ГМО учителей русского языка и литературы: различия между версиями
Перейти к навигации
Перейти к поиску
(→Работа с одаренными учащимися (материалы ВОШ)) |
(→Литературно-творческие конкурсы) |
||
| (не показаны 354 промежуточные версии 4 участников) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| + | '''Руководитель ГМО - Малахова Лилия Сергеевна, учитель русского языка и литературы МБОУ лицея № 1''' | ||
| − | + | '''Куратор - Петрасевич Екатерина Васильевна, эксперт МАУ "ИОЦ"''' | |
==''' Новости, объявления'''== | ==''' Новости, объявления'''== | ||
| − | [[ | + | [[Новости|Новости]] |
| − | + | ==''' Нормативные документы'''== | |
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | [[ | + | [[Нормативные документы |Нормативные документы]] |
| − | + | =='''Материалы заседаний ГМО, вебинаров'''== | |
| − | [[ | + | [[Материалы заседаний ГМО учителей русского языка и литературы в 2024-2025 учебном году|2024/2025 учебный год]] |
| − | [[ | + | [[Материалы заседаний ГМО учителей русского языка и литературы в 2023-2024 учебном году|2023/2024 учебный год]] |
| − | |||
| − | |||
| − | [[ | + | [[Планы и отчеты ГМО учителей русского языка и литературы]] |
| − | [[ | + | [[Обсуждение деятельности ГМО учителей русского языка и литературы]] |
| − | [[ | + | [[Материалы ГМО разных лет| Материалы ГМО учителей русского языка и литературы разных лет]] |
| − | + | ==''' Литературно-творческие конкурсы '''== | |
| − | [ | + | [[Медиа:Всеролссийский литературный конкурс Герои великой победы в 2025 г.pdf|Приглашаем принять участие во Всероссийском литературном конкурсе "Герои великой Победы" в 2025 году]] |
| − | [[ | + | [[Международный конкурс сочинений "Без срока давности"| Международный конкурс сочинений "Без срока давности"]] |
| − | [[ | + | [[Живая классика| Международный конкурс чтецов "Живая классика"]] |
| − | [[ | + | [[Всероссийский конкурс сочинений (ВКС)|Всероссийский конкурс сочинений]] |
| − | + | [[Болдинская осень в Сургуте|Болдинская осень в Сургуте]] | |
| − | [[ | + | [[Городской конкурс "Литература - душа русской культуры"]] |
| − | + | [[Цифровой литературно–художественный конкурс чтецов «Бессмертие и сила Ленинграда»| Цифровой литературно–художественный конкурс чтецов «Бессмертие и сила Ленинграда»]] | |
| − | [ | + | [https://rgdb.ru/projects/simvoly-rossii/ Всероссийский проект «Символы России»] |
| − | [[ | + | [[Медиа:Викторина Люблю читать 2025 г.pdf|Онлайн-викторина Централизованной библиотечной системы «Люблю читать» 2025 год]] |
| − | [ | + | [https://letogospodne.ru/info/ Десятый сезон Международного детско-юношеского литературного конкурса имени Ивана Шмелева «Лето Господне»] |
| − | + | ==''' Конкурсы, олимпиады, конференции, проекты '''== | |
| − | [[ | + | [[Олимпиада "Культура вокруг нас"|Олимпиада "Культура вокруг нас" УЧИру]] |
| − | == ''' | + | =='''Подготовка к государственной итоговой аттестации '''== |
| − | [ | + | [[Медиа:Форма отчета по Итоговому собеседованию по РЯ в 9 кл в 2025 году.docx|Форма информации по результатам проверки заданий участников итоговых собеседования по русскому языку 2024/2025 учебного года]] |
| − | [ | + | [[Медиа:Актуальная форма на 5 февраля 2025.docx|Форма информации по результатам проверки итоговых сочинений (изложений) 2024/2025 учебного года]] |
| − | [ | + | [[Медиа:Итог Сводная информация по МО Сургут.pdf| Сводная информация о результатах проведения итогового собеседования по русскому языку в 9 кл.]] |
| − | [ | + | [[Медиа:ИТОГ Информация по результатам написания РИС и ИИ 16.10.2024.pdf|Информация по результатам написания репетиционного итогового сочинения (изложения) итогового сочинения 16.10.2024]] |
| − | [[Медиа: | + | [[Медиа:ИТОГ Информация по результатам написания ИС и ИИ 4.12.2024.pdf|Информация по результатам написания итогового сочинения (изложения) итогового сочинения 04.12.2024]] |
| − | [ | + | [[Медиа:Итог информация по результатам написания ИС и ИИ 5.02.2025.pdf|Информация по результатам написания итогового сочинения 05.02.2025]] |
| − | |||
| − | [ | + | [https://disk.yandex.ru/d/qAZLA4nEOaGamQ Материалы практического занятия от 22.01.2025 года по подготовке к ГИА по русскому языку] |
| − | [ | + | [https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%9A%D0%9E%D0%9C%D0%9F%D0%9B%D0%95%D0%9A%D0%A1_%D0%9C%D0%95%D0%A0_%D0%9F%D0%9E_%D0%9F%D0%9E%D0%92%D0%AB%D0%A8%D0%95%D0%9D%D0%98%D0%AE_%D0%9A%D0%90%D0%A7%D0%95%D0%A1%D0%A2%D0%92%D0%90_%D0%9E%D0%91%D0%A0%D0%90%D0%97%D0%9E%D0%92%D0%90%D0%9D%D0%98%D0%AF_%D0%92_%D0%9E%D0%91%D0%A9%D0%95%D0%9E%D0%91%D0%A0%D0%90%D0%97%D0%9E%D0%92%D0%90%D0%A2%D0%95%D0%9B%D0%AC%D0%9D%D0%AB%D0%A5_%D0%9E%D0%A0%D0%93%D0%90%D0%9D%D0%98%D0%97%D0%90%D0%A6%D0%98%D0%AF%D0%A5 КОМПЛЕКС МЕР ПО ПОВЫШЕНИЮ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ] |
| − | [[ | + | =='''[[Предметные концепции ]]'''== |
| − | + | Деятельность ГМО учителей русского языка и литературы осуществляется с учетом целей, задач и направлений предметных концепций, представлена в разделах страницы ГМО | |
| − | [[ | + | [[Медиа:КП РЯ и литературы 2016.pdf| Концепция преподавания русского языка и литературы в Российской Федерации]] |
| − | [ | + | [[Медиа: Концепция программы поддержки чтения 2017 год.pdf| Концепция программы поддержки детского и юношеского чтения в Российской Федерации]] |
| − | + | [[Медиа: Концепция родных языков.pdf|Концепция преподавания родных языков народов России]] | |
| − | [[Медиа: | + | [[Медиа:11 п Поддержки чтения ХМАО.pdf| Концепция поддержки и развития чтения в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре на 2018-2025 годы]] |
| − | [ | + | [[Медиа:Постановление ХМАО О Концепции поддержки и развития чтения в ХМАО С изм. 11 июля 2024.pdf|Концепция поддержки и развития чтения в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре на 2018-2025 годы (с измен.)]] |
| − | [ | + | [[Медиа:РАГ План по реал-ии Концепции чтения 2019-2025.pdf|Распоряжение Администрации города Сургута "Об утверждении плана меропиятий по поддержке и развитию чтения в Сургуте на 2019-2025 годы"]] |
| − | [ | + | [[Медиа:2024 год Реализация предметных концепций ИЗМЕН.docx.pdf|Реализация предметных концепций в 2024 году]] |
| − | [[ | + | =='''[[Функциональная грамотность ]]'''== |
| − | [ | + | [https://iro86.ru/index.php/2015-04-23-09-26-58/1456-funktsionalnaya-gramotnost/ВИРТУАЛЬНАЯ МЕТОДИЧЕСКАЯ ПЛОЩАДКА ПО СОПРОВОЖДЕНИЮ РАЗВИТИЯ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ] |
| − | [http:// | + | [http://imc.admsurgut.ru/formirovanie-i-ocenka-funkcionalnoj-gramotnosti-obuchayushihsya/ ФОРМИРОВАНИЕ И ОЦЕНКА ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ] |
| − | |||
| − | |||
| − | [[Медиа: | + | [[Медиа:Банк тренировочных заданий по оценке функциональной грамотности.pdf| Банк тренировочных заданий по оценке функциональной грамотности]] |
| − | + | ==''' Учебные предметы «Родной язык (русский)», «Родная литература (русская)» '''== | |
| − | [ | + | [[Конкурс МР по РРЯ и РРЛ|Материалы конкурса 2023/24 учебный год]] |
| − | [ | + | [[Материалы конкурса 2022/23 учебный год|Материалы конкурса 2022/23 учебный год]] |
| − | [ | + | [[Материалы конкурса 2021/22 учебный год|Материалы конкурса 2021/22 учебный год]] |
| − | [ | + | [[Медиа:ПРОСВЕЩЕНИЕ РОДНАЯ ЛИТЕРАТУРА.pdf|ПРОСВЕЩЕНИЕ_РОДНАЯ_ЛИТЕРАТУРА]] |
| − | [ | + | [[Медиа:Русский родной.pdf|Презентация о преподавании учебного предмета «Родной язык (русский)»]] |
| − | + | =='''Обучение русскому языку как неродному, иностранному'''== | |
| − | = | + | [https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%9C%D0%B5%D0%B6%D1%84%D1%83%D0%BD%D0%BA%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D0%B0_%D0%BF%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8E_%D0%B8_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%B2 / Межфункциональная команда по обучению детей мигрантов] |
| − | [ | + | [[Медиа:Проект ДЕТИ ЗДЕСЬ.pdf| Бесплатная онлайн-платформа для обучения детей-мигрантов русскому языку и основам русской культуры "ДЕТИ ЗДЕСЬ"]] |
| − | |||
| − | [ | ||
| − | [ | + | =='''[[Обновленный ФГОС]]'''== |
| + | [https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A4%D0%93%D0%9E%D0%A1 ФГОС | ||
| + | =='''Полезные ссылки'''== | ||
| − | [ | + | [https://iro86.ru/index.php/2015-04-23-09-26-58/1294-virtualnaya-metodicheskaya-ploshchadka-obmena-effektivnymi-praktikami-povysheniya-kachestva-obrazovaniya/ ВИРТУАЛЬНАЯ ПЛОЩАДКА поддержки школ с низкими образовательными результатами] |
| − | [ | + | [https://iro86.ru/index.php/2015-04-23-09-26-58/1318-soprovozhdenie-molodykh-pedagogov/ ВИРТУАЛЬНАЯ ПЛОЩАДКА по сопровождению молодых педагогов] |
| − | [http:// | + | [http://akadem.irooo.ru/ Международный методический центр Академия педагогического мастерства] |
| − | [https:// | + | [https://uchitelya.com/russkiy-yazyk/ Учительский портал] |
| − | [ | + | [http://imc.admsurgut.ru/storage/app/media/Metodika/rekomendatsii-po-organizatsii-distantsionnogo-obucheniya.pdf Методические рекомендации по организации дистанционного обучения в общеобразовательных учреждениях города Сургута] |
| − | [ | + | [http://xn--80aabf3achd0acam0i.xn--p1ai/ БАНК ИННОВАЦИЙ] |
| − | [http:// | + | [http://petryaeva-elena.ru/library Школа цифрового учителя] |
| + | |||
| + | [http://xn--80arcecjfdilw7d1bm.xn--p1ai/lenta/priority/news/category=10 Школьный портал РФ] | ||
| − | [ | + | [[Медиа:Сайты для учителей по федеральным проектам.pdf|Сайты для учителей по федеральным проектам]] |
| − | [ | + | [https://godliteratury.ru/ Год литературы] |
| − | [http:// | + | [http://uchitel-slovesnik.ru/ Общероссийская общественная организация "Ассоциация учителей литературы и русского языка"] |
| − | [http:// | + | [http://www.proshkolu.ru/club/lit/ ProШколу ru. Клуб учителей русского языка] |
| − | + | [http://kazanobr.ru/node/2572/ Казанский образовательный портал. Ассоциация учителей русского языка] | |
[[Медиа:Академия читательского мастерства Методическое пособие.pdf|Академия читательского мастерства Методическое пособие]] | [[Медиа:Академия читательского мастерства Методическое пособие.pdf|Академия читательского мастерства Методическое пособие]] | ||
| − | [[Медиа: | + | [[Медиа:Конструирование урока РЯ 2.pdf|Конструирование урока]] |
| + | |||
| + | [[Медиа:Современная литература.pdf|Современная литература.]] | ||
| + | |||
| + | [https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B8_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%81%D0%B2%D0%B5%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5 Правовое информирование и правовое просвещение] | ||
| + | |||
| + | =='''Независимая оценка качества образования/диагностика учащихся '''== | ||
| + | |||
| + | [http://imc.admsurgut.ru/diagnostika-i-analiz-kachestva-obrazovatelnogo-processa Аналитические материалы] | ||
| + | |||
| + | =='''Дистанционные курсы повышения квалификации'''== | ||
| + | |||
| + | [[Медиа:ИП Рестр цифровых сервисов для для подготовки педагогов.pdf| Реестр цифровых сервисов для для подготовки педагогов]] | ||
| − | [ | + | [https://instrao.ru/education/training/ Институте стратегии развития образования работают 5 академиков и 7 членов-корреспондентов Российской академии образования] |
| − | [ | + | [http://mba78.com/category/sosh/?utm_source=google&utm_medium=cpc&utm_campaign=393148377&utm_content=104917681497&utm_term=%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B%20%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F%20%D0%BA%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D1%84%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8%20%D0%B4%D0%BB%D1%8F%20%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9%20%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE%20%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0&gclid=CL-8vOac7tECFcuUGAodAT8Hyw/ АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ЕВРОПЕЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ«БИЗНЕС ТРЕУГОЛЬНИК»] |
| − | + | ||
| − | [ | + | [https://edu.bakalavr-magistr.ru/category/predmetnaya-podgotovka-uchitelej?utm_source=google_adwords&utm_medium=cpc&utm_campaign=povishenie_uchitel_27122016&utm_content=desktop&network=g&placement=&position=1t2&adid=173254732492&match=b&keyword=%2B%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B%20%2B%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F%20%2B%D0%B4%D0%BB%D1%8F%20%2B%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9/ МОСКОВСКИЙ ЦЕНТР ДИСТАНЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ] |
| + | |||
| + | =='''Архив '''== | ||
| − | [[ | + | [[225-летие А.С. ПУШКИНА|К 225-летию А.С. ПУШКИНА]] |
| − | |||
| − | [[ | + | [[К 200 летию А.Н. Остроского|К 200 летию А.Н. Островского]] |
| − | [[ | + | [[Педагогический диктант|Педагогический диктант]] |
| − | + | [[Подготовка к государственной итоговой аттестациии|Подготовка к ГИА 2023/24 уч. г]] | |
| − | [ | + | [http://imc.admsurgut.ru/proekt-uroki-literatury-v-teatre Уроки литературы в театре] |
| − | + | [[КЛАСС!| "КЛАСС!"]] | |
| − | [ | + | [[Медиа:ЦБС Положение викторины Люблю читать январь-март 2023.pdf|ЦЕНТРАЛИЗОВАННАЯ БИБЛИОТЕЧНАЯ СИСТЕМА Положение викторины "Люблю читать" 2023 год]] |
| − | + | [http://imc.admsurgut.ru/vserossijskij-konkurs-na-luchshee-sochinenie-o-svoej-kulture-na-russkom-yazyke-i-luchshee-opisanie-russkoj-kultury-na-rodnom-yazyke Всероссийский конкурс на лучшее сочинение о своей культуре на русском языке и лучшее описание русской культуры на родном язык] | |
| − | [ | + | [https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%C2%AB%D0%A7%D0%B8%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%C2%BB // ПРИОРИТЕТНЫЙ МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ "ЧИТАТЕЛЬСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ"] |
| − | |||
| − | |||
Текущая версия на 10:59, 26 февраля 2025
Руководитель ГМО - Малахова Лилия Сергеевна, учитель русского языка и литературы МБОУ лицея № 1
Куратор - Петрасевич Екатерина Васильевна, эксперт МАУ "ИОЦ"
Содержание
- 1 Новости, объявления
- 2 Нормативные документы
- 3 Материалы заседаний ГМО, вебинаров
- 4 Литературно-творческие конкурсы
- 5 Конкурсы, олимпиады, конференции, проекты
- 6 Подготовка к государственной итоговой аттестации
- 7 Предметные концепции
- 8 Функциональная грамотность
- 9 Учебные предметы «Родной язык (русский)», «Родная литература (русская)»
- 10 Обучение русскому языку как неродному, иностранному
- 11 Обновленный ФГОС
- 12 Полезные ссылки
- 13 Независимая оценка качества образования/диагностика учащихся
- 14 Дистанционные курсы повышения квалификации
- 15 Архив
Новости, объявления
Нормативные документы
Материалы заседаний ГМО, вебинаров
Планы и отчеты ГМО учителей русского языка и литературы
Обсуждение деятельности ГМО учителей русского языка и литературы
Материалы ГМО учителей русского языка и литературы разных лет
Литературно-творческие конкурсы
Приглашаем принять участие во Всероссийском литературном конкурсе "Герои великой Победы" в 2025 году
Международный конкурс сочинений "Без срока давности"
Международный конкурс чтецов "Живая классика"
Всероссийский конкурс сочинений
Городской конкурс "Литература - душа русской культуры"
Цифровой литературно–художественный конкурс чтецов «Бессмертие и сила Ленинграда»
Всероссийский проект «Символы России»
Онлайн-викторина Централизованной библиотечной системы «Люблю читать» 2025 год
Конкурсы, олимпиады, конференции, проекты
Олимпиада "Культура вокруг нас" УЧИру
Подготовка к государственной итоговой аттестации
Форма информации по результатам проверки итоговых сочинений (изложений) 2024/2025 учебного года
Сводная информация о результатах проведения итогового собеседования по русскому языку в 9 кл.
Информация по результатам написания итогового сочинения (изложения) итогового сочинения 04.12.2024
Информация по результатам написания итогового сочинения 05.02.2025
Материалы практического занятия от 22.01.2025 года по подготовке к ГИА по русскому языку
КОМПЛЕКС МЕР ПО ПОВЫШЕНИЮ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ
Предметные концепции
Деятельность ГМО учителей русского языка и литературы осуществляется с учетом целей, задач и направлений предметных концепций, представлена в разделах страницы ГМО
Концепция преподавания русского языка и литературы в Российской Федерации
Концепция программы поддержки детского и юношеского чтения в Российской Федерации
Концепция преподавания родных языков народов России
Концепция поддержки и развития чтения в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре на 2018-2025 годы
Реализация предметных концепций в 2024 году
Функциональная грамотность
МЕТОДИЧЕСКАЯ ПЛОЩАДКА ПО СОПРОВОЖДЕНИЮ РАЗВИТИЯ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ
ФОРМИРОВАНИЕ И ОЦЕНКА ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Банк тренировочных заданий по оценке функциональной грамотности
Учебные предметы «Родной язык (русский)», «Родная литература (русская)»
Материалы конкурса 2023/24 учебный год
Материалы конкурса 2022/23 учебный год
Материалы конкурса 2021/22 учебный год
Презентация о преподавании учебного предмета «Родной язык (русский)»
Обучение русскому языку как неродному, иностранному
/ Межфункциональная команда по обучению детей мигрантов
Обновленный ФГОС
[https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A4%D0%93%D0%9E%D0%A1 ФГОС
Полезные ссылки
ВИРТУАЛЬНАЯ ПЛОЩАДКА поддержки школ с низкими образовательными результатами
ВИРТУАЛЬНАЯ ПЛОЩАДКА по сопровождению молодых педагогов
Международный методический центр Академия педагогического мастерства
Сайты для учителей по федеральным проектам
Общероссийская общественная организация "Ассоциация учителей литературы и русского языка"
ProШколу ru. Клуб учителей русского языка
Казанский образовательный портал. Ассоциация учителей русского языка
Академия читательского мастерства Методическое пособие
Правовое информирование и правовое просвещение
Независимая оценка качества образования/диагностика учащихся
Дистанционные курсы повышения квалификации
Реестр цифровых сервисов для для подготовки педагогов
МОСКОВСКИЙ ЦЕНТР ДИСТАНЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Архив
Подготовка к ГИА 2023/24 уч. г
ЦЕНТРАЛИЗОВАННАЯ БИБЛИОТЕЧНАЯ СИСТЕМА Положение викторины "Люблю читать" 2023 год
// ПРИОРИТЕТНЫЙ МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ "ЧИТАТЕЛЬСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ"
