22.10.2020 Заседание ГМО учителей математики: различия между версиями
| (не показано 11 промежуточных версий этого же участника) | |||
| Строка 7: | Строка 7: | ||
2. [[ Медиа:Вопрос 2 Результаты ДР 10 класс.pdf |Результаты ДР, ВПР по математике в 2020/21 учебном году. Методические рекомендации по результатам выполнения диагностических работ.]] Раимбакиева Л.Х., методист МАУ «Информационно-методический центр». | 2. [[ Медиа:Вопрос 2 Результаты ДР 10 класс.pdf |Результаты ДР, ВПР по математике в 2020/21 учебном году. Методические рекомендации по результатам выполнения диагностических работ.]] Раимбакиева Л.Х., методист МАУ «Информационно-методический центр». | ||
| − | 3. [[ Медиа: |Об августовском совещании педагогических работников. Приоритетные направления развития муниципальной системы образования в 2020/21 учебном году.]] Раимбакиева Л.Х., методист МАУ «Информационно-методический центр». | + | 3. [[ Медиа: Вопрос 3 Раимбакиева Л.Х..pdf|Об августовском совещании педагогических работников. Приоритетные направления развития муниципальной системы образования в 2020/21 учебном году.]] Раимбакиева Л.Х., методист МАУ «Информационно-методический центр». |
4. О международных исследованиях качества образования PIRLS, TIMSS, PISA. Сафонова Н.В., методист издательства «Просвещение». | 4. О международных исследованиях качества образования PIRLS, TIMSS, PISA. Сафонова Н.В., методист издательства «Просвещение». | ||
| − | 5. [[ Медиа: |Реализация потенциала одаренности детей и ФГОС. Формирование умений учиться на основе СИРС.]] Буров А.Н., канд. физ.-мат. наук, директор АНО «Центр интенсивных технологий в образовании и медицине», г. Новосибирск. | + | 5. [[ Медиа: Реализация потенциала одарённости детей и ФГОС.pdf|Реализация потенциала одаренности детей и ФГОС.]] [[Медиа: Содержание пакета СИРС Развитие мат способностей.pdf|Формирование умений учиться на основе СИРС.]] Буров А.Н., канд. физ.-мат. наук, директор АНО «Центр интенсивных технологий в образовании и медицине», г. Новосибирск. |
| − | 6. [[ Медиа: | | + | 6. [[ Медиа: Вопрос 6 Сердюк И.В..pdf|Нормативное правовое обеспечение преподавания математики в 2020/21 учебном году.]] Цвиль С.В., учитель математики МБОУ гимназии № 2; Сердюк И.В., заместитель директора по УВР МБОУ гимназии № 2. |
| − | 7. [[ Медиа: |Конкурсы педагогического мастерства как эффективный способ повышения профессиональной компетентности, самореализации учителя (из опыта работы). ]] Зотова Р.Я., учитель математики МБОУ СШ № 12. | + | 7. [[ Медиа:Вопрос 7. Зотова Р.Я.pdf |Конкурсы педагогического мастерства как эффективный способ повышения профессиональной компетентности, самореализации учителя (из опыта работы). ]] Зотова Р.Я., учитель математики МБОУ СШ № 12. |
8. Обсуждение и утверждение плана работы ГМО учителей математики на 2020/21 учебный год. Громенюк А.В., учитель математики МБОУ СШ № 31, руководитель ГМО. | 8. Обсуждение и утверждение плана работы ГМО учителей математики на 2020/21 учебный год. Громенюк А.В., учитель математики МБОУ СШ № 31, руководитель ГМО. | ||
| + | |||
| + | |||
| + | '''Уважаемые коллеги, сборник статистических материалов по результатам единого государственного экзамена в городе Сургуте в 2020 году размещен по ссылке https://cloud.mail.ru/public/524M/3XBwSJyKh.''' | ||
| + | |||
| + | [[Медиа: ИМЦ-15-1639.pdf | Информационное письмо ]] | ||
| + | |||
| + | [[Медиа: ИМЦ-15-1785.pdf| Выписка из решений ГМО ]] | ||
Текущая версия на 11:51, 26 мая 2021
22 октября 2020 года в дистанционном формате состоялось заседание городского методического объединения учителей математики.
В повестке заседания:
1. Анализ типичныx затруднений учащихся при выполнении заданий ЕГЭ по математике в 2020 г. Методические рекомендации по повышению качества подготовки выпускников к ГИА. Громенюк А.В., учитель математики МБОУ СШ № 31, руководитель ГМО.
2. Результаты ДР, ВПР по математике в 2020/21 учебном году. Методические рекомендации по результатам выполнения диагностических работ. Раимбакиева Л.Х., методист МАУ «Информационно-методический центр».
3. Об августовском совещании педагогических работников. Приоритетные направления развития муниципальной системы образования в 2020/21 учебном году. Раимбакиева Л.Х., методист МАУ «Информационно-методический центр».
4. О международных исследованиях качества образования PIRLS, TIMSS, PISA. Сафонова Н.В., методист издательства «Просвещение».
5. Реализация потенциала одаренности детей и ФГОС. Формирование умений учиться на основе СИРС. Буров А.Н., канд. физ.-мат. наук, директор АНО «Центр интенсивных технологий в образовании и медицине», г. Новосибирск.
6. Нормативное правовое обеспечение преподавания математики в 2020/21 учебном году. Цвиль С.В., учитель математики МБОУ гимназии № 2; Сердюк И.В., заместитель директора по УВР МБОУ гимназии № 2.
7. Конкурсы педагогического мастерства как эффективный способ повышения профессиональной компетентности, самореализации учителя (из опыта работы). Зотова Р.Я., учитель математики МБОУ СШ № 12.
8. Обсуждение и утверждение плана работы ГМО учителей математики на 2020/21 учебный год. Громенюк А.В., учитель математики МБОУ СШ № 31, руководитель ГМО.
Уважаемые коллеги, сборник статистических материалов по результатам единого государственного экзамена в городе Сургуте в 2020 году размещен по ссылке https://cloud.mail.ru/public/524M/3XBwSJyKh.
