«Мир Чтения - мир деятельности»: различия между версиями
Перейти к навигации
Перейти к поиску
| (не показаны 2 промежуточные версии этого же участника) | |||
| Строка 2: | Строка 2: | ||
[[Медиа:Паспорт инновационной программы.pdf|Паспорт инновационной программы]] | [[Медиа:Паспорт инновационной программы.pdf|Паспорт инновационной программы]] | ||
| + | |||
| + | [[Медиа:Мир Чтения-мир деятельности 2019-2020.pdf|Мир Чтения-мир деятельности 2019-2020]] | ||
[[Медиа:Список педагогов 2019-2020.pdf|Список педагогов 2019-2020]] | [[Медиа:Список педагогов 2019-2020.pdf|Список педагогов 2019-2020]] | ||
| Строка 8: | Строка 10: | ||
[[Медиа: Семинар Литературной мастерской.pdf| Семинар Литературной мастерской]] | [[Медиа: Семинар Литературной мастерской.pdf| Семинар Литературной мастерской]] | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
[[Медиа: Нравственный императив в поэзии декабристов.pdf|Нравственный императив в поэзии декабристов]] | [[Медиа: Нравственный императив в поэзии декабристов.pdf|Нравственный императив в поэзии декабристов]] | ||
| Строка 24: | Строка 20: | ||
[[Медиа:Компетентностные задания на уроках литературы.pdf|Компетентностные задания на уроках литературы]] | [[Медиа:Компетентностные задания на уроках литературы.pdf|Компетентностные задания на уроках литературы]] | ||
| + | |||
| + | [[Медиа: Формирование читательской компетентности на уроках английского языка посредством экстенсивного чтения..pdf| Формирование читательской компетентности на уроках английского языка посредством экстенсивного чтения]] | ||
Текущая версия на 22:13, 19 мая 2020
Паспорт инновационной программы
Мир Чтения-мир деятельности 2019-2020
Школьные Mass-media МБОУ гимназии № 2 в 2019-2020г
Семинар Литературной мастерской
Нравственный императив в поэзии декабристов
Формирование читательской компетентности посредством реализации проекта Успешное чтение
Межпредметные связи с русским языком и литературой на уроках обществоведческого цикла
Мы помним Ваши имена! К 75-летию Великой Победы
