Закрытие конкурса

28 октября 2020 года состоялось закрытие конкурса "Педагог-психолог года - 2020".

На одном дыхание пролетели конкурсные дни. Остались в прошлом волнения участников конкурса профессионального педагогического мастерства «Педагог-психолог года – 2020». Конкурсанты провели мастер-классы и открытые уроки, защитили свои программы, продемонстрировали свой профессионализм и поделились опытом с коллегами. И вот подошло время самого торжественного момента - подведение итогов конкурса. Церемония закрытия прошла в очном формате в актовом зале лицея №3, где присутствовали все 10 конкурсантов. С приветственным словом ко всем участникам конкурса "Учитель года" обратилась директор департамента образования Администрации г.Сургута Ирина Замятина. В своем видеообращении она отметила, что "каждый участник конкурса - это "звездочка" в своем образовательном учреждении, а сам конкурс дает колоссальный стимул в развитии всего образования города".

Для торжественной церемонии награждения победителей на сцену были приглашены все участники конкурса.

Третье место заняла Айгул Мамедова, педагог-психолог МБДОУ №89 "Крепыш", на втором месте - Ксения Новикова, педагог-психолог МБОУ СОШ №10.

И победителем конкурса стала - Ульяна Исаева, педагог-психолог МБОУ НШ "Перспектива", своими эмоциями она поделилась в интервью: "Конечно, это все очень волнительно, когда объявлены 2 и 3 место, и ты ждешь - 1е или ничего. Я благодарна своим коллегам, получила большой опыт от других участников. Самый эмоциональный день конкурса для меня был - это мастер-класс, когда нам сказали, что мы вышли в финал и все предыдущие результаты обнулены. Работа с детьми - она моя любимая. Я понимаю, что это мое, это мою призвание, мироощущение, мне в ней комфортно, удобно, это моя любимая сфера деятельности и хочется в ней развиваться. Хочется отметить, что жюри не просто давали оценку, они делились своим опытом, подсказывали как лучше. Большое спасибо нашим кураторам, организаторам, жюри".

Представляем вам участников и лидеров конкурса!

	МБОУ НШ «Перспектива» Исаева Ульяна Викторовна педагог-психолог 1 место
	МБОУ СОШ №10 с УИОП Новикова Ксения Васильевна педагог-психолог 2 место
	МБДОУ № 89 «Крепыш» Мамедова Айгюл Мобил кызы педагог-психолог 3 место
	МБДОУ № 33 «Аленький цветочек» Зенкина Анна Александровна педагог-психолог
	МБДОУ № 41 «Рябинушка» Мусаева Сабина Видадиевна педагог-психолог
	МБДОУ № 31 «Снегирёк» Тюрина Анастасия Андреевна педагог-психолог
	МБДОУ № 36 «Яблонька» Повалий Наталья Юрьевна педагог-психолог
	МБДОУ №14 «Брусничка» Макарова Елена Анатольевна педагог-психолог
	МБДОУ № 56 «Искорка» Сефиханова Ирина Кафлановна педагог-психолог
	МБДОУ № 45 «Волчок» Филатова Татьяна Станиславовна педагог-психолог

Конкурс впервые проходил в дистанционном формате и организаторы не скрывали тревоги за то, чтобы с технической стороны мероприятие прошло без сбоев.

Наталья Карловская, начальник службы координационной работы и методического обеспечения МКУ "Центр диагностики и консультирования", куратор конкурса «Педагог-психолог года – 2020»: "Никаких технических сбоев у нас не было и за это хотелось бы сказать огромное спасибо всем образовательным учреждениям из которых у нас были конкурсанты, лицею №3 (на базе которого проходил конкурс), всем техническим специалистам, что интернет соединение нас не подвело и мы смогли насладиться тем прекрасным опытом работы, который представляли конкурсанты"

В завершении церемонии награждения к конкурсантам обратился директор лицея №3 Алексей Тостановский, победитель муниципального, и регионального этапов конкурса "Учитель года -2004"и дипломант федерального этап конкурса "Учитель года -2004": "То, что вы не сможете жить после этого дня так как прежде - это факт. То с чем вы выступали перед жюри ляжет в основу пересмотра своей деятельности, вне зависимости от того станет ли это твердым убеждением или основой к новому витку развития. Но как бы там не было, вы сделали самое сложное - вы одержали победу над самими собой, справились со своими страхами"

Несомненно, проигравших в этом конкурсе нет. Все конкурсанты приобрели бесценный опыт, выросли профессионально, что положительно отразится на их дальнейшей педагогической деятельности.