Межфункциональная команда по работе с одаренными детьми: различия между версиями
| (не показаны 4 промежуточные версии этого же участника) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
'''Результаты работы с одаренными обучающимися в г. Сургуте в 2015-2016 учебном году''' | '''Результаты работы с одаренными обучающимися в г. Сургуте в 2015-2016 учебном году''' | ||
Концепция общенациональной системы выявления и развития молодых талантов утверждена приказом Департамента образования Администрации города от 16.04.2013 №02-11-172/13 «Об утверждении Комплекса мер по реализации Концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов в системе образования в городе Сургуте». Комплекс мер по выявлению и развитию молодых талантов реализуется в г.Сургуте на двух уровнях: | Концепция общенациональной системы выявления и развития молодых талантов утверждена приказом Департамента образования Администрации города от 16.04.2013 №02-11-172/13 «Об утверждении Комплекса мер по реализации Концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов в системе образования в городе Сургуте». Комплекс мер по выявлению и развитию молодых талантов реализуется в г.Сургуте на двух уровнях: | ||
| − | + | - уровень образовательной организации; | |
| − | + | ||
| + | - муниципальный уровень. | ||
| + | |||
'''В образовательной организации в рамках реализации данной стратегии предусмотрены следующие направления деятельности:''' | '''В образовательной организации в рамках реализации данной стратегии предусмотрены следующие направления деятельности:''' | ||
| − | + | ||
| − | + | 1. Разработка и реализация программы (проекта) работы с одаренными учащимися в рамках образовательной организации. | |
| + | |||
| + | 2. Реализация программы исследовательской деятельности учащихся в рамках научного общества обучающихся на базе ОУ (в 2013-2014 учебном году научное общество учащихся создано в 97% ОУ и охватывает 1993 учащихся). | ||
| + | |||
'''В рамках стратегии развития интеллектуальной одаренности обучающихся в муниципальной системе образования реализуются следующие проекты:''' | '''В рамках стратегии развития интеллектуальной одаренности обучающихся в муниципальной системе образования реализуются следующие проекты:''' | ||
Проект «Центры дополнительного образования по работе с одаренными детьми города Сургута». С целью организации обучения детей, проявивших выдающиеся способности, созданы специализированные Центры дополнительного образования на базе СОШ №10 с углубленным изучением отдельных предметов [http://school10.admsurgut.ru/-4/] и гимназии «Лаборатория Салахова» [http://sgls.admsurgut.ru/centr/cdod/]. Основные направления работы ЦОД: физико-математическое, химико-биологическое, информационное, гуманитарное. Общее количество обучающихся Центров - более 700 обучающихся. В реализации программы Центров задействованы более 50 педагогов школ и преподавателей ВУЗов.г.Сургута. | Проект «Центры дополнительного образования по работе с одаренными детьми города Сургута». С целью организации обучения детей, проявивших выдающиеся способности, созданы специализированные Центры дополнительного образования на базе СОШ №10 с углубленным изучением отдельных предметов [http://school10.admsurgut.ru/-4/] и гимназии «Лаборатория Салахова» [http://sgls.admsurgut.ru/centr/cdod/]. Основные направления работы ЦОД: физико-математическое, химико-биологическое, информационное, гуманитарное. Общее количество обучающихся Центров - более 700 обучающихся. В реализации программы Центров задействованы более 50 педагогов школ и преподавателей ВУЗов.г.Сургута. | ||
'''Проект «Сетевая профильная школа».''' | '''Проект «Сетевая профильная школа».''' | ||
| − | Профильная школа рассчитана на обучающихся 8-10 классов, и направлен на развитие познавательного интереса, предметных способностей интеллектуально-одаренных детей города. Целью проекта является апробация новых форм работы с одаренными детьми, направленная на создание условий для личностного и интеллектуального развития, углубление предметных знаний через проектно-исследовательскую деятельность. Программа проекта предусматривает проведение трех сессий в год – весенней, осенней и летней (каникулярное время), и обеспечивает углубление знаний по естественнонаучным, физико-математическим, гуманитарным дисциплинам в форме: занятий, погружений по общеобразовательным дисциплинам для подготовки к региональному этапу ВОШ. На основании приказа департамента образовании Администрации города от 21.03.2016 № 12-27-203/16 «Об организации и проведении весенней сессии сетевой профильной школы» в период с 21-27 марта 2016 года на базе ресурсных центров по работе с одаренными детьми состоялась весенняя сессия сетевой профильной школы (далее – Профильная школа). Общее количество участников:105 человек. '''Весенняя сессия сетевой профильной школы в 2015-2016 учебном году организована по 4-м направлениям:''' | + | Профильная школа рассчитана на обучающихся 8-10 классов, и направлен на развитие познавательного интереса, предметных способностей интеллектуально-одаренных детей города. Целью проекта является апробация новых форм работы с одаренными детьми, направленная на создание условий для личностного и интеллектуального развития, углубление предметных знаний через проектно-исследовательскую деятельность. Программа проекта предусматривает проведение трех сессий в год – весенней, осенней и летней (каникулярное время), и обеспечивает углубление знаний по естественнонаучным, физико-математическим, гуманитарным дисциплинам в форме: занятий, погружений по общеобразовательным дисциплинам для подготовки к региональному этапу ВОШ. На основании приказа департамента образовании Администрации города от 21.03.2016 № 12-27-203/16 «Об организации и проведении весенней сессии сетевой профильной школы» в период с 21-27 марта 2016 года на базе ресурсных центров по работе с одаренными детьми состоялась весенняя сессия сетевой профильной школы (далее – Профильная школа). Общее количество участников:105 человек. |
| − | + | ||
| − | + | '''Весенняя сессия сетевой профильной школы в 2015-2016 учебном году организована по 4-м направлениям:''' | |
| − | + | ||
| − | + | - филологическое направление – 18 обучающихся, | |
| + | |||
| + | - гуманитарное направление – 22 обучающихся, | ||
| + | |||
| + | - физико-математическое направление – 13 обучающихся, | ||
| + | |||
| + | - естественно-научное направление – 53 обучающихся. | ||
| + | |||
'''Традиционными мероприятиями муниципального уровня, направленными на поддержку одаренности, являются:''' | '''Традиционными мероприятиями муниципального уровня, направленными на поддержку одаренности, являются:''' | ||
| + | |||
1.Научная конференция молодых исследователей «Шаг в будущее». | 1.Научная конференция молодых исследователей «Шаг в будущее». | ||
[[http://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php/%D0%9F%D0%BE%D0%B4%D0%B4%D0%B5%D1%80%D0%B6%D0%BA%D0%B0_%D0%B8_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE_%D0%BE%D0%B4%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9]] | [[http://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php/%D0%9F%D0%BE%D0%B4%D0%B4%D0%B5%D1%80%D0%B6%D0%BA%D0%B0_%D0%B8_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE_%D0%BE%D0%B4%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9]] | ||
| + | |||
2. Всероссийская олимпиада школьников 2015-2016 уч.г. | 2. Всероссийская олимпиада школьников 2015-2016 уч.г. | ||
| + | |||
3. Конкурс «Ученик года – 2016». | 3. Конкурс «Ученик года – 2016». | ||
| + | |||
4. Городской интеллектуальный марафон для учащихся в 2015-2016 учебном году. | 4. Городской интеллектуальный марафон для учащихся в 2015-2016 учебном году. | ||
| − | Участие в региональных мероприятиях | + | ''' |
| + | Участие в региональных мероприятиях''' | ||
| + | |||
- Всероссийская олимпиада школьников. | - Всероссийская олимпиада школьников. | ||
| + | |||
- Окружная научная конференция молодых исследователей «Шаг в будущее» в 2016 году. | - Окружная научная конференция молодых исследователей «Шаг в будущее» в 2016 году. | ||
| + | |||
- Конкурс «Ученик года - 2016». | - Конкурс «Ученик года - 2016». | ||
| + | |||
- Всероссийская олимпиада школьников 2015-2016 уч.г. | - Всероссийская олимпиада школьников 2015-2016 уч.г. | ||
| − | Участие в общероссийских мероприятиях | + | ''' |
| + | Участие в общероссийских мероприятиях''' | ||
-Научный Форум «Шаг в будущее». | -Научный Форум «Шаг в будущее». | ||
| + | |||
-Всероссийская олимпиада школьников. | -Всероссийская олимпиада школьников. | ||
| + | |||
- Конкурс «Ученик года – 2016». | - Конкурс «Ученик года – 2016». | ||
Текущая версия на 11:26, 18 июля 2016
Результаты работы с одаренными обучающимися в г. Сургуте в 2015-2016 учебном году Концепция общенациональной системы выявления и развития молодых талантов утверждена приказом Департамента образования Администрации города от 16.04.2013 №02-11-172/13 «Об утверждении Комплекса мер по реализации Концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов в системе образования в городе Сургуте». Комплекс мер по выявлению и развитию молодых талантов реализуется в г.Сургуте на двух уровнях: - уровень образовательной организации;
- муниципальный уровень.
В образовательной организации в рамках реализации данной стратегии предусмотрены следующие направления деятельности:
1. Разработка и реализация программы (проекта) работы с одаренными учащимися в рамках образовательной организации.
2. Реализация программы исследовательской деятельности учащихся в рамках научного общества обучающихся на базе ОУ (в 2013-2014 учебном году научное общество учащихся создано в 97% ОУ и охватывает 1993 учащихся).
В рамках стратегии развития интеллектуальной одаренности обучающихся в муниципальной системе образования реализуются следующие проекты: Проект «Центры дополнительного образования по работе с одаренными детьми города Сургута». С целью организации обучения детей, проявивших выдающиеся способности, созданы специализированные Центры дополнительного образования на базе СОШ №10 с углубленным изучением отдельных предметов [1] и гимназии «Лаборатория Салахова» [2]. Основные направления работы ЦОД: физико-математическое, химико-биологическое, информационное, гуманитарное. Общее количество обучающихся Центров - более 700 обучающихся. В реализации программы Центров задействованы более 50 педагогов школ и преподавателей ВУЗов.г.Сургута.
Проект «Сетевая профильная школа». Профильная школа рассчитана на обучающихся 8-10 классов, и направлен на развитие познавательного интереса, предметных способностей интеллектуально-одаренных детей города. Целью проекта является апробация новых форм работы с одаренными детьми, направленная на создание условий для личностного и интеллектуального развития, углубление предметных знаний через проектно-исследовательскую деятельность. Программа проекта предусматривает проведение трех сессий в год – весенней, осенней и летней (каникулярное время), и обеспечивает углубление знаний по естественнонаучным, физико-математическим, гуманитарным дисциплинам в форме: занятий, погружений по общеобразовательным дисциплинам для подготовки к региональному этапу ВОШ. На основании приказа департамента образовании Администрации города от 21.03.2016 № 12-27-203/16 «Об организации и проведении весенней сессии сетевой профильной школы» в период с 21-27 марта 2016 года на базе ресурсных центров по работе с одаренными детьми состоялась весенняя сессия сетевой профильной школы (далее – Профильная школа). Общее количество участников:105 человек.
Весенняя сессия сетевой профильной школы в 2015-2016 учебном году организована по 4-м направлениям:
- филологическое направление – 18 обучающихся,
- гуманитарное направление – 22 обучающихся,
- физико-математическое направление – 13 обучающихся,
- естественно-научное направление – 53 обучающихся.
Традиционными мероприятиями муниципального уровня, направленными на поддержку одаренности, являются:
1.Научная конференция молодых исследователей «Шаг в будущее». [[3]]
2. Всероссийская олимпиада школьников 2015-2016 уч.г.
3. Конкурс «Ученик года – 2016».
4. Городской интеллектуальный марафон для учащихся в 2015-2016 учебном году. Участие в региональных мероприятиях
- Всероссийская олимпиада школьников.
- Окружная научная конференция молодых исследователей «Шаг в будущее» в 2016 году.
- Конкурс «Ученик года - 2016».
- Всероссийская олимпиада школьников 2015-2016 уч.г. Участие в общероссийских мероприятиях -Научный Форум «Шаг в будущее».
-Всероссийская олимпиада школьников.
- Конкурс «Ученик года – 2016».
