|
|
| (не показаны 22 промежуточные версии этого же участника) |
| Строка 1: |
Строка 1: |
| − | {| cellpadding="15" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:#8fc3f8; margin-left: auto; margin-right: auto"
| + | Дата рождения: 23 апреля 1999г |
| − | | style="width: 50%; background-color:#d7f4ff; border: 3px #1d32d0; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 20px; -moz-border-radius-bottomleft: 20px; -moz-border-radius-topright: 20px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2"|
| |
| − | {| cellpadding="15" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:#1d32d0; margin-left: auto; margin-right: auto"
| |
| − | | style="width: 50%; background-color:#c7ceff; border: 6px #d7f4ff; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 20px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
| |
| | | | |
| − | <font color="SaddleBrown"><center><big><p align="center"><FONT size="13" COLOR=#000000>'''Город - это люди'''</FONT></p>
| + | Хобби: увлекаюсь спортом, занимаюсь музыкой. |
| − | |}
| |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | + | '''Место обучения:''' [http://school1.admsurgut.ru МБОУ СОШ № 1 с углубленным изучением отдельных предметов] |
| | | | |
| | + | '''Образование:''' класс 10 "А" |
| | | | |
| − | {| cellpadding="15" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:#1d32d0; margin-left: auto; margin-right: auto"
| + | '''Мои учителя''': |
| − | | style="width: 50%; background-color:#c7ceff; border: 6px #1d32d0; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 20px; -moz-border-radius-bottomleft: 20px; -moz-border-radius-topright: 20px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2"|
| + | * [[Участник:Громова Светлана Федоровна|Громова Светлана Федоровна]], заместитель директора по УВР, тьютор программы "Обучение для будущего" с 2005 года |
| − | ==<font style="text-align:left;color:#082567">'''О проекте'''</font>==
| + | * [[Участник:Медянникова Любовь Андреевна|Медянникова Любовь Андреевна]],учитель физики МОУ СОШ №1 |
| − | Проект, в который мы окунулись, расскажет вам о тех событиях, которые происходили за 420 лет существования города Сургута. Ведь за такую маленькую жизнь, это место многого добилось и поменяло. А самое главное, творцы города - люди, проживающие здесь. Но что же в этом городе такого необычного? Неужели город Сургут содержит в себе что-то таинственное? Или же люди здесь - ученые или гении? На все эти вопросы вы сможете найти ответ в нашем проекте.
| + | * [[Участник:Саражакова Галина Гавриловна|Саражакова Галина Гавриловна]], учитель русского языка МОУ СОШ №1 |
| | + | * [[Участник:Толеева Салимет|Толеева Салимет Отемисовна]], учитель биологии МОУ СОШ №1 |
| | | | |
| − | ==<span style="color:#082567">'''Название проекта'''</span>==
| |
| − | Город - это люди
| |
| | | | |
| − | ==<span style="color:#082567">'''Авторы проекта'''</span>==
| |
| − | [[Участник:Валерия Шаповалова |Валерия Шаповалова]]
| |
| | | | |
| − | [[Участник:Анастасия Петрованова|Анастасия Петрованова]]
| + | '''Мои проекты: |
| | | | |
| − | [[Участник:Мурзакова Мария |Мария Мурзакова]] | + | [http://letopisi.org/index.php/%D0%9A%D0%BE%D0%BB%D1%8B%D0%B1%D0%B5%D0%BB%D1%8C_%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%BB%D1%8E%D1%86%D0%B8%D0%B8 Колыбель революции] |
| | | | |
| − | ==<span style="color:#082567">'''Класс'''</span>==
| + | ---- |
| − | 8В класс
| |
| | | | |
| − | ==<span style="color:#082567">'''Руководитель'''</span>==
| + | [["Умом Россию не понять.."]] |
| − | [[Участник: Громова Светлана Федоровна|Громова Светлана Федоровна]] | |
| − | | |
| − | | style="width: 50%; background-color:#c7ceff; border: 3px #1d32d0; vertical-align:top; -moz-border-radius-topleft: 20px; -moz-border-radius-bottomleft: 20px; -moz-border-radius-topright: 20px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2"|
| |
| − | ==<span style="color:#082567">'''Актуальность проекта'''</span>==
| |
| − | Каждый год, 12 июня, Сургутяне празднуют не только день России, но и день своего города - Сургута. В 2014 году городу исполняется 420 лет. Как говорится, круглая дата. И мы с девочками, узнав "возраст" нашей малой родины, решили изучить саму историю данного праздника и поделиться этим с вами, а также узнать и рассказать о людях Сургута. Собравшись все вместе, мы нашли в интернете статьи об истории Сургута. И, знаете, нас очень поразила информация, написанная о нашем городе.
| |
| − | Нам пришла идея, расспросить прохожих на улице об их мнении о людях в Сургуте. Нам очень интересно, что же думают сами жители об их городе. Изучив все, мы расскажем вам.
| |
| − | |}
| |
| − | | |
| − | | |
| − | {| cellpadding="15" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:#1d32d0; margin-left: auto; margin-right: auto"
| |
| − | | style="width: 50%; background-color:#c7ceff; border: 6px #1d32d0; vertical-align:top; -moz-border-radius-topleft: 20px; -moz-border-а radius-bottomleft: 20px; -moz-border-radius-topright: 20px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2"|
| |
| − | | |
| − | ==<span style="color:#082567">'''Объект исследования'''</span>==
| |
| − | Город Сургут
| |
| − | | |
| − | ==<span style="color:#082567">'''Предмет исследования'''</span>==
| |
| − | История, мнения людей о Сургуте
| |
| − | | |
| − | ==<span style="color:#082567">'''Основополагающий вопрос'''</span>==
| |
| − | В чем секрет успеха?
| |
| − | ==<span style="color:#082567">'''Проблемные вопросы'''</span>==
| |
| − | | |
| − | 1. С какого события принято считать возраст города Сургута?
| |
| − |
| |
| − | 2. Как люди влияют на природу?
| |
| − | | |
| − | 3. Каково же их мнение о своем городе?
| |
| − | | |
| − | | style="width: 50%; background-color:#c7ceff; border: 3px #1d32d0; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 20px; -moz-border-radius-bottomleft: 20px; -moz-border-radius-topright: 20px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2"|
| |
| − | | |
| − | ==<span style="color:#082567">'''Гипотеза'''</span>==
| |
| − | Сургут - далеко не прошлое, а наоборот, настоящее и будущее нашей страны.
| |
| − | | |
| − | ==<span style="color:#082567">'''Цель проекта'''</span>==
| |
| − | Узнать историю создания, существования и процветания города Сургута.
| |
| − | | |
| − | ==<span style="color:#082567">'''Задачи проекта'''</span>==
| |
| − | | |
| − | 1. Изучить историю города Сургута.
| |
| − | | |
| − | 2. Узнать об исторических памятниках и зданиях нашего города.
| |
| − | | |
| − | 3. Познакомиться с достижениями жителей Сургута.
| |
| − | | |
| − | 4. Написать о мнении жителей города о Сургуте.
| |
| − | | |
| − | ==<span style="color:#082567">'''Методы исследования'''</span>==
| |
| − | Теоретические: поиск, анализ, синтез, наблюдение информации.
| |
| − | | |
| − | Практические: общественное мнение
| |
| − | |}
| |
| − | | |
| − | | |
| − | {| cellpadding="15" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:#1d32d0; margin-left: auto; margin-right: auto"
| |
| − | | style="width: 50%; background-color:#c7ceff; border: 6px #1d32d0; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 20px; -moz-border-radius-bottomleft: 20px; -moz-border-radius-topright: 20px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2"|
| |
| − | | |
| − | ==<font style="text-align:left;color:#082567">'''Этапы проекта'''</font>==
| |
| − | I. Лучший способ вернуть прошлое — это припомнить все пережитое(теоретический)
| |
| − |
| |
| − | II. В большом городе можно больше увидеть, зато в маленьком — больше услышать(практический)
| |
| − | | |
| − | III. Жители, прославившие свою малую Родину - Сургут (заключительный)
| |
| − | |}
| |
