Городское методическое объединение преподавателей курса "Социокультурные истоки": различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
(НОВОСТИ)
 
(не показаны 94 промежуточные версии 4 участников)
Строка 1: Строка 1:
==<span style="color:#0000FF">'''Руководитель городского методического объединения  ГМО учителей, реализующих программу "Социокультурные истоки"'''==
+
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
| style="width: 60%; background-color: #E0FFFF; border: 5px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__
  
*'''Лобанова Ольга Николаевна, заместитель директора по ВВВР МБОУ СОШ № 5'''
+
<font style="font-size:270%;color:#00008B">'''Городское методическое объединение педагогических работников, реализующих программу "Социокультурные истоки" на уровне начального общего и основного общего образования'''</font><br>[[Файл:5d9fdfa5affb2912efc6287f2ff9d494 big.jpg|альт=|центр|277x277пкс]]<font style="font-size:170%;color:#00008B">'''Руководитель ГМО педагогических работников, реализующих курс "Социокультурные истоки":'''</font><font style="font-size:170%;color:#00008B">[[Участник:Добрягина Елена Дмитриевна| '''Добрягина Елена Дмитриевна''', учитель начальных классов, английского языка  МБОУ СОШ № 5]]</font>
  
==<span style="color:#0000FF"> '''Цели и  задачи''' ==
+
<font style="font-size:170%;color:#00008B">'''Куратор ГМО:'''</font><font style="font-size:170%;color:#00008B"> '''Соболева Светлана Владимировна''', эксперт муниципального автономного учреждения "Информационно-организационный центр" </font><br />'''<br>'''
  
''Цель:'' обеспечение более высокого уровня профессиональной компетентности педагогов на основе внедрения современных  педагогический  технологий  в  образовательный процесс  для раскрытия личностного потенциала учителя и обучающихся.
+
|}
 +
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |
 +
==<font style="text-align:left;color:#00008B">'''Информация о деятельности ГМО педагогических работников, реализующих программу "Социокультурные истоки"'''</font>==
  
''Задачи:''
+
*[[Нормативно-правовые документы ГМО преподавателей курса "Социокультурные истоки" | Нормативно-правовые документы, методические рекомендации]]
  
•методическое сопровождение учебного курса «Истоки»  и программы «Воспитание на социокультурном опыте» в образовательных учреждениях города;
+
*[[Объявление для педагогов, реализующих курс "Социокультурные истоки| Новости и объявления]]
  
•обобщение и распространение педагогического опыта по данному направлению через разнообразные формы (мастер – классы, самоанализ педагогической деятельности, портфолио, методические консультации, лекции, семинары и т.д.);
+
*[[Планы работы ГМО педагогов, реализующих курс "Социокультурные истоки]]
  
•выявление, пропаганда и осуществление новых подходов  к организации обучения и воспитания, внедрение проектно - исследовательского метода в практику работы учителей предмета истоки.
+
*[[Отчет о работе ГМО педагогов, реализующих курс "Социокультурные истоки]]
  
==<span style="color:#0000FF">'''НОРМАТИВНАЯ БАЗА'''==
+
*[[Обсуждение результатов деятельности ГМО педагогов, реализующих курс "Социокультурные истоки" ]]
  
'''РЕГИОНАЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ'''
+
*[[Материалы заседаний ГМО педагогов, реализующих курс "Социокультурные истоки]]
*[[Медиа:Приказ Об утверждении плана мероприятий дорожной карты по реализации программы Социокультурные истоки № 1137 от 18.07.2017.pdf|Приказ ДОиМП ХМАО-Югры об утверждении плана мероприятий по реализации программы "Социокультурные истоки"]]
 
  
*[[Медиа: Приказ ХМАО по Истокам от 27.09.2018.pdf |Приказ ДОиМП ХМАО-Югры от 27.09.2018 № 1325 " О внесении изменений в приказ от 18.07.2017 № 1137 "Об утверждении плана мероприятий по реализации программы "Социокультурные истоки" в ОО ХМАО-Югры]]
+
*[[Международные Рождественские образовательные чтения]]  
  
*[[Медиа:Инструкт.-метод. письмо об организации образоват. деят. в ОО ХМАО - Югры в 2019-2020 учебном году.pdf|Инструктивно-методическое письмо об организации деятельности в 20119\20 учебном году]]
+
| style="width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |
  
'''МУНИЦИПАЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ'''
+
==<font style="text-align:left;color:#00008B">'''Методическая копилка педагогических работников'''</font>==
  
*[[Медиа: Приказ ДО по реализации плана до 2025 года.pdf| Приказ ДО г. Сургута об утверждении плана мероприятий по реализации программы "Социокультурные истоки" до 2025 г.]]
+
[[Файл:Сова.png||150px|]]
  
*[[Медиа: Rekomendatsii-po-prepodavaniyu-uchebnykh-predmetov-imts.pdf | Инструктивно-методические рекомендации по преподаванию отдельных предметов в рамках предметных концепций ]]
+
*[[Методическая копилка педагогических работников, реализующих курс "Социокультурные истоки|Методическая копилка педагогических работников, реализующих курс "Социокультурные истоки]]
 +
*[[Конкурсы и олимпиады|Конкурсы и олимпиады]]
 +
*[[Фестиваль идей|Фестиваль идей]]
  
*[[Медиа:Приказ об утверждении плана мероприятий по реализации Концепции....PDF|Приказ об утверждении плана мероприятий по реализации Концепции развития воспитания в системе общего образования города Сургута]]
 
  
*[[Медиа: План сотрудничества с церковью 1 на 2021 rotated.pdf|План сотрудничества с сургутским благочинием на 2021 год]]
+
|}
  
*[[Медиа:Приказ об утверждении плана мероприятий по реализации Концепции....PDF|Приказ об утверждении плана мероприятий по реализации Концепции развития воспитания в системе общего образования города Сургута]]
+
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |
  
==<span style="color:#0000FF">'''МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ'''==
+
==<span style="color:#0000FF">'''Конкурс "За нравственный подвиг учителя"'''==
  
*[[Медиа: Рекомендации по программе Соционкультурные истоки.pdf|Рекомендации по разработке примерной рабочей программы воспитания в общеобразовательных организациях в контексте программы «Социокультурные истоки»]]
+
[[Изображение: Image copy copy.jpg |thumb|left|<span style="color:#0000FF">]]
  
*[[Медиа:Recomend doshkolnoe obr.pdf|Рекомендации по применению программы "Социокультурные истоки" в ФГОС ДО]]
+
[["За нравственный подвиг учителя - 2022"]]
  
*[[Медиа:Recomend nach obr.pdf|Рекомендации по применению программы "Социокультурные истоки" в ФГОС НОО]]
+
[["За нравственный подвиг учителя - 2023"]]
  
*[[Медиа: Preemstv Istoki.pdf |Рекомендации по применению программы "Социокультурные истоки" в рамках преемствеНности между ДО и НОО]]
+
|}
 +
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |
  
*[[Медиа:Recomend osn obr.pdf|Рекомендации по применению программы "Социокультурные истоки" в ФГОС ОО]]
+
==<font style="text-align:left;color:#00008B">'''Деятельность педагогов, реализующих курс "Социокультурные истоки"'''</font>==
 +
[[Изображение: Диссертация.jpg|thumb|left|<span style="color:#0000FF"> ]]
  
==<span style="color:#0000FF">'''НОВОСТИ'''==
 
  
  
[[Изображение: Невский.jpg |thumb|left|<span style="color:#0000FF">]]
 
13 мая 2021 года исполняется 800 лет со дня рождения Александра Невского – князя, военачальника, дипломата, подвижника веры и благочестия, пример святости, патриотизма, доблести и чести. Святой благоверный великий князь Александр Невский – потомок и наследник легендарного княжеского рода Мономаховичей, рода, который дал России 15 из 18 великих князей и 20 святых, рода, не просто принявшего Православие, а вместившего в себя всю глубину христианского образа жизни и понимания, что власть означает служение Богу, своему народу и сама от себя ничего не имеет. Именно Мономаховичи стали действенно формировать на Руси идею единого православного государства.
 
Личность и военные победы великого русского князя Александра Невского в общеобразовательных учреждениях изучается:
 
  
– в курсе отечественной истории для 6 класса, в разделе «От Руси к Российскому государству» (в соответствии с концепцией преподавания  учебного курса «История России»);
 
  
– в курсе «Истоки»: в 6–м классе в рамках темы «Слово и образ Отечества», в 7-м классе – в рамках темы «Истоки дела и подвига». 
 
  
В процессе освоения материала учащиеся знакомятся с выдающейся исторической личностью Александра Невского, который на протяжении многих веков является одним из ярких примеров святости, патриотизма, доблести и чести.  В отечественной истории он оставил о себе память как о выдающемся великом князе, мудром политике-дипломате, талантливейшем и храбром полководце, прославленном святом Православной Церкви.
 
Изучение  русского средневековья, в том числе исторического следа князя Александра Невского осуществляется также: 
 
  
– в рамках проведения предметных недель по истории, которые призваны углублять, дополнять  и повышать уровень образования учащихся, способствовать их развитию, расширению их кругозора;
 
  
– в исследовательской работе учащимися 10-11 классов при выполнения индивидуального проекта в соответствии с ФГОС СОО.
 
  
В плане работы городского методического объединения учителей истории, обществознания, экономики и права на 2021/22 учебный год предусмотрена подготовка  методических рекомендаций  по организации и проведению тематических уроков согласно Календарю образовательных событий, приуроченных к государственным и национальным праздникам Российской Федерации, памятным датам и событиям российской истории и культуры.
 
  
  
[[Изображение: Наш краеведческий музей. перезагрузка.jpg|thumb|left|<span style="color:#0000FF">]]
 
С 15 мая по 15 октября 2021 года Общероссийская общественная организация "Национальная родительская ассоциация  социальной поддержки семьи и защиты семейных ценностей" (НРА) при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации реализует проект "Наш краеведческий музей. Перезагрузка-2021" (далее - Проект).
 
Проект направлен на формирование у детей и молодёжи чувства патриотизма и сопричастности к истории родного края, области путем проведения исследований с участием членов их семей о знаковых событиях в истории России, формирование интереса к изучению истории и традиций "малой Родины".
 
В Проекте могут принять участие дети и подростки до 18 лет с членами их семей. Участие в проекте бесплатное.
 
Подробная информация размещена на сайте https://www.nashmuseum.com/
 
  
  
[[Архив новостей]]
 
  
==<span style="color:#0000FF">'''ВИКТОРИНЫ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ'''==
 
  
[[Изображение: Картинка семья.jpg|thumb|left|<span style="color:#0000FF">]]
 
  
'''С 15 апреля по 15 мая 2021 года''' с целью  повышения познавательного интереса учащихся к изучению курса «Социокультурные истоки» в режиме онлайн будет организована онлайн-викторины «Истоки моей семьи» для учащихся 5-6 классов, изучающих курс «Социокультурные истоки» на уровне начального и основного общего образования (далее–Викторина) устанавливает цели, порядок организации и проведения. Организатором Викторины является  городское методическое объединение педагогов, реализующих курс «Социокультурные истоки» на уровне начального и основного общего образования. Тема Викторины «Я ГОРЖУСЬ СВОИМИ ИСТОКАМИ». площадка проведения -  [[Онлайн-викторина "Я горжусь своими истоками"]]
 
  
[[РЕЗУЛЬТАТЫ ВИКТОРИНЫ]]
 
  
==<span style="color:#0000FF">'''ПЛАН РАБОТЫ'''==
+
*[[Мероприятия по реализации дорожной карты]]
 +
*[[Деятельность ООО]]
 +
*[[Молодые специалисты]]
  
*[[Медиа:План работы ГМО Истоки 2020-2021.pdf | Планработы ГМО на 2020-21 учебный год]]
+
| style="width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |
  
[[Архив планирования работы ГМО учителей, реализующих программу "Социокультурные истоки"]]
+
==<font style="text-align:left;color:#00008B">'''Полезные ссылки'''</font>==
 +
* Издательский дом "Истоки" - http://www.istoky-co.ru/main.php
  
==<span style="color:#0000FF">'''ЗАСЕДАНИЯ ГМО'''==
+
*[https://iro86.ru/index.php/2015-04-23-09-26-58/1456-funktsionalnaya-gramotnost/ВИРТУАЛЬНАЯ МЕТОДИЧЕСКАЯ ПЛОЩАДКА ПО СОПРОВОЖДЕНИЮ РАЗВИТИЯ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ]
 
 
 
 
[[Изображение: Повестка заседания ГМО ОТ 3010.2020.jpg|thumb|left|<span style="color:#0000FF">]]
 
  
 +
*[http://imc.admsurgut.ru/formirovanie-i-ocenka-funkcionalnoj-gramotnosti-obuchayushihsya/ ФОРМИРОВАНИЕ И ОЦЕНКА ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ]
  
 +
*Российское образование. Федеральный портал[http://www.edu.ru/]
 +
*Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов[http://school-collection.edu.ru/]
 +
*Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов[http://fcior.edu.ru/]
 +
*Инфографика[http://infografics.ru/]
 +
*Учительский портал[http://www.uchportal.ru/]
 +
[[Категория:ГМО]]
  
[[Архив заседаний ГМО 2020/21 учебного года]]
 
  
[[Архив заседаний ГМО 2018/19 учебного года]]
 
  
[[Архив заседаний ГМО 2017/2018 учебного года]]
 
  
 +
|}
  
 +
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |
  
 +
==<font style="text-align:left;color:#00008B">'''Формирование и оценка функциональной грамотности '''</font>==
  
 +
*[[медиа:N10-П-1857 от 06.09.2022 Приказ ДК по функциональной грамотности.pdf|Приказ ДОиН ХМАО-Югры от 06.09.2022 № 10-П-1857 "Об утверждении регионального плана мероприятий ("дорожная карта"), направленных на формирование и оценку функциональной грамотности обучающихся общеобразовательных организаций ХМАО-Югры на 2022/23 учебный год".]]
  
==<span style="color:#0000FF">'''Отчет о работе'''==
+
*[[медиа:10-П-2173 от 11.10.2022 1.pdf|Приказ ДОиН ХМАО-Югры от 11.10.2022 № 10-П-2173 "О внесении изменений в приказ от 06.09.2022 № 10-п-1857 "Об утверждении регионального плана мероприятий ("дорожная карта"), направленных на формирование и оценку функциональной грамотности обучающихся общеобразовательных организаций ХМАО-Югры на 2022/23 учебный год".]]
  
[[Медиа:Отчет о деятельности ГМО за 2020-21 учебный год.pdf|Отчёт о результатах деятельности учителей предмета "Социокультурные истоки" за 2020-21 учебный год]]
+
*[[медиа:Приказ ДО АГ 12-03-712 на 2022-23 уч.г..pdf|Приказ ДО АГ от 17.09.2021 № 12-03-712/2 "Об утверждении плана мероприятий ("дорожная карта"), направленных на формирование и оценку функциональной грамотности обучающихся муниципальных общеобразовательных учреждений города Сургута в 2022/23 учебном году"]]
  
[[Архив отчётов]]
+
*[https://iro86.ru/index.php/2015-04-23-09-26-58/1456-funktsionalnaya-gramotnost/7739-bank-zadanij-dlya-formirovaniya-funktsionalnoj-gramotnosti-2| Ссылка на банк заданий для формирования функциональной грамотности АУ "ИРО"]
  
==<span style="color:#0000FF">'''Обсуждение работы ГМО за 2020/21 учебный год'''==
+
*[https://fg.resh.edu.ru/ ЭЛЕКТРОННЫЙ БАНК ЗАДАНИЙ ДЛЯ ОЦЕНКИ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ]
  
[[Обсуждение работы ГМО за 2020/21 учебный год ]]
+
*[http://skiv.instrao.ru/bank-zadaniy/ Банк заданий для формирования и оценки функциональной грамотности обучающихся основной школы (5-9 классы). Институт стратегии развития образования]
  
 +
*[http://imc.admsurgut.ru/formirovanie-i-ocenka-funkcionalnoj-gramotnosti-obuchayushihsya/ ФОРМИРОВАНИЕ И ОЦЕНКА ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ]
  
==<span style="color:#0000FF">'''МЕРОПРИЯТИЯ ПО РЕАЛИЗАЦИИ ДОРОЖНОЙ КАРТЫ'''==
+
*[[Media:Руководство для обществ наук.pdf| Руководство пользователя банка учебных заданий по функциональной грамотности]]
  
[[Архив мероприятий за 2017-2018 учебный год]]
+
|}
 +
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |
 +
*[[Благодарственные письма педагогам, реализующим курс "Социокультурные истоки"]]  
  
[[Архив мероприятий за 2018-2019 учебный год]]
+
|}
 
 
==<span style="color:#0000FF">'''ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ООО'''==
 
 
 
[[Архив мероприятий]]
 
 
 
==<span style="color:#0000FF">'''МЕТОДИЧЕСКАЯ КОПИЛКА'''==
 
 
 
*[[Медиа:Мастер класс пути-дороги.pdf|Мастер-класс на тему "Пути-дороги"]]
 
 
 
*[[Медиа:Открытый урок на тему МИЛОСЕРДИЕ В ДЕЛЕ.pdf| Открытый урок на тему "Милосердие в деле" ]]
 
 
 
*[[Медиа:Урок на тему ЗЕМЛЕДЕЛИЕ.pdf|Урок на тему "Земледелие"]]
 
 
 
*[[Медиа:Урок на тему КРАСОТА.pdf| Урок на тему "Красота" ]]
 
 
 
*[[Медиа:Урок на тему ЧИСТЫЕ СЕРДЦЕМ.pdf| Урок на тему "Чистые сердцем"]]
 
 
 
РАБОТЫ ПОБЕДИТЕЛЕЙ И ПРИЗЁРОВ КОНКУРСА "ЗА НРАВСТВЕННЫЙ ПОДВИГ УЧИТЕЛЯ"
 
 
 
[[Медиа:  ПРОЕКТ О МИРЕ, О ЛЮБВИ И О ВОЙНЕ.pdf |Проект о мире, о любви и о войне ]]
 
 
 
[[Медиа:  Проект 10 разговоров о ГЛАВНОМ.pdf | Проект "10 разговоров о главном" ]]
 
 
 
[[Медиа: ПРОЕКТ СОХРАНЯЯ ЯЗЫК.pdf |Проект "Сохраняя язык"]]
 
 
 
==<span style="color:#0000FF">'''Полезные ссылки'''==
 
 
 
* Издательский дом "Истоки" - http://www.istoky-co.ru/main.php
 
 
 
[[Категория:ГМО]]
 

Текущая версия на 10:13, 18 сентября 2023

Городское методическое объединение педагогических работников, реализующих программу "Социокультурные истоки" на уровне начального общего и основного общего образования
Руководитель ГМО педагогических работников, реализующих курс "Социокультурные истоки": Добрягина Елена Дмитриевна, учитель начальных классов, английского языка МБОУ СОШ № 5

Куратор ГМО: Соболева Светлана Владимировна, эксперт муниципального автономного учреждения "Информационно-организационный центр"

Информация о деятельности ГМО педагогических работников, реализующих программу "Социокультурные истоки"

Методическая копилка педагогических работников

Сова.png


Конкурс "За нравственный подвиг учителя"

"За нравственный подвиг учителя - 2022"

"За нравственный подвиг учителя - 2023"

Деятельность педагогов, реализующих курс "Социокультурные истоки"










Полезные ссылки

  • Российское образование. Федеральный портал[1]
  • Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов[2]
  • Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов[3]
  • Инфографика[4]
  • Учительский портал[5]



Формирование и оценка функциональной грамотности