Учебный проект Телевидение в нашей жизни: различия между версиями
Перейти к навигации
Перейти к поиску
Margarita (обсуждение | вклад) |
|||
| (не показано 15 промежуточных версий 2 участников) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | '''работы учащихся''' | + | '''Цель проекта: ''' Исследовать влияние телевидения на жизнь и здоровье человека. |
| − | [[Медиа:телевидение.ppt|телевидение]] | + | |
| + | '''Основополагающий вопрос: '''Как влияет телевидение на жизнь современного человека? | ||
| + | |||
| + | В ходе работы над проектом учащиеся попытались ответить на вопрос - '''Каких аспектов больше: "ЗА" или "ПРОТИВ"''' | ||
| + | |||
| + | '''Работы учащихся''' | ||
| + | |||
| + | *[[Медиа:телевидение.ppt|Телевидение]] | ||
| + | *[[Медиа:Modern TV.ppt|Современное телевидение]] | ||
| + | *[[Медиа:History of television.ppt|История телевидения]] | ||
| + | *[[Медиа:TV in our life.ppt|Телевидение в нашей жизни]] | ||
| + | |||
| + | [[Категория:учебный проект]] | ||
| + | [[Категория:иностранный язык]] | ||
| + | [[Категория:11 класс]] | ||
Текущая версия на 13:15, 13 декабря 2011
Цель проекта: Исследовать влияние телевидения на жизнь и здоровье человека.
Основополагающий вопрос: Как влияет телевидение на жизнь современного человека?
В ходе работы над проектом учащиеся попытались ответить на вопрос - Каких аспектов больше: "ЗА" или "ПРОТИВ"
Работы учащихся
