|
|
| (не показано 29 промежуточных версий 3 участников) |
| Строка 15: |
Строка 15: |
| | | | |
| | [https://yadi.sk/d/5Tqg9SLN3GYhPF Материалы выставки "Образование и карьера - 2017"] | | [https://yadi.sk/d/5Tqg9SLN3GYhPF Материалы выставки "Образование и карьера - 2017"] |
| | + | |
| | + | [http://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php/%D0%A1%D0%BF%D0%B5%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B2%D1%8B%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%B2%D0%BA%D0%B0_%C2%AB%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B8_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%8C%D0%B5%D1%80%D0%B0-2018%C2%BB Материалы выставки "Образование и карьера - 2018"] |
| | | | |
| | | | |
| Строка 24: |
Строка 26: |
| | [[АРХИВ Мероприятия 2016-2017 уч.г.]] | | [[АРХИВ Мероприятия 2016-2017 уч.г.]] |
| | | | |
| − | [[План профориентационной работы на 2017/2018 учебный год]] | + | [[АРХИВ Мероприятия 2017-2018 уч.г.]] |
| − | | |
| − | [[Медиа:2018 учебный год октябрь1.pdf|План профориентационной работы на октябрь]]
| |
| − | | |
| − | [[Медиа:2018 учебный год ноябрь1.pdf|План профориентационной работы на ноябрь]]
| |
| − | | |
| − | [[Медиа:2018 учебный год декабрь2.pdf|План профориентационной работы на декабрь]]
| |
| − | | |
| − | [[Медиа:2018 учебный год январь.pdf|План профориентационной работы на январь]]
| |
| | | | |
| − | [[Медиа:2018 учебный год февраль.pdf|План профориентационной работы на февраль]] | + | [[АРХИВ Мероприятия 2018-2019 уч.г.]] |
| | | | |
| | | | |
| Строка 43: |
Строка 37: |
| | [[Медиа: Форма отчета.xls | Форма отчета]] - подается '''''организаторами мероприятия''''' не позднее 3-х дней после мероприятия | | [[Медиа: Форма отчета.xls | Форма отчета]] - подается '''''организаторами мероприятия''''' не позднее 3-х дней после мероприятия |
| | | | |
| − |
| |
| − | == <span style="color:#4169E1">'''Объявления'''</span> ==
| |
| − |
| |
| − | [https://postupi.online/] - предлагаем ознакомить учащихся с сайтом. Сайт Postupi.online – это кардинально новый подход к систематизированному представлению информации о рынке высшего образования. Главная идея сайта – создание инструмента осознанного выбора будущего для старшеклассников и абитуриентов. В отличие от обычного каталога вузов, сайт позволяет выбирать будущее по самым разным параметрам. Для этого структура базы сайта устроена особым образом: все объекты связаны между собой. Это позволяет пользователю выйти на нужную информацию из любой точки: профессия, вуз, специальность, программа обучения или конкретный вариант программы. Сайт непрерывно взаимодействует с каждым потенциальным абитуриентом через систему тестов, вопросов и ответов, сопровождая его в поиске, сравнении и выборе. Такой подход позволяет абитуриентам моделировать свое будущее, прояснять свои цели, делать образ будущего более четким и ясным.
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | [[Файл:проектория.jpg]]
| |
| − |
| |
| − | * <font style="text-align:center;color:SlateBlue;font-size:115%">'''Внимание!'''</font><font style="text-align:center;font-size:115%"[http://www.example.com заголовок ссылки]> '''В период с 01 по 04 сентября 2017 года проходила трансляция нового образовательного профориентационного проекта онлайн-формата «ПроеKTOриЯ», который дает возможность старшеклассникам познакомиться с профессиями будущего. Было представлено более 100 проектов. Проекты доступны для просмотра в социальных сетях в группах ПроеKTOриЯ: https://vk.com/proektoria, https://ok.ru/proektoria.''' </font><font style="text-align:center;color:Purple;font-size:115%">'''Просим принять участие в онлайн-голосовании за лучший проект.'''</font>
| |
| − |
| |
| − | * <font style="text-align:center;color:SlateBlue;font-size:115%">'''Внимание!'''</font><font style="text-align:center;font-size:115%"[http://www.example.com заголовок ссылки]> '''На все выездные мероприятия сопровождающему необходимо при себе иметь''' </font><font style="text-align:center;color:Purple;font-size:115%">'''приказ на сопровождение и список детей!'''</font>
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | * <font style="text-align:center;color:SlateBlue;font-size:115%">'''Внимание!'''</font><font style="text-align:center;font-size:115%"[http://www.example.com заголовок ссылки]> '''В связи с объявленным с 17.12.2016 по 28.12.2016 карантином, все профориентационные мероприятия, запланированные на данный период, отменяются!'''
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | * <font style="text-align:center;font-size:115%"> Центр профориентационного и карьерного сопровождения формирует Всероссийский профориентационный портал «Траектория успеха» (адрес в Интернете: [http://xn----7sbbtociiwedaloc9a2a7bv2n.xn--p1ai/ школа-профориентация.рф]). Более подробная информация [[Медиа:Vserossiyskiy portal.pdf | здесь]].</font>
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | * <font style="text-align:left;font-size:115%"> [http://www.marstefo.ru/proforientaciya-na-stancii-mars?utm_source=easyen_ras_25_04_2016 ПРОФОРИЕНТАЦИЯ НА СТАНЦИИ МАРС]
| |
| − |
| |
| − | На фантастической космической станции можно найти ответы на вполне земные вопросы:
| |
| − |
| |
| − | `Как выбрать сферу деятельности, чтобы через 10 лет оказаться не на бирже труда, а в списках самых востребованных специалистов?
| |
| − |
| |
| − | `В каком направлении меняются профессии, и как они будут выглядеть через 15 лет?
| |
| − |
| |
| − | `Как здесь и сейчас понять, чем вы будете заниматься после окончания института?
| |
| − |
| |
| − | `Как устроиться на работу мечты?</font>
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | * <font style="text-align:center;font-size:115%"> На сайте "[http://foxford.ru/ Фоксфорд]" для Вас и Ваших учеников проходит '''цикл бесплатных онлайн-занятий для школьников по профориентации'''. Записывайтесь и приглашайте Ваших учеников([http://email.foxford.ru/click.html?x=a62e&lc=QF6&mc=o&s=eExG&u=J&y=g& ЗАПИСАТЬСЯ]). Занятия будут вести специалисты в различных областях: от архитектуры до робототехники. Они подробно расскажут об особенностях своей профессии и ответят на вопросы учащихся в голосовом или текстовом чате.
| |
| − |
| |
| − | Видео с уже состоявшихся занятий выложены в нашей [http://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php/Профориентационная_работа#.D0.9C.D0.B5.D1.82.D0.BE.D0.B4.D0.B8.D1.87.D0.B5.D1.81.D0.BA.D0.B0.D1.8F_.D0.BA.D0.BE.D0.BF.D0.B8.D0.BB.D0.BA.D0.B0 Методической копилке].</font>
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | * <font style="text-align:center;font-size:115%"> 2-ой Международный квест по предпринимательству среди школьников [http://bizteen.ru/index.php BusinessTeen] стартует 1 апреля 2016 года. </font>
| |
| − |
| |
| − | == <span style="color:#4169E1">'''События недели:'''</span> ==
| |
| − |
| |
| − | {| border 1
| |
| − | ! '''Дата проведения'''
| |
| − | ! '''Название мероприятия'''
| |
| − | ! '''Целевая группа'''
| |
| − | |-
| |
| − | !
| |
| − | каждая вторая
| |
| − | и четвертая пятница
| |
| − | месяца
| |
| − |
| |
| − | 15.00
| |
| − | | Работа интернационального клуба "Глобус"
| |
| − |
| |
| − | (Сургутский государственный университет, пр. Ленина, 1, ауд. 317)
| |
| − |
| |
| − | | Учащиеся 9-11 классов МБОУ СОШ № 10 с УИОП, МБОУ СОШ № 46 с УИОП, МБОУ гимназия № 2, МБОУ гимназия «Лаборатория Салахова»
| |
| − |
| |
| − | 10-15 человек группа
| |
| − | |-
| |
| − | !
| |
| − | четвертая среда каждого
| |
| − | месяца
| |
| − |
| |
| − | 15.00
| |
| − | | Заседания Клуба дебатов "Speaker"
| |
| − |
| |
| − | (Сургутский государственный университет, пр. Ленина, 1, ауд. 405, отв. Костюнина Марина Викторовна, т.76-29-87)
| |
| − |
| |
| − | | Учащиеся 11 классов МБОУ гимназия имени Ф.К. Салманова, МБОУ Сургутский естественно-научный лицей и др.
| |
| − |
| |
| − | 25-30 человек группа
| |
| − | |}
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | :*'''Организация экскурсий по техникуму, посещения музея техникума''' (Сургутский нефтяной техникум (филиал) ФГБОУ ВО «Югорский государственный университет») - по заявкам (до 200 чел. 9-11 кл.)
| |
| − |
| |
| − | :*'''Экскурсия''' (Клинические базы медицинского института) - по заявкам (10-15 чел. группа уч. 9-11 профильных кл.)
| |
| − |
| |
| − | :*'''Экскурсии в музей СурГПУ''' (Сургутский государственный педагогический университет) - по заявкам (10-20 чел. 10, 11 кл.)
| |
| − |
| |
| − | :*'''Обзорная экскурсия по библиотеке, музею истории СурГУ и музею Г.И. Назина''' (Сургутский государственный университет, пр. Ленина, 1) - по заявкам (10-15 чел. группа уч. 8-11 кл.)
| |
| − |
| |
| − | :*'''Классный час "Введение в специальность"''' (на базе МБОУ СОШ № 46, МБОУ гимназия №3) - по заявке (70 чел. уч. 10-11 профильных кл.)
| |
| − |
| |
| − | :*'''Экскурсия в криминалистическую лабораторию, зал судебных заседаний''' (Сургутский государственный университет, пр. Ленина, 1) - по заявке (10 -15 чел. уч. 9-11 кл.)
| |
| − |
| |
| − | :*'''Профильная группа «Профильный экономический класс» для 8-9 и 10-11 классов (профильный блок)''' (Школы города) - Индивидуально по запросам школьников (до 40 чел. уч. 8-11 кл.)
| |
| − |
| |
| − | :*'''Экскурсии в научно-исследовательскую лабораторию биомеханики и кинезиологии, спортклуб, туристский клуб''' (Сургутский государственный университет, пр. Ленина, 1) - по заявке (10 чел. группа уч. 9-11 профильных классов)
| |
| − |
| |
| − | :*'''Профориентация вне рамок (индивидуальная или групповая компьютерная профориентационная диагностика обучающихся)''' (КУ ХМАО-Югры «Сургутский центр занятости населения» ул. Крылова, 21/2) - по запросу (группа до 10 человек: дети с ОВЗ 8-11 классов)
| |
| − |
| |
| − | :*'''Общегородское родительское собрание «Рабочая профессия. Сделаем выбор вместе»''' (КУ ХМАО-Югры «Сургутский центр занятости населения» ул. Крылова, 21/2, либо по согласованию с образовательными организациями) - по заявке (Родители учащихся 8-11 классов)
| |
| | | | |
| | == <span style="color:#4169E1">'''Методическая копилка'''</span> == | | == <span style="color:#4169E1">'''Методическая копилка'''</span> == |
| Строка 142: |
Строка 42: |
| | - [http://imc.admsurgut.ru/proforientac-rab/ofic-doc/ Нормативные документы]; | | - [http://imc.admsurgut.ru/proforientac-rab/ofic-doc/ Нормативные документы]; |
| | | | |
| − | - [http://iro86.ru/index.php?option=com_content&view=article&id=1111:metodicheskaya-podderzhka-proforientatsii&catid=79&Itemid=596 Методическая поддержка профориентации]; | + | - [http://www.iro86.ru/index.php/component/k2/item/11459-metodicheskaya-podderzhka-proforientatsii Методическая поддержка профориентации]; |
| | | | |
| − | - [http://iro86.ru/index.php?option=com_content&view=article&id=1107:navigator-v-mie-professii&catid=79&Itemid=596 Навигатор в мире профессий]; | + | - [http://www.iro86.ru/index.php/component/k2/item/11455-navigator-v-mire-professii Навигатор в мире профессий]; |
| | | | |
| | - [http://atlas100.ru/ Атлас новых профессий] | | - [http://atlas100.ru/ Атлас новых профессий] |
| Строка 150: |
Строка 50: |
| | - [https://cloud.mail.ru/public/HEGj/3hGoiUuXZ Сборник "Есть такая профессия - Родину защищать"] | | - [https://cloud.mail.ru/public/HEGj/3hGoiUuXZ Сборник "Есть такая профессия - Родину защищать"] |
| | | | |
| − | - [http://iro86.ru/index.php?option=com_content&view=article&id=1112:iz-opyta-raboty&catid=79&Itemid=596 Из опыта работы]. | + | - [http://www.iro86.ru/index.php/component/k2/item/11460-iz-opyta-raboty Из опыта работы]. |
| | + | |
| | + | - [http://festival.1september.ru/articles/412720/ Профориентационная работа в школе (методические рекомендации)] |
| | | | |
| − | - [http://festival.1september.ru/articles/412720/ Профориентационная работа в школе(методические рекомендации)] | + | - [https://www.menobr.ru/files/book/Vospitatelnaja-rabota.pdf Профориентационная работа в школе: план на учебный год] |
| | | | |
| | - Центр профориентационного и карьерного сопровождения формирует Всероссийский профориентационный портал «Траектория успеха» (адрес в Интернете: [http://xn----7sbbtociiwedaloc9a2a7bv2n.xn--p1ai/ школа-профориентация.рф]). | | - Центр профориентационного и карьерного сопровождения формирует Всероссийский профориентационный портал «Траектория успеха» (адрес в Интернете: [http://xn----7sbbtociiwedaloc9a2a7bv2n.xn--p1ai/ школа-профориентация.рф]). |
| | | | |
| | - [http://www.marstefo.ru/proforientaciya-na-stancii-mars?utm_source=easyen_ras_25_04_2016 ПРОФОРИЕНТАЦИЯ НА СТАНЦИИ МАРС] | | - [http://www.marstefo.ru/proforientaciya-na-stancii-mars?utm_source=easyen_ras_25_04_2016 ПРОФОРИЕНТАЦИЯ НА СТАНЦИИ МАРС] |
| | + | |
| | + | - Статьи и разработки по теме: [https://moeobrazovanie.ru/proforientacija_shkolnikov_page_6.htm "Профориентация школьников"] |
| | + | |
| | + | - [https://lesson.proektoria.online/ ЦИКЛ ОТКРЫТЫХ УРОКОВ: РОССИЯ, УСТРЕМЛЕННАЯ В БУДУЩЕЕ] |
| | + | |
| | | | |
| | - Цикл бесплатных онлайн-занятий для школьников по профориентации от сайта "Фоксфорд": | | - Цикл бесплатных онлайн-занятий для школьников по профориентации от сайта "Фоксфорд": |
| Строка 179: |
Строка 86: |
| | | | |
| | * [http://foxford.ru/events/252 "Перспективы пилотируемой космонавтики в России", для 7-11 классов] | | * [http://foxford.ru/events/252 "Перспективы пилотируемой космонавтики в России", для 7-11 классов] |
| − |
| |
| − | * Статьи и разработки по теме: [https://moeobrazovanie.ru/proforientacija_shkolnikov_page_6.htm "Профориентация школьников"]
| |
| | | | |
| | == <span style="color:#4169E1">'''Каталог интернет-ресурсов'''</span> == | | == <span style="color:#4169E1">'''Каталог интернет-ресурсов'''</span> == |
| Строка 189: |
Строка 94: |
| | | | |
| | [[Периодические издания]] | | [[Периодические издания]] |
| − |
| |
| − | == <span style="color:#4169E1">'''ФОРУМ''' </span> ==
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | [[Обсуждаем работу сообщества]]
| |
| − |
| |
| − | [[Обсуждаем отчет о результатах деятельности Межфункциональной команды по профориентационной работе за 2012-2013 учебный год]]
| |
| − |
| |
| − | [[Обсуждаем отчет о результатах деятельности Межфункциональной команды по профориентационной работе за 2013-2014 учебный год]]
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | [[Категория:профориентация]]
| |
| − | [[Категория:обсуждения]]
| |
| − | [[Категория:Школа]]
| |
