Методическое сопровождение: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
 
Строка 6: Строка 6:
  
 
*[http://xn--11--5cd3cecte0b6d.xn--p1ai/files/2018-19/progr_fg.pdf Программа курса РАЗВИТИЕ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ (5-9 классы), г. Самара]
 
*[http://xn--11--5cd3cecte0b6d.xn--p1ai/files/2018-19/progr_fg.pdf Программа курса РАЗВИТИЕ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ (5-9 классы), г. Самара]
 +
 +
*[https://pednavigator.ru/metodicheskaja-razrabotka-razvitie-funkcionalnoj-gramotnosti-obuchajushhihsja-na-primere-kompleksnogo-zadanija-po-biologii-8-klass/| Методическая разработка «Развитие функциональной грамотности обучающихся (на примере комплексного задания по биологии, 8 класс)»]
  
 
*[https://pednavigator.ru/metodicheskaja-razrabotka-razvitie-funkcionalnoj-gramotnosti-obuchajushhihsja-na-primere-kompleksnogo-zadanija-po-biologii-8-klass/| Методическая разработка «Развитие функциональной грамотности обучающихся (на примере комплексного задания по биологии, 8 класс)»]
 
*[https://pednavigator.ru/metodicheskaja-razrabotka-razvitie-funkcionalnoj-gramotnosti-obuchajushhihsja-na-primere-kompleksnogo-zadanija-po-biologii-8-klass/| Методическая разработка «Развитие функциональной грамотности обучающихся (на примере комплексного задания по биологии, 8 класс)»]

Текущая версия на 10:17, 4 июля 2022