ГМО учителей информатики: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
(ФОРУМ)
(НОВОСТИ)
 
(не показано 236 промежуточных версий 2 участников)
Строка 11: Строка 11:
 
=='''ПЛАНЫ РАБОТЫ'''==
 
=='''ПЛАНЫ РАБОТЫ'''==
  
[[ медиа: 2021-22 уч.г. План ГМО информат..pdf|План методического сопровождения учителей информатики, педагогов дополнительного образования (по программированию, робототехнике) в 2021/22 учебном году]]
+
[[Медиа:2024-25 уч.г. Подписанный план ГМО информ..pdf|План деятельности ГМО учителей информатики и ИКТ в 2024/25 учебном году]]
  
 
[[Архив планов работы ГМО учителей информатики |Архив планов работы]]
 
[[Архив планов работы ГМО учителей информатики |Архив планов работы]]
Строка 17: Строка 17:
 
== '''ОТЧЕТЫ''' ==
 
== '''ОТЧЕТЫ''' ==
  
Отчет о деятельности ГМО учителей информатики в 2021/22 уч.г.
+
 
  
 
[[Архив отчетов ГМО учителей информатики |Архив отчетов о работе]]
 
[[Архив отчетов ГМО учителей информатики |Архив отчетов о работе]]
Строка 23: Строка 23:
 
== '''ФОРУМ''' ==
 
== '''ФОРУМ''' ==
  
[[Обсуждение деятельности ГМО в 2021/22 учебном году]]
+
[[Обсуждение результатов деятельности ГМО в 2023/24 учебном году]]
  
 
[[Архив обсуждение  результатов деятельности ГМО учителей информатики|Архив обсуждений]]
 
[[Архив обсуждение  результатов деятельности ГМО учителей информатики|Архив обсуждений]]
  
  
'''Руководитель ГМО''': Никитина Нина Леонидовна, учитель информатики МБОУ СОШ № 46 с УИОП.
+
'''Руководитель ГМО''': Лавелина Наталья Николаевна, учитель информатики МБОУ Сургутского естественно-научного лицея.
  
'''Куратор ГМО''': Раимбакиева Лариса Хакимовна, методист МАУ "Информационно-методический центр".
+
'''Куратор ГМО''': Раимбакиева Лариса Хакимовна, эксперт МАУ "ИОЦ".
  
 
|}
 
|}
Строка 39: Строка 39:
 
==<font style="text-align:left;color:#082567">'''НОВОСТИ'''</font>==
 
==<font style="text-align:left;color:#082567">'''НОВОСТИ'''</font>==
 
<span style="color:#0000FF">
 
<span style="color:#0000FF">
'''Об итогах городского конкурса методических разработок по информатике'''
 
  
Уважаемые коллеги, подведены итоги городского конкурса методических разработок по информатике «К вершинам мастерства» (далее – Конкурса), направленного на повышение профессиональной компетентности учителей информатики, педагогов дополнительного образования (по программированию, робототехнике), содействие распространению инновационного педагогического опыта в обучении информатике и ИКТ.
+
***
 +
Уважаемые коллеги!
  
В конкурсе приняли участие 16 педагогов из 14 ОУ (МБДОУ № 43 «Лесная сказка», МБОУ СЕНЛ, лицей № 3, СОШ № 1, № 7, № 8 имени Сибирцева А.Н., СШ № 9, № 12, СОШ № 20, № 22 имени Г.Ф. Пономарева, № 26, № 29, № 32, МАОУ ДО «Технополис»), 7 студентов Факультета управления БУ «Сургутский государственный педагогический университет».
+
Учи.ру — крупнейшая российская школьная онлайн-платформа, которая входит в группу компаний VK. Наши интерактивные курсы включены в перечень электронных образовательных ресурсов Минпросвещения России Приказом 499 от 18 июля 2024 года. В 2023–2024 учебном году инструментами Учи.ру пользовались более 749 тыс. учителей, 14,5 млн учеников и 6,2 млн родителей.
  
Конкурсные работы представлены в номинациях:
+
26 ноября — 23 декабря в рамках нацпроекта «Цифровая экономика» на платформе пройдет всероссийская онлайн-олимпиада для учеников 1–11 классов «Безопасный интернет»: https://safenet.uchi.ru Организаторы: Учи.ру, АНО «Национальные приоритеты» при поддержке
 +
Минцифры России. Участие бесплатное, достаточно иметь компьютер с выходом в интернет и современный браузер.
  
– «Лучший урок информатики»;
+
Соревнование направлено на развитие навыков безопасного поведения в интернете. Интерактивные задания моделируют реальные ситуации, с которыми школьник может столкнуться в сети, что помогает научиться ориентироваться в виртуальной среде, развить этику общения и узнать, как обезопасить себя от мошенников при использовании смартфона и компьютера. Повышение цифровой грамотности школьников имеет высокую социальную значимость, поэтому просим проинформировать учителей об
 +
олимпиаде и порекомендовать ученикам принять в ней участие.
  
– «Лучший урок информатики: версия молодых»;
+
***
  
– «Лучший дистанционный урок информатики»;
+
Коллеги, Сургутский государственный университет в рамках проекта «Кадры для цифровой экономики» реализует '''цикл мероприятий, целью которых является подготовка и взращивание востребованных ИТ-специалистов для региона, формирование цифровых компетенций обучающихся учебных заведений'''.
  
– «Лучшее внеурочное мероприятие/занятие по информатике».
+
Мероприятия призваны вдохновить участников на развитие навыков в сфере информационных технологий с использованием инструментов искусственного интеллекта. Здесь участники смогут обогатить свой опыт в создании ИТ продуктов, научиться работать в команде, получить возможность самоопределения в профессиональной сфере.  
  
Результаты конкурса:
+
16-17 ноября 2024 г. пройдут командные соревнования «Хакатон по разработке ИТ­продуктов Digital Challenge» на площадке «Школа 21. Югра» (ул. Иосифа Каролинского, д. 14/1 ). В соревнованиях могут принять участие команды численностью до 5 человек состоящие из учащихся 6 - 11 классов. Для участия необходимо пройти регистрацию по ссылке https:/Ldigital.edro.su/main/info до 15 ноября 2024 г.
  
'''НОМИНАЦИЯ "Лучший урок информатики":'''
+
Просим Вас оказать содействие в информировании обучающихся образовательных организаций города и их родителей (законных представителей) о предстоящих мероприятиях и привлечении обучающихся к участию в соревнованиях «Хакатон по разработке ИТ-продуктов Digital Challenge»
  
-Лавелина Наталья Николаевна, учитель информатики МБОУ СЕНЛ - 157 баллов (I место);
+
***
 +
Региональный центр выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи автономного учреждения дополнительного образования Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Мастерская талантов «Сибириус» (далее – АУ ДО «Мастерская талантов «Сибириус») ведет набор педагогических работников на '''обучающие семинары по направлению: подготовка школьников и студентов к участию в Национальной технологической олимпиаде.'''
  
-Зиятдинова Татьяна Леонидовна, учитель информатики МБОУ СЕНЛ - 152 балла (II место);
+
Период проведения семинаров с 9 по 10 ноября 2024 года очно с применением дистанционных образовательных технологий.
  
-Маслова Марина Валерьевна, учитель информатики МБОУ СОШ № 20 - 152 балла (II место);
+
По окончании семинара будет проведен отбор, по итогам которого педагоги будут приглашены на стажировку в рамках тематической смены в город Ханты-Мансийск: тематическая смена по подготовке школьников и студентов к участию в Национальной технологической олимпиаде
 +
состоится с 18 по 24 ноября.
  
-Усцелёмова Наталья Анатольевна, учитель информатики МБОУ СОШ № 29 - 150 баллов (III место);
+
Оплата проезда, проживания и питания участникам смены осуществляется за счет средств организатора. Также всем участникам семинаров и стажировок будут выданы сертификаты.
  
-Максимова Светлана Михайловна, учитель информатики МБОУ СОШ № 26 - участник;
+
Подать заявку на участие в семинаре можно одним из представленных способов:
  
-Калинина Инесса Юрьевна, учитель информатики МБОУ СОШ № 32 - участник;
+
1) на платформе «Афиша мероприятий» по ссылке: https://events.pfdo.ru/event/register/8309;
  
-Телякова Ольга Евгеньевна, педагог дополнительного образования МБДОУ №43 «Лесная сказка» - участник;
+
2) на Яндекс.Форме по ссылке: https://forms.yandex.ru/u/66ffc5a9eb6146062212c9e4/
  
-Луценко Елена Сергеевна, учитель информатики МБОУ СОШ № 1 - участник;
+
При подаче заявки необходимо выбрать направление:
  
-Суркова Полина Михайловна, педагог дополнительного образования МБДОУ №43 «Лесная сказка» - участник;
+
- подготовка школьников и студентов к участию в Национальнойтехнологической олимпиаде.
  
-Сафронова Альбина Рамильевна, имени Сибирцева А.Н. -участник;
+
К заявке необходимо прикрепить рекомендательное письмо от организации, в которой педагог осуществляет трудовую деятельность.
  
-Романова Эльвира Николаевна, учитель информатики МБОУ СОШ № 7 - участник;
+
По возникшим вопросам обращаться по тел.: 8(3467)370024, Никонова Марина Владимировна, ведущий специалист Регионального центра выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи АУ ДО «Мастерская талантов «Сибириус».
  
'''НОМИНАЦИЯ "Лучший урок информатики: версия молодых":'''
 
  
-Гонопольская Анастасия Валерьевна, студентка СурГПУ - 144 балла (I место);
+
***
  
-Шахмирзоева Мадина Играмовна, студентка СурГПУ - 139 баллов (II место);
+
[[Файл: Frame 2131328951.jpg|500px|center|]]
  
-Киямова Милана Аскатовна, студентка СурГПУ - 120 баллов (III место);
+
''' Уважаемые коллеги! С 10 по 28 октября 2024 года при поддержке Минцифры России на платформе ЦифровойДиктант.рф будет проходить Всероссийская акция «Цифровой диктант 2024» (далее – «Цифровой диктант», также – Акция), организатором которой выступает Ассоциация электронных коммуникаций (РАЭК)'''.
  
-Гулагаева Залина Наримановна, студентка СурГПУ - участник;
+
Указанная Акция направлена на повышение уровня цифровой грамотности и цифровой культуры населения. Участие в «Цифровом диктанте» позволит гражданам узнать о новых технологиях и ближе познакомиться с цифровыми сервисами и продуктами. По итогам прохождения «Цифрового диктанта» формируется индекс цифровой грамотности населения Российской Федерации.
  
-Лихачева Ирина Вячеславовна, студентка СурГПУ - участник;
+
Подробная информация об Акции размещена на сайте: на сайте https://digitaldictation.ru/.
  
-Перевалова Анастасия Евгеньевна, студентка СурГПУ - участник;
+
Принять участие в «Цифровом диктанте» могут дети (10-13 лет), подростки (14-17 лет), взрослые (18-59 лет) и люди старшего возраста (60 лет и старше).
  
'''Номинация "Лучший дистанционный урок по информатике":'''
+
В 2024 году проект включает следующие этапы: 10-28 октября все желающие смогут пройти онлайн-тестирование на сайте и принять участие в офлайн-мероприятиях; 29 октября -10 ноября – работа над ошибками; середина ноября – подведение итогов.
  
-Никифоров Николай Сергеевич, учитель информатики МБОУ СОШ № 26 -167 баллов (I место);
+
Тестирование включает в себя пять блоков вопросов: первый блок – посвящен цифровому потреблению и основам компьютерной грамотности, второй – цифровым компетенциям, третий – цифровой безопасности; четвертый блок – новым технологиям, пятый – финансовой
 +
киберграмотности.
  
- Баранова Юлия Алексеевна, студентка СурГПУ - 140 баллов (II место);
+
Кроме того, в рамках акции у пользователей будет возможность поближе познакомиться с особенностями и возможностями отечественных цифровых сервисов и услуг.
  
- Фатхлисламова Фируза Гафурьяновна, учитель информатики МБОУ СОШ № 22 имени Г.Ф. Пономарева - 113 баллов (III место).
+
После завершения акции участники смогут пройти работу над ошибками, где каждый увидит, какие знания и навыки стоит подтянуть именно ему. Итогом проверки знаний станет определение индекса цифровой грамотности населения России.
  
'''Номинация "Лучшее внеурочное мероприятие по информатике":'''
+
***
  
-Васильев Игорь Николаевич, учитель информатики МБОУ гимназии № 2 - 157 баллов (I место);
+
'''Уважаемые коллеги!'''
  
-Кротова Татьяна Владимировна, педагог дополнительного образования МАОУ ДО «Технополис» - 153 балла (II место);
+
В период с 10 сентября 2024 года по 24 января 2025 года в дистанционном формате БУ ВО «Сургутский государственный университет» организует '''региональный этап ежегодного Всероссийского конкурса профессионального мастерства педагогов финансовой грамотности «Финансовая перемена» в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре''' (далее – Конкурс).
  
-Юлдашева Рита Ринатовна, учитель информатики МБОУ СШ № 12 - 137 баллов (III место).
+
Региональный этап Конкурса проводится в рамках Плана реализации регионального проекта «Повышение финансовой грамотности», утвержденного постановлением Правительства автономного округа 10 ноября 2023 года № 550-п.
 +
Цель Конкурса – выявление лучших и эффективных педагогических практик в  области повышения финансовой грамотности, формирования финансовой культуры, распространения инновационного педагогического опыта, информационно-образовательных ресурсов по финансовой грамотности и финансовой культуре, повышения социального статуса и престижа педагогический профессии и общественного признания вклада педагогов в реализацию задач повышения финансовой грамотности и формирования финансовой культуры в Российской Федерации.
  
 +
Участниками Конкурса являются:
 +
- педагоги дошкольных образовательных учреждений;
  
'''Поздравляем победителей и призеров конкурса с заслуженной наградой! Желаем дальнейших побед и успехов!'''
+
- педагоги общеобразовательных учреждений;
  
Конкурсные работы победителей и призеров размещены в разделе [[Из опыта работы учителя информатики]]
+
- педагоги дополнительного образования.
  
 +
Подробная информация о проведении регионального этапа Конкурса представлена в [[Медиа: Приложение 1 Приказ ДОиН ХМАО.pdf|положении]]
  
  
'''"РЕГИОНАЛЬНЫЙ КОНКУРС «ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ЮГРЫ» НА 2022-2024 ГОДЫ"'''
+
***
  
Уважаемые коллеги, приглашаем учителей-предметников, педагогов-организаторов, методистов, педагогов дополнительного образования общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования принять участие в [[Медиа: Положение о конкурсе ППЮ 2022-2024.pdf |РЕГИОНАЛЬНОМ КОНКУРСЕ «ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ЮГРЫ» НА 2022-2024 ГОДЫ]].
+
'''Уважаемые коллеги!'''
  
Номинации:
+
Крупнейшей российской образовательной платформой Учи.ру, входящей в группу компаний VK, в 2024/25 учебном году разработан и реализуется ряд новых сервисов:
  
Лучшие практики дополнительного образования:
+
– сервис «Мои задания» помогает в интерактивном формате изучать новый материал, закреплять пройденный и проверять качество знаний. Для работы с классом педагогам доступны обучающие карточки, тестовые упражнения, тренажеры по функциональной грамотности. Система предлагает задания на отработку в случае ошибок, хвалит за успехи и содержит подсказки для педагогов;
  
-«Практики применения современных методов и форматов обучения, направленных на развитие метапредметных навыков, навыков проектной, учебно-исследовательской деятельности, взаимное обучение»; учителю информатики МБОУ СОШ № 8
+
– сервис «Подготовка к уроку». Сервис позволяет быстро подбирать материалы для 1–4 классов. В одном месте собраны сценарии занятий, обучающие карточки, рабочие листы, презентации и проверочные работы, соответствующие ФГОС;
  
«Практики управленческой деятельности в дополнительном образовании»;
+
– бесплатные онлайн-соревнования, которые входят в перечень олимпиад Минпросвещения России и реализуются при поддержке Нацпроектов России и Федеральных министерств. В настоящее время на платформе организовано онлайн-соревнование по информатике для учащихся 1-9-х классов: https://safenet.uchi.ru.
  
«Практики применения электронного обучения и дистанционных образовательных технологий в дополнительном образовании»;
+
График онлайн-соревнований на 2024/25 уч.г. представлен в [[Медиа: Приложение 1 График олимпиад Учи.ру.pdf|приложении]].
  
«Практики методического сопровождения в сфере дополнительного образования детей»;
+
Обращаем внимание, что для подготовки к занятиям педагогам рекомендуется актуализировать данные в личных кабинетах, добавить новых учеников, раздать логины и пароли, а также выдать задания по пройденным темам ( [[Медиа: Приложение 2 Регистрация на платформе.pdf|Инструкция по регистрации на платформе]]). 
  
«Практики работы с одаренными детьми в сфере дополнительного образования детей»;
+
Также педагогам доступно мобильное приложение Учи.ру, с помощью которого можно проверять статистику класса, получать баллы в программе «Активный учитель» и участвовать в вебинарах со смартфона. Инструкция
 +
для скачивания размещена по ссылке: https://uchiru.page.link/Dw1j.
  
«Практики работы с детьми с особыми образовательными потребностями»;
+
Просим довести информацию о сервисах Учи.ру до сведения педагогов и учащихся общеобразовательных учреждений.
  
«Практики организации онлайн-лагерей».
 
 
Сроки и этапы проведения:
 
 
Конкурс проводится в период с 2022 по 2024 годы (март-ноябрь).
 
 
Заявительный этап:
 
 
по направлению «Лучшие практики дополнительного образования» - с 01 по 30 сентября 2022 года.
 
 
Информационное сопровождение Конкурса осуществляется на сайте регионального модельного центра дополнительного образования детей Ханты-Мансийского автономного округа – Югры Сургутского государственного университета (далее – РМЦ ДОД): http://модельныйцентр.рф.
 
  
  
 +
***
  
  
Строка 160: Строка 159:
 
{| cellpadding="5" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="5" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
| style="width: 50%; background-color:ffffff; border: 2px solid #007fff; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | __NOTOC__
 
| style="width: 50%; background-color:ffffff; border: 2px solid #007fff; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | __NOTOC__
 +
 +
[[Материалы заседаний ГМО учителей информатики и ИКТ (2024/25 учебный год)| Материалы заседаний ГМО учителей информатики и ИКТ в 2024/25 учебном году]]
 +
 +
[[Архив материалов заседаний ГМО информатиков| Архив материалов ГМО]]
  
 
=='''Материалы заседаний ГМО'''==
 
=='''Материалы заседаний ГМО'''==
  
'''  О проведении заседания ГМО'''
 
  
Уважаемые коллеги, 07 апреля 2022 года в 15.00 в дистанционном формате на платформе Microsoft Teams состоится заседание городского методического объединения учителей информатики, педагогов дополнительного образования (по программированию, робототехнике) (далее – ГМО).
+
***
 +
Уважаемые коллеги!
  
В повестке заседания:
+
17 октября 2024 года в 15.00 в очном формате на базе МБОУ Сургутского естественно-научного лицея (ул. Просвещение, 50, актовый зал) состоится заседание городского методического объединения учителей информатики и ИКТ (далее – ГМО).
  
1. ГИА-2022: анализ спецификации, кодификатора и демонстрационных вариантов ОГЭ и ЕГЭ.
+
В программу ГМО включены вопросы:
  
2. Работа учителя информатики в дистанте. Как организовать качественную подготовку к экзаменам (из опыта работы).  
+
1. Особенности планирования и организации работы учителей информатики в 2024/25 учебном году в соответствии с обновленными ФГОС ОО. Раимбакиева Л.Х., эксперт МАУ «ИОЦ».
  
3. Повышение эффективности современного урока через применение современных образовательных технологий.
+
2. ГИА-2024: анализ результатов. Предполагаемые изменения в содержании и структуре контрольных измерительных материалов в 2025 году. Рекомендации по совершенствованию преподавания учебного предмета «Информатика» (выступления из опыта работы экспертов региональных предметных комиссий). Гарус О.Ю., учитель информатики МБОУ гимназии «Лаборатория Салахова», Шестакова В.В., учитель информатики МБОУ лицея № 3.
  
4. Методический практикум «Решение задач повышенного и высокого уровня сложности, включенных в экзаменационные задания ЕГЭ».
+
3. Национальная технологическая олимпиада для школьников – командные инженерные соревнования для школьников. Юн М.А., эксперт МАУ «ИОЦ».
  
 +
4. Соревновательная робототехника. Категория ИКаР-СТАРТ. Наумик Т.А., преподаватель АНПОО «СИЭУиП», руководитель регионального ресурсного центра по робототехнике «ИКАР».
  
 +
5. Использование ЯндексУчебника в образовательном процессе: преимущества и возможности для учителей и учеников. Никифоров Н.С., учитель информатики МБОУ СОШ № 26.
  
[[Материалы заседаний ГМО учителей информатики (2021/22 учебный год)| Материалы заседаний ГМО учителей информатики в 2021/22 учебном году ]]
+
6. Об августовском совещании педагогических работников. О реализации приоритетного муниципального проекта по развитию инженерно-математического образования в 2024/25 учебном году. Раимбакиева Л.Х., эксперт МАУ «ИОЦ».
  
[[Архив материалов заседаний ГМО информатиков| Архив материалов ГМО]]
+
7. Утверждение плана работы городского методического объединения учителей информатики и ИКТ на 2024/25 уч.г. Раимбакиева Л.Х., эксперт МАУ «ИОЦ».
 +
 
 +
Просим обеспечить участие в заседании ГМО руководителей школьных методических объединений по информатике. Квота – 1 педагог от ОУ.
 +
Заявку на участие в заседании ГМО необходимо заполнить до 12.00 16.10.2024, перейдя по ссылке: https://clck.ru/35X7cB.
  
 
=='''Равнение на лучших!'''==
 
=='''Равнение на лучших!'''==
 
[[Благодарственные письма педагогам по итогам 2020-2021 учебного года]]
 
  
 
=='''Мероприятия для обучающихся'''==
 
=='''Мероприятия для обучающихся'''==
Строка 196: Строка 202:
  
 
==<span style="color:#0000CD"> ''' Поздравляем  с победой!!!!''' ==
 
==<span style="color:#0000CD"> ''' Поздравляем  с победой!!!!''' ==
 +
[[Результаты конкурса методических разработок "Вернисаж педагогических идей - 2024"]]
 +
----
 +
[[Результаты конкурса методических разработок "Вернисаж педагогических идей - 2023"]]
 +
----
 +
[[Результаты конкурса методических разработок "К вершинам мастерства - 2022"]]
 +
----
 
[[Медиа:ИМЦ-15-1098.pdf |Результаты конкурса "Педагогическая идея - 2021"]]
 
[[Медиа:ИМЦ-15-1098.pdf |Результаты конкурса "Педагогическая идея - 2021"]]
 
----
 
----
Строка 211: Строка 223:
  
 
*[[Образовательные стандарты ]]
 
*[[Образовательные стандарты ]]
 +
 +
*[[Развитие инженерного образования]]
  
 
*[[Готовимся к выпускным экзаменам]]
 
*[[Готовимся к выпускным экзаменам]]
Строка 219: Строка 233:
  
 
*[[Формирование функциональной грамотности на уроках информатики]]
 
*[[Формирование функциональной грамотности на уроках информатики]]
 +
 +
*[[Медиа:Методические рекомендации по информатике 2022-2023 уч.год.pdf |Методические рекомендации по преподаванию учебного предмета "Информатика" в 2022/23 учебном году]]
  
 
*[[Образовательные платформы]]
 
*[[Образовательные платформы]]

Текущая версия на 16:03, 27 ноября 2024

Городское методическое объединение учителей информатики и ИКТ

Inet4-1.jpg

Сайт городского методического объединения учителей информатики;

ПЛАНЫ РАБОТЫ

План деятельности ГМО учителей информатики и ИКТ в 2024/25 учебном году

Архив планов работы

ОТЧЕТЫ

Архив отчетов о работе

ФОРУМ

Обсуждение результатов деятельности ГМО в 2023/24 учебном году

Архив обсуждений


Руководитель ГМО: Лавелина Наталья Николаевна, учитель информатики МБОУ Сургутского естественно-научного лицея.

Куратор ГМО: Раимбакиева Лариса Хакимовна, эксперт МАУ "ИОЦ".

НОВОСТИ

Уважаемые коллеги!

Учи.ру — крупнейшая российская школьная онлайн-платформа, которая входит в группу компаний VK. Наши интерактивные курсы включены в перечень электронных образовательных ресурсов Минпросвещения России Приказом № 499 от 18 июля 2024 года. В 2023–2024 учебном году инструментами Учи.ру пользовались более 749 тыс. учителей, 14,5 млн учеников и 6,2 млн родителей.

26 ноября — 23 декабря в рамках нацпроекта «Цифровая экономика» на платформе пройдет всероссийская онлайн-олимпиада для учеников 1–11 классов «Безопасный интернет»: https://safenet.uchi.ru Организаторы: Учи.ру, АНО «Национальные приоритеты» при поддержке Минцифры России. Участие бесплатное, достаточно иметь компьютер с выходом в интернет и современный браузер.

Соревнование направлено на развитие навыков безопасного поведения в интернете. Интерактивные задания моделируют реальные ситуации, с которыми школьник может столкнуться в сети, что помогает научиться ориентироваться в виртуальной среде, развить этику общения и узнать, как обезопасить себя от мошенников при использовании смартфона и компьютера. Повышение цифровой грамотности школьников имеет высокую социальную значимость, поэтому просим проинформировать учителей об олимпиаде и порекомендовать ученикам принять в ней участие.

Коллеги, Сургутский государственный университет в рамках проекта «Кадры для цифровой экономики» реализует цикл мероприятий, целью которых является подготовка и взращивание востребованных ИТ-специалистов для региона, формирование цифровых компетенций обучающихся учебных заведений.

Мероприятия призваны вдохновить участников на развитие навыков в сфере информационных технологий с использованием инструментов искусственного интеллекта. Здесь участники смогут обогатить свой опыт в создании ИТ продуктов, научиться работать в команде, получить возможность самоопределения в профессиональной сфере.

16-17 ноября 2024 г. пройдут командные соревнования «Хакатон по разработке ИТ­продуктов Digital Challenge» на площадке «Школа 21. Югра» (ул. Иосифа Каролинского, д. 14/1 ). В соревнованиях могут принять участие команды численностью до 5 человек состоящие из учащихся 6 - 11 классов. Для участия необходимо пройти регистрацию по ссылке https:/Ldigital.edro.su/main/info до 15 ноября 2024 г.

Просим Вас оказать содействие в информировании обучающихся образовательных организаций города и их родителей (законных представителей) о предстоящих мероприятиях и привлечении обучающихся к участию в соревнованиях «Хакатон по разработке ИТ-продуктов Digital Challenge»

Региональный центр выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи автономного учреждения дополнительного образования Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Мастерская талантов «Сибириус» (далее – АУ ДО «Мастерская талантов «Сибириус») ведет набор педагогических работников на обучающие семинары по направлению: подготовка школьников и студентов к участию в Национальной технологической олимпиаде.

Период проведения семинаров с 9 по 10 ноября 2024 года очно с применением дистанционных образовательных технологий.

По окончании семинара будет проведен отбор, по итогам которого педагоги будут приглашены на стажировку в рамках тематической смены в город Ханты-Мансийск: тематическая смена по подготовке школьников и студентов к участию в Национальной технологической олимпиаде состоится с 18 по 24 ноября.

Оплата проезда, проживания и питания участникам смены осуществляется за счет средств организатора. Также всем участникам семинаров и стажировок будут выданы сертификаты.

Подать заявку на участие в семинаре можно одним из представленных способов:

1) на платформе «Афиша мероприятий» по ссылке: https://events.pfdo.ru/event/register/8309;

2) на Яндекс.Форме по ссылке: https://forms.yandex.ru/u/66ffc5a9eb6146062212c9e4/

При подаче заявки необходимо выбрать направление:

- подготовка школьников и студентов к участию в Национальнойтехнологической олимпиаде.

К заявке необходимо прикрепить рекомендательное письмо от организации, в которой педагог осуществляет трудовую деятельность.

По возникшим вопросам обращаться по тел.: 8(3467)370024, Никонова Марина Владимировна, ведущий специалист Регионального центра выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи АУ ДО «Мастерская талантов «Сибириус».


Frame 2131328951.jpg

Уважаемые коллеги! С 10 по 28 октября 2024 года при поддержке Минцифры России на платформе ЦифровойДиктант.рф будет проходить Всероссийская акция «Цифровой диктант 2024» (далее – «Цифровой диктант», также – Акция), организатором которой выступает Ассоциация электронных коммуникаций (РАЭК).

Указанная Акция направлена на повышение уровня цифровой грамотности и цифровой культуры населения. Участие в «Цифровом диктанте» позволит гражданам узнать о новых технологиях и ближе познакомиться с цифровыми сервисами и продуктами. По итогам прохождения «Цифрового диктанта» формируется индекс цифровой грамотности населения Российской Федерации.

Подробная информация об Акции размещена на сайте: на сайте https://digitaldictation.ru/.

Принять участие в «Цифровом диктанте» могут дети (10-13 лет), подростки (14-17 лет), взрослые (18-59 лет) и люди старшего возраста (60 лет и старше).

В 2024 году проект включает следующие этапы: 10-28 октября все желающие смогут пройти онлайн-тестирование на сайте и принять участие в офлайн-мероприятиях; 29 октября -10 ноября – работа над ошибками; середина ноября – подведение итогов.

Тестирование включает в себя пять блоков вопросов: первый блок – посвящен цифровому потреблению и основам компьютерной грамотности, второй – цифровым компетенциям, третий – цифровой безопасности; четвертый блок – новым технологиям, пятый – финансовой киберграмотности.

Кроме того, в рамках акции у пользователей будет возможность поближе познакомиться с особенностями и возможностями отечественных цифровых сервисов и услуг.

После завершения акции участники смогут пройти работу над ошибками, где каждый увидит, какие знания и навыки стоит подтянуть именно ему. Итогом проверки знаний станет определение индекса цифровой грамотности населения России.

Уважаемые коллеги!

В период с 10 сентября 2024 года по 24 января 2025 года в дистанционном формате БУ ВО «Сургутский государственный университет» организует региональный этап ежегодного Всероссийского конкурса профессионального мастерства педагогов финансовой грамотности «Финансовая перемена» в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре (далее – Конкурс).

Региональный этап Конкурса проводится в рамках Плана реализации регионального проекта «Повышение финансовой грамотности», утвержденного постановлением Правительства автономного округа 10 ноября 2023 года № 550-п. Цель Конкурса – выявление лучших и эффективных педагогических практик в области повышения финансовой грамотности, формирования финансовой культуры, распространения инновационного педагогического опыта, информационно-образовательных ресурсов по финансовой грамотности и финансовой культуре, повышения социального статуса и престижа педагогический профессии и общественного признания вклада педагогов в реализацию задач повышения финансовой грамотности и формирования финансовой культуры в Российской Федерации.

Участниками Конкурса являются: - педагоги дошкольных образовательных учреждений;

- педагоги общеобразовательных учреждений;

- педагоги дополнительного образования.

Подробная информация о проведении регионального этапа Конкурса представлена в положении


Уважаемые коллеги!

Крупнейшей российской образовательной платформой Учи.ру, входящей в группу компаний VK, в 2024/25 учебном году разработан и реализуется ряд новых сервисов:

– сервис «Мои задания» помогает в интерактивном формате изучать новый материал, закреплять пройденный и проверять качество знаний. Для работы с классом педагогам доступны обучающие карточки, тестовые упражнения, тренажеры по функциональной грамотности. Система предлагает задания на отработку в случае ошибок, хвалит за успехи и содержит подсказки для педагогов;

– сервис «Подготовка к уроку». Сервис позволяет быстро подбирать материалы для 1–4 классов. В одном месте собраны сценарии занятий, обучающие карточки, рабочие листы, презентации и проверочные работы, соответствующие ФГОС;

– бесплатные онлайн-соревнования, которые входят в перечень олимпиад Минпросвещения России и реализуются при поддержке Нацпроектов России и Федеральных министерств. В настоящее время на платформе организовано онлайн-соревнование по информатике для учащихся 1-9-х классов: https://safenet.uchi.ru.

График онлайн-соревнований на 2024/25 уч.г. представлен в приложении.

Обращаем внимание, что для подготовки к занятиям педагогам рекомендуется актуализировать данные в личных кабинетах, добавить новых учеников, раздать логины и пароли, а также выдать задания по пройденным темам ( Инструкция по регистрации на платформе).

Также педагогам доступно мобильное приложение Учи.ру, с помощью которого можно проверять статистику класса, получать баллы в программе «Активный учитель» и участвовать в вебинарах со смартфона. Инструкция для скачивания размещена по ссылке: https://uchiru.page.link/Dw1j.

Просим довести информацию о сервисах Учи.ру до сведения педагогов и учащихся общеобразовательных учреждений.



Архив объявлений


Материалы заседаний ГМО учителей информатики и ИКТ в 2024/25 учебном году

Архив материалов ГМО

Материалы заседаний ГМО

Уважаемые коллеги!

17 октября 2024 года в 15.00 в очном формате на базе МБОУ Сургутского естественно-научного лицея (ул. Просвещение, 50, актовый зал) состоится заседание городского методического объединения учителей информатики и ИКТ (далее – ГМО).

В программу ГМО включены вопросы:

1. Особенности планирования и организации работы учителей информатики в 2024/25 учебном году в соответствии с обновленными ФГОС ОО. Раимбакиева Л.Х., эксперт МАУ «ИОЦ».

2. ГИА-2024: анализ результатов. Предполагаемые изменения в содержании и структуре контрольных измерительных материалов в 2025 году. Рекомендации по совершенствованию преподавания учебного предмета «Информатика» (выступления из опыта работы экспертов региональных предметных комиссий). Гарус О.Ю., учитель информатики МБОУ гимназии «Лаборатория Салахова», Шестакова В.В., учитель информатики МБОУ лицея № 3.

3. Национальная технологическая олимпиада для школьников – командные инженерные соревнования для школьников. Юн М.А., эксперт МАУ «ИОЦ».

4. Соревновательная робототехника. Категория ИКаР-СТАРТ. Наумик Т.А., преподаватель АНПОО «СИЭУиП», руководитель регионального ресурсного центра по робототехнике «ИКАР».

5. Использование ЯндексУчебника в образовательном процессе: преимущества и возможности для учителей и учеников. Никифоров Н.С., учитель информатики МБОУ СОШ № 26.

6. Об августовском совещании педагогических работников. О реализации приоритетного муниципального проекта по развитию инженерно-математического образования в 2024/25 учебном году. Раимбакиева Л.Х., эксперт МАУ «ИОЦ».

7. Утверждение плана работы городского методического объединения учителей информатики и ИКТ на 2024/25 уч.г. Раимбакиева Л.Х., эксперт МАУ «ИОЦ».

Просим обеспечить участие в заседании ГМО руководителей школьных методических объединений по информатике. Квота – 1 педагог от ОУ. Заявку на участие в заседании ГМО необходимо заполнить до 12.00 16.10.2024, перейдя по ссылке: https://clck.ru/35X7cB.

Равнение на лучших!

Мероприятия для обучающихся

Архив объявлений для учащихся по информатике

Поздравляем с победой!!!!

Результаты конкурса методических разработок "Вернисаж педагогических идей - 2024"


Результаты конкурса методических разработок "Вернисаж педагогических идей - 2023"


Результаты конкурса методических разработок "К вершинам мастерства - 2022"


Результаты конкурса "Педагогическая идея - 2021"


Результаты кооперативных игр


Результаты турнира по информатике "Информ@шка"


Олимпиадная информатика(архив)

В помощь учителю информатики


Повышение квалификации

Проектно-исследовательская деятельность

Олимпиадная информатика

Архив