировой истории и культуре; издания в сфере профессиональной деятельности, увлечений: медицина, экономика, техника, театр, живопись, кулинария, творчество; справочная литература: энциклопедии, словари, справочники, пособия и другое. |
| − | + | Согласно одному из современных исследований уровень образования детей зависит от наличия в доме домашней библиотеки состоящей из более 500 экземпляров книг. | |
| − | Для домашней библиотеки не обязательно выделять целую комнату. В маленьких | ||
| − | |||
= Создание своей домашней библиотеки = | = Создание своей домашней библиотеки = | ||
| − | + | [[Файл:скнигой1.jpg|200px|thumb|left|В Центральной городской библиотеке имени А.С.Пушкина]] | |
Первый раз я посетила детскую библиотеку в возрасте 4 лет. Одну из множества выбранных мною книг я перелистывала каждый день и просила маму почитать, так как сама еще не умела. Мне очень нравилась эта книга, а герои были похожи на нас с сестрой. Несколько раз мама продляла срок пользования книгой в библиотеке. В итоге пришлось купить такую же, чтобы я сколько угодно могла ее листать, а потом и перечитывать. Так одной из первых в моей библиотеке появилась книга Алексея Пантелеева "Про Белочку и Тамарочку". Эти забавные истории о непослушных сестричках я помню почти наизусть, но сейчас иногда пролистываю ради приятных воспоминаний. Позже в моей библиотеке появились и другие замечательные произведения А.Пантелеева. | Первый раз я посетила детскую библиотеку в возрасте 4 лет. Одну из множества выбранных мною книг я перелистывала каждый день и просила маму почитать, так как сама еще не умела. Мне очень нравилась эта книга, а герои были похожи на нас с сестрой. Несколько раз мама продляла срок пользования книгой в библиотеке. В итоге пришлось купить такую же, чтобы я сколько угодно могла ее листать, а потом и перечитывать. Так одной из первых в моей библиотеке появилась книга Алексея Пантелеева "Про Белочку и Тамарочку". Эти забавные истории о непослушных сестричках я помню почти наизусть, но сейчас иногда пролистываю ради приятных воспоминаний. Позже в моей библиотеке появились и другие замечательные произведения А.Пантелеева. | ||
| Строка 89: | Строка 114: | ||
Лучше всего приобретать книгу в специализированном магазине. Там ее можно взять в руки, пролистать, просмотреть иллюстрации, увидеть шрифт текста, оценить качество бумаги. Но прежде, чем идти в магазин, нужно определиться с жанром, выбрать автора, почитать отзывы. В Интернете действует множество магазинов, книжных сообществ, форумов, где можно найти любую книгу, получить информацию о ней и отзывы других читателей, а также приобрести и заказать доставку из любого города. | Лучше всего приобретать книгу в специализированном магазине. Там ее можно взять в руки, пролистать, просмотреть иллюстрации, увидеть шрифт текста, оценить качество бумаги. Но прежде, чем идти в магазин, нужно определиться с жанром, выбрать автора, почитать отзывы. В Интернете действует множество магазинов, книжных сообществ, форумов, где можно найти любую книгу, получить информацию о ней и отзывы других читателей, а также приобрести и заказать доставку из любого города. | ||
В ходе работы я использовала различные способы подбора книг. На сайте http://www.papmambook.ru действует международный проект для читателей Папмамбук. Здесь есть описание книг, отзывы детей, конкурсы для читателей, обзор новинок. Также на сайте можно прослушать книгу и просмотреть иллюстрации. Если в магазинах нашего города я не нахожу нужного издания, то заказываю в интернет-магазинах Лабиринт (сайт http://www.labirint.ru) или Книжная башня (сайт http://booktower.ru). В Книжной башне можно оформить подписку на серии книг и получать новые экземпляры периодически по почте. | В ходе работы я использовала различные способы подбора книг. На сайте http://www.papmambook.ru действует международный проект для читателей Папмамбук. Здесь есть описание книг, отзывы детей, конкурсы для читателей, обзор новинок. Также на сайте можно прослушать книгу и просмотреть иллюстрации. Если в магазинах нашего города я не нахожу нужного издания, то заказываю в интернет-магазинах Лабиринт (сайт http://www.labirint.ru) или Книжная башня (сайт http://booktower.ru). В Книжной башне можно оформить подписку на серии книг и получать новые экземпляры периодически по почте. | ||
| − | [[Файл:книга2.jpg|300px|thumb|left|Серия книг "Настя и Никита"]]На данный момент я пополняю замечательную познавательную коллекцию из серии "Настя и Никита". Это один из лучших экземпляров моей библиотеки. | + | [[Файл:книга2.jpg|300px|thumb|left|Серия книг "Настя и Никита"]]На данный момент я пополняю замечательную познавательную коллекцию из серии "Настя и Никита". Это один из лучших экземпляров моей библиотеки. Серия "Настя и Никита" особенна тем, что почти все книги не более 24 страниц, написаны понятным доступным для детей языком и читаются на одном дыхании. Авторы книг - современные отечественные детские писатели. По содержанию книги очень разнообразные. Есть биографии знаменитых людей, стихи, сказки, исторические события, достопримечательности нашей страны, истории ремесел. Пока моя коллекция состоит из пятидесяти книг данной серии, а всего их более ста. На эту серию можно оформить подписку и каждый месяц получать по почте новую книгу. |
Еще одна особенная книга в моей библиотечке достойна отдельного внимания. Это "Морожены волки" Степана Писахова. Удивительный человек, Степан Григорьевич Пейсахов, образованный, умный и интеллигентный, был талантливым художником и путешественником. Не сразу понимаешь, о чем вообще идет речь в его забавных сказках. И не каждому под силу воспринять сложный незнакомый для современного читателя язык. В его самобытных текстах соединились колоритная народная речь и поэтическая душа сурового северного края. И, конечно же, неистощимая фантазия настоящего сказочника и художника! А потому озорные, веселые и очень мудрые сказки Степана Писахова заслуженно вошли в список моих избранный книг. Эти сказки попали ко мне на полку благодаря просмотру мультфильмов по их сюжетам. | Еще одна особенная книга в моей библиотечке достойна отдельного внимания. Это "Морожены волки" Степана Писахова. Удивительный человек, Степан Григорьевич Пейсахов, образованный, умный и интеллигентный, был талантливым художником и путешественником. Не сразу понимаешь, о чем вообще идет речь в его забавных сказках. И не каждому под силу воспринять сложный незнакомый для современного читателя язык. В его самобытных текстах соединились колоритная народная речь и поэтическая душа сурового северного края. И, конечно же, неистощимая фантазия настоящего сказочника и художника! А потому озорные, веселые и очень мудрые сказки Степана Писахова заслуженно вошли в список моих избранный книг. Эти сказки попали ко мне на полку благодаря просмотру мультфильмов по их сюжетам. | ||
| Строка 100: | Строка 125: | ||
== Место хранения == | == Место хранения == | ||
| − | [[Файл:полки1.jpg| | + | [[Файл:полки1.jpg|300px|thumb|left|Место хранения]]Свою библиотеку я разместила в стеллаже и на одной полке в своей комнате. Открытые, разделенные на секции полки очень подходят для хранения книг. В ячейках размером 30х30см размещается несколько книг одной серии. Такое распределение эстетично выглядит, и я посчитала его очень удобным для пользования. |
Я распределила книги по интересу и по размеру, то есть самые интересный для меня в данный момент - на нижних полках, от больших к маленьким. | Я распределила книги по интересу и по размеру, то есть самые интересный для меня в данный момент - на нижних полках, от больших к маленьким. | ||
| Строка 129: | Строка 154: | ||
2. Степан Писахов, Морожены волки – М.: «Речь», 2014. – 144 с. | 2. Степан Писахов, Морожены волки – М.: «Речь», 2014. – 144 с. | ||
| − | = Интернет-ресурсы | + | 3. Ожегов С.И., Шведова Н.Ю., Толковый словарь русского языка: 80000 слов и фразеологических выражений. 4-е изд., дополненное - М.: ООО "А ТЕМП", 2013. - 874с. |
| + | |||
| + | = Интернет-ресурсы = | ||
1. http://slib.admsurgut.ru | 1. http://slib.admsurgut.ru | ||
Текущая версия на 15:04, 4 мая 2015
Секция "Книга в моей жизни"
Тема "Удивительный мир, в котором живут книги"
Автор Перевозчикова Софья
Конкурс Проектный конкурс «Отчизна Дон Кихотов»
МБОУ гимназия «Лаборатория Салахова»
Класс 4 "Б"
Научный руководитель Мунтяну Галина Ивановна
Содержание
Актуальность
Когда-то я совсем не любила читать. Мне это занятие казалось скучным и неинтересным. Но однажды я взяла в руки книгу, от которой не могла оторваться! Это были "Новые истории о Простоквашино" Э.Успенского. С этой книги у меня началась другая жизнь - жизнь Читателя. Я перечитывала некоторые рассказы и интересные сюжеты несколько раз. Ведь по новым историям не снят мультфильм, и мне было очень интересно читать и представлять, фантазировать, придумывать свои картинки к смешным историям. Это очень увлекательно! Я поняла, что чтение может быть не скучным, а очень даже интересным занятием. А еще я заметила, как чтение интересных книг развивает воображение, память, внимание, улучшает настроение, успокаивает и вдохновляет. Теперь я очень люблю читать и знаю главный секрет Читателя - книга должна быть ИНТЕРЕСНОЙ именно для тебя. С первых школьных дней начинается наше знакомство с удивительным миром книг. Для нас библиотека является не только источником информации, хранилищем книг, сюда можно прийти поработать или просто полистать журналы и отдохнуть от суеты.
Гипотеза
Исследование особенностей, правил построения, разновидностей библиотек способствует правильному формированию собственной домашней библиотеки.
Объект исследования
Библиотеки
Предмет исследования
Книги, которые мне интересны
Цель работы
Изучить условия формирования домашней библиотеки.
Для достижения цели были поставлены задачи (этапы исследования):
1. Проанализировать работу библиотек и их назначение;
2. Провести обзор библиотек нашего города;
3. Обобщить особенности формирования личной библиотеки;
4. Подобрать книги для своей домашней библиотеки.
Виды библиотек
Какие бывают библиотеки?
Библиотека (греч. «место хранения книг») - учреждение, в котором хранятся собранные произведения печати и письменности для общественного пользования, также там осуществляется справочно-библиографическая работа. Библиотеки являются неотъемлемой частью страны и нации, отражают потребность человека в накоплении и приумножении знаний, культурном и интеллектуальном развитии. Библиотеки начали создавать еще с древних времен. Первые библиотеки появились на Древнем Востоке. Одна из самых знаменитых античных библиотек - Александрийская: основанная в начале III века до нашей эры, она была центром образования и науки.
Современные библиотеки отличаются друг от друга размерами фондов хранения, бюджетом и назначением. В настоящее время существуют разные виды библиотек: Государственные (национальные, региональные, федеральные, библиотеки министерств и иных федеральных органов), публичные, специальные, а также научные (университетские, институтские и школьные). Научные библиотеки располагаются в учебных заведениях. Они обеспечивают студентов и преподавателей необходимыми материалами, помогают в процессе обучения и в научно-исследовательской работе. Публичные библиотеки нацелены на то, чтобы удовлетворить потребности людей. Здесь часто проходят различные тематические мероприятия. Они обеспечивают свободный доступ граждан к культурным ценностям. Специализированные библиотеки обслуживают специалистов и соответствующие предприятия узкой направленности. Например, Всероссийская Государственная библиотека иностранной литературы. Библиотеки для слепых обеспечивают доступ к информации слепым и слабовидящим людям. Книги здесь набраны специальным рельефным шрифтом Брайля, а также там собрано большое количество аудиокниг на разных носителях. Электронные библиотеки появились относительно недавно. В российском интернете первой электронной библиотекой стал проект Максима Мошкова. С каждым годом благодаря развитию технологий количество посетителей электронных библиотек неуклонно растет. Теперь посетить любую библиотеку можно не выходя из дома.
Библиотеки нашего города
История создания библиотек в городе Сургуте начинается с 1977 года, когда была образована Сургутская централизованная библиотечная система (ЦБС). В микрорайонах города открылись 12 библиотек-филиалов. В 2000г. введено в эксплуатацию новое здание Центральной городской библиотеки, общей площадью 5500 квадратных метров. В 2002г. Центральной городской библиотеке присвоено имя А. С. Пушкина.
На данный момент в Сургуте действуют библиотеки: Центральная городская библиотека им. А.С. Пушкина, Центральная детская библиотека, Библиотека № 2, № 3, № 4(детская), № 5, № 11, № 15, № 21,№ 23 (детская), № 25(детская), № 30(детская), Научная библиотека, Библиотека ОАО "Сургутнефтегаз", Современная гуманитарная библиотека. Библиотечный фонд ЦБС представляет собой собрание отечественных и зарубежных изданий художественной и учебной литературы, аудиовизуальных и электронных документов. Фонд ЦБС также включает в себя коллекции редких книг и рукописей, которые состоят из редких или особо ценных документов. Важной составляющей библиотечного фонда ЦБС является краеведческая литература – издания о городе, округе, на языках коренных народов Севера, издания дооктябрьского и современного периода по истории, этнографии, культуре. Краеведческий фонд представлен также предметами, относящимися к истории и культуре Сургутского края.
Домашние библиотеки
Были времена, когда отдельная комната под хорошую домашнюю библиотеку традиционно имелась в каждом уважающем себя доме. Библиотека могла быть и очень маленькой, состоящей всего из нескольких книг в красивых переплетах, как личная библиотека у начинающего любителя книжных произведений, или огромной и очень богатой, подчеркивая выдающееся положение ее владельца. Количество книг в домашних собраниях определялись социальным положением владельца и его возможностями, и зачастую не уступали собраниям иных публичных библиотек.
Для домашней библиотеки не обязательно выделять целую комнату, можно заполнить книгами один или несколько шкафов. Мебель для хранения книг обычно выполнена из дерева, иногда со стеклянными дверцами. В маленьких комнатах книжные полки размещают от пола до потолка для экономии места. Дизайнеры предлагают очень стильные современные решения для хранения книг, которые гармонично вписываются в интерьер жилой комнаты, спальни или детской. Порядок расстановки книг каждый читатель определяет сам. Книги можно сортировать по размеру, в алфавитном порядке по названию или автору, по теме и даже по цвету. Ассортимент домашних библиотек очень разнообразен, чаще всего это: произведения великих классиков художественной литературы; сочинения известных философов, собрания афоризмов; книги по российской и мировой истории и культуре; издания в сфере профессиональной деятельности, увлечений: медицина, экономика, техника, театр, живопись, кулинария, творчество; справочная литература: энциклопедии, словари, справочники, пособия и другое. Согласно одному из современных исследований уровень образования детей зависит от наличия в доме домашней библиотеки состоящей из более 500 экземпляров книг.
Создание своей домашней библиотеки
Первый раз я посетила детскую библиотеку в возрасте 4 лет. Одну из множества выбранных мною книг я перелистывала каждый день и просила маму почитать, так как сама еще не умела. Мне очень нравилась эта книга, а герои были похожи на нас с сестрой. Несколько раз мама продляла срок пользования книгой в библиотеке. В итоге пришлось купить такую же, чтобы я сколько угодно могла ее листать, а потом и перечитывать. Так одной из первых в моей библиотеке появилась книга Алексея Пантелеева "Про Белочку и Тамарочку". Эти забавные истории о непослушных сестричках я помню почти наизусть, но сейчас иногда пролистываю ради приятных воспоминаний. Позже в моей библиотеке появились и другие замечательные произведения А.Пантелеева. Конечно, намного выгоднее брать книги в публичной библиотеке, но для особенно интересных и любимых я выделила стеллаж в своей комнате. Все книги в моей библиотечке только самые интересные для меня, и выбирала я их сама. Поэтому моя личная библиотека уникальная. Она постепенно пополняется. Но избранных книг не так уж и много. В будущем она из детской перерастет во взрослую и будет передаваться из поколения в поколение.
Подбор книг
В моей библиотеке пока только детские книги. Это смешные и поучительные рассказы про детей, серии познавательной литературы, энциклопедии, рассказы о животных, пособия по рукоделию и творчеству, сказки на русском и английском языках, детские кулинарные рецепты и многое другое. Всего чуть более двухсот изданий. Много книг современных авторов, таких как Е.Ракитина, М.Улыбышева, А.Жвалевский и Е.Пастернак, Ариадна Борисова, В.Постников и других. Зарубежная литература представлена такими авторами, как Туве Янссон, Джанни Родари, Софья де Сегюр, Гринвуд Джеймс, Марк Твен и другие. Большинство книг - это знаменитые произведения актуальные во все времена известных детских писателей, таких как А.Гайдар, Е.Шварц, К.Ушинский, В.Железников, В.Крапивин, А.Рыбаков, И. Пивоварова, С.Могилевская, Ю.Коваль, М.Пришвин, В.Голявкин, Э.Успенский, Л.Чарская, А.Усачев. Есть и старые книги родителей, которые они читали в детстве, а также классические произведения А.Пушкина, М.Лермонтова, И.Тургенева, А.Куприна, А.Чехова, Л.Толстого. Отдельную полку заняли словари и большая энциклопедия русской культуры. Лучше всего приобретать книгу в специализированном магазине. Там ее можно взять в руки, пролистать, просмотреть иллюстрации, увидеть шрифт текста, оценить качество бумаги. Но прежде, чем идти в магазин, нужно определиться с жанром, выбрать автора, почитать отзывы. В Интернете действует множество магазинов, книжных сообществ, форумов, где можно найти любую книгу, получить информацию о ней и отзывы других читателей, а также приобрести и заказать доставку из любого города. В ходе работы я использовала различные способы подбора книг. На сайте http://www.papmambook.ru действует международный проект для читателей Папмамбук. Здесь есть описание книг, отзывы детей, конкурсы для читателей, обзор новинок. Также на сайте можно прослушать книгу и просмотреть иллюстрации. Если в магазинах нашего города я не нахожу нужного издания, то заказываю в интернет-магазинах Лабиринт (сайт http://www.labirint.ru) или Книжная башня (сайт http://booktower.ru). В Книжной башне можно оформить подписку на серии книг и получать новые экземпляры периодически по почте.
На данный момент я пополняю замечательную познавательную коллекцию из серии "Настя и Никита". Это один из лучших экземпляров моей библиотеки. Серия "Настя и Никита" особенна тем, что почти все книги не более 24 страниц, написаны понятным доступным для детей языком и читаются на одном дыхании. Авторы книг - современные отечественные детские писатели. По содержанию книги очень разнообразные. Есть биографии знаменитых людей, стихи, сказки, исторические события, достопримечательности нашей страны, истории ремесел. Пока моя коллекция состоит из пятидесяти книг данной серии, а всего их более ста. На эту серию можно оформить подписку и каждый месяц получать по почте новую книгу.
Еще одна особенная книга в моей библиотечке достойна отдельного внимания. Это "Морожены волки" Степана Писахова. Удивительный человек, Степан Григорьевич Пейсахов, образованный, умный и интеллигентный, был талантливым художником и путешественником. Не сразу понимаешь, о чем вообще идет речь в его забавных сказках. И не каждому под силу воспринять сложный незнакомый для современного читателя язык. В его самобытных текстах соединились колоритная народная речь и поэтическая душа сурового северного края. И, конечно же, неистощимая фантазия настоящего сказочника и художника! А потому озорные, веселые и очень мудрые сказки Степана Писахова заслуженно вошли в список моих избранный книг. Эти сказки попали ко мне на полку благодаря просмотру мультфильмов по их сюжетам.
Украшением моей библиотечки заслуженно является подарочное издание "Правдивая история Деда Мороза". Сказочная повесть Андрея Жвалевского и Евгении Пастернак была награждена почетной грамотой в номинации "Проза" на Всероссийском конкурсе произведений для детей и юношества "Алые паруса" в 2007 году и дипломом лауреата малой премии "Заветная мечта" в 2008 году. Это роскошная интерактивная книга с "драгоценными камнями", серебряными снежинками и изящными бархатными виньетками на обложке. Почти на каждой странице ждет сюрприз - вращающийся круг-куранты, трехмерная коробка с солдатиками, книжечка-календарь, распахивающиеся резные двери и много других неожиданностей. Действие повести охватывает целое столетие. Случайно инженер-путеец Сергей Иванович Морозов раз в году превращается в Деда Мороза. Вместе с ним мы проживаем XX век и ступаем в век XXI, а перед нашими глазами проходит история нашей страны, яркая и мрачная, победная и трагическая, знакомая и незнакомая. Все начинается в 1912 году, и то, чего не замечали вокруг себя люди в начале ХХ века и что так интересно нам, их потомкам, оживает на полях этой книги: как пили чай, чему учились в гимназиях, как одевались, на чем ездили, какие конфеты ели. Сто лет, до 2012 года, продолжается эта удивительная история - правдивая история Деда Мороза. Но и в 2012 она не кончается, и вообще не кончится, пока живет на свете самый обыкновенный человек Сергей Иванович Морозов и пока дети верят в чудеса. А я верю в чудеса! Я получила эту волшебную книгу в подарок на Новый год и теперь она - моя гордость!
Место хранения
Свою библиотеку я разместила в стеллаже и на одной полке в своей комнате. Открытые, разделенные на секции полки очень подходят для хранения книг. В ячейках размером 30х30см размещается несколько книг одной серии. Такое распределение эстетично выглядит, и я посчитала его очень удобным для пользования.
Я распределила книги по интересу и по размеру, то есть самые интересный для меня в данный момент - на нижних полках, от больших к маленьким.
Заключение
"Дом, в котором нет книги, подобен телу, лишённому души" - так говорил Цицерон. Каждый по-настоящему культурный человек должен не только читать, но и покупать хорошие книги. Совместное чтение хорошей книги, обсуждение прочитанного, высказывание личных мнений сближает членов семьи, объединяет их духовно. К сожалению, сейчас иметь домашнюю библиотеку не модно. Книги называют пылесборниками и избавляют квартиры от них при первой возможности. А между тем каждый из нас хоть раз в жизни мечтал о таком месте в доме, где он мог бы отрешиться от суеты, шума и беготни современного мира. И таким местом может быть уютное кресло и полки с любимыми книгами. Как приятно в уютной комнате сидя в удобном кресле взять в руки любимую книгу и в очередной раз в предвкушении встречи с уже знакомой и дорогой сердцу историей или неизведанного путешествия по страницам новых еще не прочитанных книг вновь окунуться в мир приключений, фантазий и воображения, чудес и волшебства. Вот он – заветный мир литературы, где самый громкий звук - лишь шуршание страниц. Ради таких мгновений я и решила создать свою собственную уникальную библиотеку. Сейчас большинство людей предпочитает создавать электронные библиотеки. Но для меня буквы на экране монитора не могут заменить "живых" книжных страниц. Домашняя библиотека – это источник знаний семьи, подчеркивающий широту кругозора, изысканность вкуса и тонкий интеллект ее владельцев. Домашняя библиотека говорит ещё и об образованности человека, ведь мы покупаем книги не просто так, чтобы заполнить ими полки, а для того, чтобы прочитать их и узнать что-то новое.
В год литературы я призываю всех начать больше читать, пополнять или создавать свои библиотеки, чтобы поднять общий интеллектуальный уровень и вернуть нашей стране звание самой читающей!
Выводы
• В ходе работы я узнала, какие виды библиотек существуют и какие действуют в нашем городе.
• Изучила особенности формирования домашних библиотек.
• Подобрала книги для личной библиотеки, определила место их хранения и порядок расположения.
• В результате работы я начала формировать свою личную домашнюю библиотеку.
• Я убедилась и доказала, что исследование особенностей, правил построения, разновидностей библиотек способствует правильному формированию собственной домашней библиотеки.
Использованная литература
1. Жвалевский А., Пастернак Е., Правдивая история Деда Мороза – М.: «Лабиринт Пресс», 2013. – 132 с.
2. Степан Писахов, Морожены волки – М.: «Речь», 2014. – 144 с.
3. Ожегов С.И., Шведова Н.Ю., Толковый словарь русского языка: 80000 слов и фразеологических выражений. 4-е изд., дополненное - М.: ООО "А ТЕМП", 2013. - 874с.
