Архив объявлений ГМО информатиков (2021/2022 учебный год): различия между версиями
Строка 1: | Строка 1: | ||
+ | '''О дополнительном наборе для обучающихся''' | ||
+ | |||
+ | Уважаемые коллеги! | ||
+ | |||
+ | В «Лицей Академии Яндекса» поступает всё больше талантливых школьников, которые уже знакомы с азами программирования. Поэтому «Лицей Академии Яндекса» открывает дополнительный набор сразу на второй курс программы Лицея для тех, кто знаком с Python и хочет создавать программы и приложения. | ||
+ | Вступительные испытания на второй курс «Лицея Академии Яндекса» пройдут 28 и 29 июня 2022 года. Задания построены по программе первого курса. | ||
+ | |||
+ | Этапы прохождения в отбор: | ||
+ | |||
+ | 1.Регистрация, заполнение анкеты. | ||
+ | |||
+ | 2.Знакомство с платформой. Изучение образовательной среды Лицея, доступ появится после регистрации. | ||
+ | |||
+ | 3 Пройти отборочное тестирование. | ||
+ | |||
+ | Доступ будет открыт с 9:00 28 июня 2022 года до 18:00 29 июня 2022 года по московскому времени. | ||
+ | |||
+ | Тестирование состоит из четырёх задач по программе первого курса. Время на выполнение — два часа. | ||
+ | |||
+ | 4. Результаты отборочного тестирования придут на почту тестированных не позднее 1 июля 2022 года. Для успешного прохождения первого этапа нужно набрать 60 баллов из 100. | ||
+ | |||
+ | 5. Прохождение второго этапа отбора. | ||
+ | |||
+ | Второй тур будет проходить в формате интервью или видеозадания. Сотрудники «Лицея Академии Яндекса» сообщат о дате и деталях в письме. | ||
+ | |||
+ | 6. Если тестируемые успешно справятся со всеми этапами, то получат письмо о зачислении. В письме расскажут детали о старте обучения. | ||
+ | |||
+ | Принять участие в отборе могут ученики 8–10-х классов школ (по состоянию на июнь 2022 года) в городах, где действуют площадки Лицея. | ||
+ | |||
+ | Школьники, ранее проходившие обучение, но не окончившие первый или второй курс, не могут быть зачислены в Лицей повторно, поэтому в отборе не участвуют. | ||
+ | |||
+ | Чтобы пройти отбор на второй курс Лицея, необходимо знать основы программирования на Python: базовый синтаксис и конструкции, модули, стандартные библиотеки и основы ООП. | ||
+ | |||
+ | Вся необходимая информация есть на сайте «Лицея Академии Яндекса» по ссылке: https://academy.yandex.ru/lyceum/enroll. | ||
+ | |||
+ | Просим оказать содействие в предоставлении информации для потенциальных участников отбора! | ||
+ | |||
+ | |||
+ | ''' Всероссийский онлайн-семинар: «МЕТОДИЧЕСКИЙ КОНСТРУКТОР: КАК РАЗРАБОТАТЬ И ОФОРМИТЬ МОДУЛЬНУЮ ДОПОЛНИТЕЛЬНУЮ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩУЮ ПРОГРАММУ?»''' | ||
+ | |||
+ | С 14 по 15 июня 2022 года состоится Всероссийский онлайн-семинар: «МЕТОДИЧЕСКИЙ КОНСТРУКТОР: КАК РАЗРАБОТАТЬ И ОФОРМИТЬ МОДУЛЬНУЮ ДОПОЛНИТЕЛЬНУЮ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩУЮ ПРОГРАММУ?». | ||
+ | |||
+ | Участие слушателей в мероприятии осуществляется на некоммерческой основе (бесплатно) за счет средств Ассоциации и партнеров мероприятия. Для членов Ассоциации предусмотрена расширенная деловая программа. | ||
+ | |||
+ | Эксперт онлайн-семинара: Буйлова Любовь Николаевна - старший методист ГБПОУ города Москвы «Воробьевы горы», главный редактор журнала «Про-ДОД», научный руководитель Межрегиональной ассоциации педагогов дополнительного образования, Почетный работник общего образования, к. пед. н., доцент. | ||
+ | |||
+ | Программой мероприятия предусмотрено обсуждение следующих вопросов: | ||
+ | |||
+ | 14 июня 2022 года: Секция № 1 «Методический конструктор: как разработать и оформить модульную дополнительную общеразвивающую программу?» | ||
+ | |||
+ | Часть 1: | ||
+ | |||
+ | -Теоретические основы построения модульного обучения и построения модульных программ в системе дополнительного образования детей; | ||
+ | |||
+ | -Нормативно-правовые документы, на которых базируется проектирование модульных дополнительных общеразвивающих программ; | ||
+ | |||
+ | -Типовая модель реализации модульных дополнительных общеразвивающих программ: методические рекомендации по разработке и внедрению. | ||
+ | |||
+ | 15 июня 2022 года: Секция № 2: «Методический конструктор: как разработать и оформить модульную дополнительную общеразвивающую программу?» | ||
+ | |||
+ | Часть 2: | ||
+ | |||
+ | -Методический конструктор: сущность, особенности и принципы формирования модульных образовательных программ; | ||
+ | |||
+ | -Примерная структура модульной программы, особенности ее проектирования и конструирования; | ||
+ | |||
+ | Рекомендации по проектированию отдельных структурных компонентов модульной дополнительной общеразвивающей программы: пояснительная записка, содержание обучения, планируемые результаты и организационно-педагогические условия реализации программы. | ||
+ | |||
+ | Для участников онлайн семинара предусмотрена обязательная регистрация на странице мероприятия:https://educationmanagers.ru/events1/dod140622/. | ||
+ | |||
+ | Просим довести информацию до сведения педагогов! | ||
+ | |||
+ | |||
''' БЕСПЛАТНЫЙ ПРАКТИЧЕСКИЙ ОНЛАЙН-МАРАФОН «Педагоги в ВКонтакте» ''' | ''' БЕСПЛАТНЫЙ ПРАКТИЧЕСКИЙ ОНЛАЙН-МАРАФОН «Педагоги в ВКонтакте» ''' | ||
Текущая версия на 16:46, 13 сентября 2022
О дополнительном наборе для обучающихся
Уважаемые коллеги!
В «Лицей Академии Яндекса» поступает всё больше талантливых школьников, которые уже знакомы с азами программирования. Поэтому «Лицей Академии Яндекса» открывает дополнительный набор сразу на второй курс программы Лицея для тех, кто знаком с Python и хочет создавать программы и приложения. Вступительные испытания на второй курс «Лицея Академии Яндекса» пройдут 28 и 29 июня 2022 года. Задания построены по программе первого курса.
Этапы прохождения в отбор:
1.Регистрация, заполнение анкеты.
2.Знакомство с платформой. Изучение образовательной среды Лицея, доступ появится после регистрации.
3 Пройти отборочное тестирование.
Доступ будет открыт с 9:00 28 июня 2022 года до 18:00 29 июня 2022 года по московскому времени.
Тестирование состоит из четырёх задач по программе первого курса. Время на выполнение — два часа.
4. Результаты отборочного тестирования придут на почту тестированных не позднее 1 июля 2022 года. Для успешного прохождения первого этапа нужно набрать 60 баллов из 100.
5. Прохождение второго этапа отбора.
Второй тур будет проходить в формате интервью или видеозадания. Сотрудники «Лицея Академии Яндекса» сообщат о дате и деталях в письме.
6. Если тестируемые успешно справятся со всеми этапами, то получат письмо о зачислении. В письме расскажут детали о старте обучения.
Принять участие в отборе могут ученики 8–10-х классов школ (по состоянию на июнь 2022 года) в городах, где действуют площадки Лицея.
Школьники, ранее проходившие обучение, но не окончившие первый или второй курс, не могут быть зачислены в Лицей повторно, поэтому в отборе не участвуют.
Чтобы пройти отбор на второй курс Лицея, необходимо знать основы программирования на Python: базовый синтаксис и конструкции, модули, стандартные библиотеки и основы ООП.
Вся необходимая информация есть на сайте «Лицея Академии Яндекса» по ссылке: https://academy.yandex.ru/lyceum/enroll.
Просим оказать содействие в предоставлении информации для потенциальных участников отбора!
Всероссийский онлайн-семинар: «МЕТОДИЧЕСКИЙ КОНСТРУКТОР: КАК РАЗРАБОТАТЬ И ОФОРМИТЬ МОДУЛЬНУЮ ДОПОЛНИТЕЛЬНУЮ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩУЮ ПРОГРАММУ?»
С 14 по 15 июня 2022 года состоится Всероссийский онлайн-семинар: «МЕТОДИЧЕСКИЙ КОНСТРУКТОР: КАК РАЗРАБОТАТЬ И ОФОРМИТЬ МОДУЛЬНУЮ ДОПОЛНИТЕЛЬНУЮ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩУЮ ПРОГРАММУ?».
Участие слушателей в мероприятии осуществляется на некоммерческой основе (бесплатно) за счет средств Ассоциации и партнеров мероприятия. Для членов Ассоциации предусмотрена расширенная деловая программа.
Эксперт онлайн-семинара: Буйлова Любовь Николаевна - старший методист ГБПОУ города Москвы «Воробьевы горы», главный редактор журнала «Про-ДОД», научный руководитель Межрегиональной ассоциации педагогов дополнительного образования, Почетный работник общего образования, к. пед. н., доцент.
Программой мероприятия предусмотрено обсуждение следующих вопросов:
14 июня 2022 года: Секция № 1 «Методический конструктор: как разработать и оформить модульную дополнительную общеразвивающую программу?»
Часть 1:
-Теоретические основы построения модульного обучения и построения модульных программ в системе дополнительного образования детей;
-Нормативно-правовые документы, на которых базируется проектирование модульных дополнительных общеразвивающих программ;
-Типовая модель реализации модульных дополнительных общеразвивающих программ: методические рекомендации по разработке и внедрению.
15 июня 2022 года: Секция № 2: «Методический конструктор: как разработать и оформить модульную дополнительную общеразвивающую программу?»
Часть 2:
-Методический конструктор: сущность, особенности и принципы формирования модульных образовательных программ;
-Примерная структура модульной программы, особенности ее проектирования и конструирования;
Рекомендации по проектированию отдельных структурных компонентов модульной дополнительной общеразвивающей программы: пояснительная записка, содержание обучения, планируемые результаты и организационно-педагогические условия реализации программы.
Для участников онлайн семинара предусмотрена обязательная регистрация на странице мероприятия:https://educationmanagers.ru/events1/dod140622/.
Просим довести информацию до сведения педагогов!
БЕСПЛАТНЫЙ ПРАКТИЧЕСКИЙ ОНЛАЙН-МАРАФОН «Педагоги в ВКонтакте»
6 – 10 июня 2022 года состоится бесплатный практический онлайн-марафон «Педагоги в ВКонтакте», направленный на обучение педагогов работе с социальной сетью ВКонтакте.
Программа марафона:
День 1: Работа с личной страницей ВКонтакте:
✓ Базовые настройки личной страницы
✓ Графическое профиля ВК
✓ Контент-план для личной страницы
День 2 : Работа с профилем сообщества организации:
✓ Создание сообщества
✓ Название и статус сообщества
✓ Текст для блока «Информация о сообществе»
День 3: Особенности подготовки текстов для ВКонтакте:
✓ Форматирование текстов для ВКонтакте (по количеству символов и особенностям отражения текста на разных устройствах)
✓ Цепляющие заголовки
✓ Увлекательное введение и подводки к лонгридам
День 4: Создание уникального дизайна для ВКонтакте:
✓ знакомство с бесплатными графическими редакторами
✓ обложка и ее оформление
✓ привлекательные графические блоки Вашего сообщества
День 5: Контент-план ВКонтакте:
✓ виды постов ВКонтакте
✓ контент-план на вовлечение: геймификация
✓ контент-план на лояльность: кейсы
Каждый участник марафона бесплатно получает 5 именных сертификатов за выполнение промежуточных домашних заданий и итоговый диплом о прохождении 20-часового курса «Работа в российской социальной сети ВКонтакте: продвижение образовательной организации, формирование профессиональных и ученических сообществ, мониторинг активности учащихся и родителей в сети Интернет».
После прохождения марафона каждый педагог будет:
Легко ориентироваться ВКонтакте;
Уметь создать визуальную привлекательность страницы и сообщества;
Знать, какие именно блоки должны присутствовать в образовательном сообществе и умеете их настраивать;
Понимать, какие бывают посты и зачем нужен каждый из них;
Легко привлекать подписчиков в профиль образовательной организации;
Уметь составлять эффектные заголовки и тексты;
Понимать как организовать мониторинг страниц детей в социальной сети ВКонтакте.
Для участия обязательно необходимо пройти предварительную регистрацию на сайте марафона. Количество мест ограничено. Места распределяются по остаточному принципу.
Сайт марафона: http://school-detsad.ru/
Для удобства, можно перейти на сайт через QR-код: Телефоны (WhatsApp, Telegram) для справок:
+79222-078-222, +7 999-562-64-22
"РЕГИОНАЛЬНЫЙ КОНКУРС «ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ЮГРЫ» НА 2022-2024 ГОДЫ"
Уважаемые коллеги, приглашаем учителей-предметников, педагогов-организаторов, методистов, педагогов дополнительного образования общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования принять участие в РЕГИОНАЛЬНОМ КОНКУРСЕ «ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ЮГРЫ» НА 2022-2024 ГОДЫ.
Номинации:
Лучшие практики дополнительного образования:
-«Практики применения современных методов и форматов обучения, направленных на развитие метапредметных навыков, навыков проектной, учебно-исследовательской деятельности, взаимное обучение»; учителю информатики МБОУ СОШ № 8
«Практики управленческой деятельности в дополнительном образовании»;
«Практики применения электронного обучения и дистанционных образовательных технологий в дополнительном образовании»;
«Практики методического сопровождения в сфере дополнительного образования детей»;
«Практики работы с одаренными детьми в сфере дополнительного образования детей»;
«Практики работы с детьми с особыми образовательными потребностями»;
«Практики организации онлайн-лагерей».
Сроки и этапы проведения:
Конкурс проводится в период с 2022 по 2024 годы (март-ноябрь).
Заявительный этап:
по направлению «Лучшие практики дополнительного образования» - с 01 по 30 сентября 2022 года.
Информационное сопровождение Конкурса осуществляется на сайте регионального модельного центра дополнительного образования детей Ханты-Мансийского автономного округа – Югры Сургутского государственного университета (далее – РМЦ ДОД): http://модельныйцентр.рф.
О проведении заседания ГМО
8 апреля 2022 года в 15.00 в дистанционном формате на платформе Microsoft Teams состоится заседание городского методического объединения учителей информатики, педагогов дополнительного образования (по программированию, робототехнике) (далее – ГМО).
В повестке заседания:
1. ГИА-2022: анализ спецификации, кодификатора и демонстрационных вариантов ОГЭ, ЕГЭ по информатике. Ямалетдинова А.С., заместитель директора по УВР, учитель информатики МБОУ лицея № 1.
2. Применение дистанционных образовательных технологий при подготовке учащихся к ГИА. Хибатуллина Г.М., учитель информатики МБОУ СЕНЛ.
3. Сложные задачи ЕГЭ по информатике и способы их решения. Исламов Р.Г., учитель информатики МБОУ СОШ № 10 с УИОП.
4. Особенности решения заданий № 9–11 ОГЭ по информатике. Козусь В.А., учитель информатики МБОУ СОШ № 18 имени В.Я. Алексеева.
5. Формирование функциональной грамотности на уроках информатики. Пятчанина К.В., заместитель директора по УВР, учитель информатики МБОУ СШ № 12.
6. О проведении в 2022 году регионального конкурса «Педагогический потенциал Югры» на 2022-2024 годы», городского конкурса методических разработок по информатике «К вершинам мастерства». Раимбакиева Л.Х., методист МАУ «Информационно-методический центр».
Просим обеспечить участие в заседании ГМО учителей информатики, педагогов дополнительного образования (по программированию, робототехнике), а также молодых специалистов, имеющих стаж работы менее 3 лет. Заявки на участие в заседании ГМО необходимо заполнить в срок до 12.00 08.04.2022, перейдя по ссылке: https://clck.ru/YrDTW. Обращаем внимание, что ссылка для подключения будет направлена на электронные адреса зарегистрировавшихся участников за 1 час до начала мероприятия.
Конкурс методических разработок по информатике "К вершинам мастерства"
Уважаемые коллеги!
В период с 29 марта по 27 апреля 2022 года в рамках деятельности городского методического объединения учителей информатики, педагогов дополнительного образования (по программированию, робототехнике) организован городской конкурс методических разработок по информатике «К вершинам мастерства» (далее – Конкурс).
Цель Конкурса – повышение профессиональной компетентности учителей информатики, педагогов дополнительного образования (по программированию, робототехнике), содействие распространению инновационного педагогического опыта в обучении информатики и ИКТ.
К участию в Конкурсе согласно положению (Приложение) приглашаются учителя информатики, педагоги дополнительного образования образовательных учреждений, подведомственных департаменту образования Администрации города, студенты педагогических специальностей направленности «математика и информатика», «физика и информатика», «информатика» БУ «Сургутский государственный педагогический университет».
Электронная регистрация участников Конкурса осуществляется в срок до 02.04.2022 по ссылке: https://clck.ru/MPSAx.
Подробная информация о Конкурсе размещена на странице городского методического объединения учителей информатики, педагогов дополнительного образования (по программированию, робототехнике) сайта городского сетевого педагогического сообщества SurWiki.
О вебинаре для учителей информатики
29 марта 2022 года в 15.00 МСК издательство «Легион» проводит вебинар для учителей информатики по теме: «Теория игр в ЕГЭ по информатике. Поиск выигрышной стратегии».
Спикер: Иванов Сергей Олегович, методист издательства «Легион». Регистрация участников осуществляется по ссылке: https://www.legionr.ru/webinars/informatika/318265/.
Просим довести информацию до сведения учителей информатики, в том числе молодых специалистов, имеющих стаж работы менее 3 лет.
Информацию об участии педагогов в вебинаре необходимо заполнить в срок до 30.03.2022, перейдя по ссылке: https://clck.ru/YrDTW.
Год культурного наследия народов России
2022 год посвящен культурному наследию народов России.
Решение было принято в целях популяризации народного искусства и сохранения культурных традиций, памятников истории и культуры, этнокультурного многообразия, культурной самобытности всех народов и этнических общностей России. Об этом говорится в Указе, который подписал 30 декабря 2021г. Президент страны Владимир Путин (Указ Президента Российской Федерации от 30.12.2021 № 745 «О проведении в Российской Федерации Года культурного наследия народов России»).
Органам исполнительной власти субъектов Российской Федерации рекомендовано осуществлять необходимые мероприятия в рамках проводимого Года культурного наследия народов России. Правительство РФ совместно с Министерством просвещения РФ и Министерством культуры РФ планирует целый комплекс мероприятий, направленных на воспитание подрастающего поколения в духе бережного отношения к сохранению памятников истории и культуры, народного искусства, культурных традиций.
С целью содействия успешной реализации мероприятий Года культурного наследия народов России в системе общего и дошкольного образования на информационном ресурсе «Портал Россия РФ» в разделе «Год-2022» своевременно публикуются нормативные документы администрации Президента РФ, Правительства РФ, новости из регионов, обеспечена возможность подготовки педагогических работников (повышение квалификации) для успешного планирования и реализации мероприятий в школах и детских садах.
О семинарах издательства "Просвещение"
Уважаемые коллеги! В феврале 2022 года издательство «Просвещение» организует для учителей информатики, педагогов дополнительного образования (по программированию, робототехнике) вебинары по темам:
– «Особенности и возможности обновленного ФГОС ООО по информатике», 11 февраля 2022 года. Начало вебинара в 15.30 МСК. Ссылка для регистрации: https://events.webinar.ru/49188649/10240105. Спикер: Босова Людмила Леонидовна, заслуженный учитель РФ, лауреат премии Правительства РФ в области образования, доктор педагогических наук, заведующий кафедрой теории и методики обучения математике и информатике Московского педагогического государственного университета, автор УМК по информатике для основной и старшей школы;
- «LEGO SPIKE Prime и квадрокоптеров Tello. Эффективное использование в учебном процессе», 15 февраля 2022 года. Начало вебинара в 14.00 МСК. Спикер: Копосов Денис Геннадьевич, автор учебников по технологии, робототехнике, информатике издательства «Просвещение», учитель информатики и ИКТ МБОУ муниципального образования «Город Архангельск» «Гимназия № 24», победитель конкурса лучших учителей в рамках ПНП «Образование». Ссылка для регистрации: https://events.webinar.ru/39793577/10211625;
– «Обновленный ФГОС ООО: ключевые моменты и особенности», 15 февраля 2022 года. Начало вебинара в 15.00 МСК. Спикер: Пичугина Галина Васильевна, ведущий научный сотрудник института стратегии развития образования, доктор педагогических наук, кандидат химических наук, профессор, главный редактор журнала «Школа и производство», автор УМК «Технология» под ред. В. Казакевич. Ссылка для регистрации https://events.webinar.ru/39793577/10211625;
– «Формирование и оценка функциональной грамотности на уроках информатики», 17 февраля 2022 года. Начало вебинара в 15.00 МСК.¬ Ссылка для регистрации: https://events.webinar.ru/39793577/10213157. Спикер: Босова Людмила Леонидовна, заслуженный учитель РФ, лауреат премии Правительства РФ в области образования, доктор педагогических наук, заведующий кафедрой теории и методики обучения математике и информатике Московского педагогического государственного университета, автор УМК по информатике для основной и старшей школы.
Просим довести информацию о вебинарах до сведения учителей информатики, педагогов дополнительного образования (по программированию, робототехнике), а также молодых специалистов, имеющих стаж работы менее 3 лет.
Обращаем внимание, что педагогам необходимо самостоятельно пройти предварительную регистрацию по указанным ссылкам. Информацию об участии в вебинарах просим предоставить в срок до 18.02.2022 по ссылке: https://clck.ru/THXHn.
О реализации образовательного проекта
Волгоградский государственный социально-педагогический университет с 2018 года успешно реализует образовательный проект, направленный на подготовку школьников к ЕГЭ и ОГЭ в онлайн-формате. Участие в проекте бесплатное. В настоящее время доступны следующие онлайн-классы:
Подготовка к ЕГЭ по математике. Профильный уровень
Подготовка к ЕГЭ по математике. Базовый уровень
Подготовка к ОГЭ по математике
Подготовка к ОГЭ по информатике и пр.
Занятия проводят доктора и кандидаты наук, которые имеют многолетний опыт работы экспертами региональных предметных комиссий по проверке работ ОГЭ и ЕГЭ. Онлайн-класс сопровождается методической поддержкой учителей-предметников. Формат онлайн-класса удобен и доступен для слушателей независимо от места их проживания: все необходимые учебные материалы размещены в электронном виде на платформе онлайн-обучения ВГСПУ в открытом доступе, график обучения свободный.
Приглашаем всех заинтересованных учащихся и учителей присоединиться к данным проектам.
Подробная информация доступна на сайте: http://e-class.miroznai.ru.
Контактное лицо: Комиссарова Светлана Александровна, online@miroznai.ru
О проведении семинара
Уважаемые коллеги !
ГК "Просвещение " приглашает вас принять участие 2 февраля с 14:00 по 15:00 МСК в семинаре по теме: «Углубленное изучение информатики: ресурсное и программное обеспечение, организация практикумов и проектной деятельности».
В ходе семинара будут обсуждаться следующие вопросы:
Какие темы курса информатики необходимо изучать углубленно в основной и старшей школе?
Как организовать практическую деятельность обучающихся, чтобы она выходила на уровень творческих конкурсов и олимпиад?
Анализ результатов и особенности первой Всероссийской олимпиады школьников по искусственному интеллекту.
Использование практикумов издательства "Просвещение-Союз".
Спикер: Самылкина Надежда Николаевна, доктор педагогических наук, доцент, профессор кафедры теории и методики обучения математике и информатике Института математики и информатики МПГУ г. Москва, автор УМК по информатике углубленного уровня.
Просим обеспечить участие в семинаре учителей информатики, педагогов дополнительного образования (по программированию, робототехнике). Заявки на участие в семинаре необходимо заполнить в срок до 31.01.2022 (включительно), перейдя по ссылке: https://clck.ru/TeBbK
Обращаем внимание, что ссылка на регистрацию будет направлена в ОУ официальным письмом.
VI научно-технический конкурс «Школьная информатика»
Уважаемые коллеги!
В период с 17.01.2022 по 12.04.2022 кафедра высшей математики и информатики БУ «Сургутский государственный педагогический университет» организует для учащихся 1-11 классов общеобразовательных учреждений, учреждений дополнительного образования VI научно-технический конкурс «Школьная информатика» (далее – Конкурс).
Целями Конкурса являются: - создание информационной среды для процесса интеграции учебной и внеучебной деятельности по информатике и информационным технологиям общего образования;
- развитие творческого потенциала обучающихся;
- популяризация направлений подготовки, связанных с информатикой и математикой.
Согласно положению Конкурс проводится по следующим номинациям:
-Электронная презентация (для учащихся 1-4 классов);
-Интернет-приложения: интерактивное приложение, тематический сайт (для учащихся 5-11 классов);
-Мультимедиа-технологии: статичная графика (для учащихся 5-11 классов);
-Мультимедиа-технологии: анимационная графика (2D-анимация, 3D-анимация) (для учащихся 5-11 классов);
-Мультимедиа-технологии: видеоролик (для учащихся 5-11 классов);
-Программирование (для учащихся 7-11 классов).
Сроки проведения Конкурса:
-заочный (17.01.2022 г. – 04.04.2022 г.);
-очный (12.04.2022 г.).
Материалы на участие в Конкурсе принимаются до 3 апреля 2022 года по ссылке: https://forms.gle/tGj5esMG6HTTj1Jx7.
Контактные лица по вопросам участия в Конкурсе – Иванова Ангелина Валерьевна, Нигматулина Лилия Владимировна, телефон: 8(3462)77-40-70, добавочный 289, e-mail: kfmi-surgpu@yandex.ru.
Конкурс интерактивных страниц среди учащихся общеобразовательных учреждений «Планета Web»
Уважаемые коллеги!
С 20.12.2021 по 19.02.2022 кафедра высшей математики и информатики БУ «Сургутский государственный педагогический университет» в сотрудничестве с МБОУ СОШ № 8 имени Сибирцева А.Н. организуют конкурс интерактивных страниц среди учащихся общеобразовательных учреждений «Планета Web» (далее – Конкурс).
Конкурс «Планета Web» призван активизировать деятельность учащихся по освоению современных информационных технологий, языков программирования, поиску, анализу и выбору программного обеспечения, формированию практических навыков создания Web-приложений образовательного назначения, популяризации профессии программиста.
Согласно положению на Конкурс принимаются законченные (работающие) интерактивные страницы в формате html с подключенными сценариями на языке JavaScript (или другом клиентском языке программирования) либо в виде ссылки на сайт (для работ созданных в конструкторе). Для сайтов, созданных с помощью языков программирования, обязательным условием является наличие программного кода, реализующего создание переменных и какого-либо алгоритма (линейного, разветвленного или циклического). Web-приложение должно быть написано на любом языке программирования (например JavaScript), не требовать подключения дополнительных программ (Flash Player и т.п.), свободно открываться большинством браузеров. Интерактивные страницы могут быть созданы как одним участником, так и группой учащихся.
Сроки проведения Конкурса:
- публичное объявление о начале Конкурса – до 20 декабря 2021 года;
- прием заявок на участие в Конкурсе – до 31 января 2022 года;
- подведение итогов Конкурса – до 15 февраля 2022 года;
- освещение в СМИ результатов Конкурса – 19 февраля 2022 года.
Регистрация участников осуществляется в срок до 31.01.2022 на сайте «Планета Web» (http://informurok.ru/pw), материалы направляются на адрес электронной почты: axeldan@mail.ru. Участие в Конкурсе бесплатное.
По итогам Конкурса победители и призеры награждаются дипломами I, II, III степени, все участники – сертификатами участника. Дополнительная информация о Конкурсе размещена на сайте http://informurok.ru/pw.
Контактное лицо по вопросам участия в Конкурсе – Данилов Александр Александрович, учитель информатики МБОУ СОШ № 8 им. Сибирцева А.Н., телефон +7 (982) 595-27-29, e-mail: axeldan@mail.ru.
Просим довести информацию до сведения педагогов и учащихся общеобразовательных учреждений. О размещении видеозаписей вебинаров по актуальным вопросам содержания и основным направлениям развития КИМ ЕГЭ 2022
Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «Федеральный институт педагогических измерений» (далее – ФГБНУ «ФИПИ») подготовил видеозаписи вебинаров по актуальным вопросам содержания и основным направлениям развития контрольных измерительных материалов для государственной итоговой аттестации в форме единого государственного экзамена 2022 года (далее – видеозаписи вебинаров).
Видеозаписи вебинаров по учебным предметам: «Биология», «География», «Иностранные языки», «Китайский язык», «Информатика», «Математика», «История», «Обществознание», «Литература», «Русский язык», «Физика», «Химия» размещены по ссылке https://cloud.mail.ru/public/n5Vg/F9TjkWjff.
Общеобразовательным учреждениям необходимо обеспечить в обязательном порядке ознакомление с видеозаписями вебинаров экспертов региональных предметных комиссий, утвержденных приказом Департамента образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа – Югры от 11.05.2021 №10-П-603, а также учителей-предметников, методистов.
Просим педагогов, прослушавших вебинар ФГБНУ «ФИПИ», предоставить сведения, перейдя по ссылке https://clck.ru/Xj27Q.