3. Формирование программно-методического обеспечения системы выявления и развития способностей и талантов у обучающихся: различия между версиями
Перейти к навигации
Перейти к поиску
(не показана 1 промежуточная версия этого же участника) | |||
Строка 10: | Строка 10: | ||
|<FONT color=" #116062" size="4" FASE="Times New Roman">Срок проведения</FONT> | |<FONT color=" #116062" size="4" FASE="Times New Roman">Срок проведения</FONT> | ||
|<FONT color=" #116062" size="4" FASE="Times New Roman">Целевая группа</FONT> | |<FONT color=" #116062" size="4" FASE="Times New Roman">Целевая группа</FONT> | ||
− | |<FONT color=" #116062" size="4" FASE="Times New Roman"> | + | |<FONT color=" #116062" size="4" FASE="Times New Roman">Показатели оценки эффективности проекта в МСО</FONT> |
|<FONT color=" #116062" size="4" FASE="Times New Roman">2022 год</FONT> | |<FONT color=" #116062" size="4" FASE="Times New Roman">2022 год</FONT> | ||
|<FONT color=" #116062" size="4" FASE="Times New Roman">2023 год</FONT> | |<FONT color=" #116062" size="4" FASE="Times New Roman">2023 год</FONT> | ||
Строка 77: | Строка 77: | ||
|<FONT color=" #116062" size="4" FASE="Times New Roman">10,1%</FONT> | |<FONT color=" #116062" size="4" FASE="Times New Roman">10,1%</FONT> | ||
|- | |- | ||
− | |<FONT color=" #116062" size="4" FASE="Times New Roman">3.4. </FONT> | + | | rowspan="2" |<FONT color=" #116062" size="4" FASE="Times New Roman">3.4. </FONT> |
| rowspan="2" |<FONT color=" #116062" size="4" FASE="Times New Roman">Разработка и реализация программ образовательных смен для обучающихся 1-11 классов с ограниченными возможностями здоровья (далее – ОВЗ), в том числе в рамках работы летних лагерей с дневным пребыванием</FONT> | | rowspan="2" |<FONT color=" #116062" size="4" FASE="Times New Roman">Разработка и реализация программ образовательных смен для обучающихся 1-11 классов с ограниченными возможностями здоровья (далее – ОВЗ), в том числе в рамках работы летних лагерей с дневным пребыванием</FONT> | ||
| rowspan="2" |<FONT color=" #116062" size="4" FASE="Times New Roman">ОУ, УДО</FONT> | | rowspan="2" |<FONT color=" #116062" size="4" FASE="Times New Roman">ОУ, УДО</FONT> | ||
| rowspan="2" |<FONT color=" #116062" size="4" FASE="Times New Roman">В течение периода</FONT> | | rowspan="2" |<FONT color=" #116062" size="4" FASE="Times New Roman">В течение периода</FONT> | ||
| rowspan="2" |<FONT color=" #116062" size="4" FASE="Times New Roman">Обучающиеся</FONT> | | rowspan="2" |<FONT color=" #116062" size="4" FASE="Times New Roman">Обучающиеся</FONT> | ||
− | |<FONT color=" #116062" size="4" FASE="Times New Roman"> | + | |<FONT color=" #116062" size="4" FASE="Times New Roman">ОУ, на базе которых организованы школьные/муниципальные образовательные смены для обучающихся 1-11 классов с ОВЗ, в том числе в рамках работы летних лагерей с дневным пребыванием</FONT> |
− | |<FONT color=" #116062" size="4" FASE="Times New Roman"> | + | |<FONT color=" #116062" size="4" FASE="Times New Roman">Наличие</FONT> |
− | |<FONT color=" #116062" size="4" FASE="Times New Roman"> </FONT> | + | |<FONT color=" #116062" size="4" FASE="Times New Roman">Наличие</FONT> |
− | |<FONT color=" #116062" size="4" FASE="Times New Roman"> </FONT> | + | |<FONT color=" #116062" size="4" FASE="Times New Roman">Наличие</FONT> |
− | |<FONT color=" #116062" size="4" FASE="Times New Roman"> </FONT> | + | |<FONT color=" #116062" size="4" FASE="Times New Roman">Наличие</FONT> |
|- | |- | ||
− | |||
|<FONT color=" #116062" size="4" FASE="Times New Roman">Доля обучающихся 1-11 классов с ОВЗ, принявших участие в школьных/муниципальных образовательных сменах (% от общего количества обучающихся с ОВЗ), в том числе в рамках работы летних лагерей с дневным пребыванием</FONT> | |<FONT color=" #116062" size="4" FASE="Times New Roman">Доля обучающихся 1-11 классов с ОВЗ, принявших участие в школьных/муниципальных образовательных сменах (% от общего количества обучающихся с ОВЗ), в том числе в рамках работы летних лагерей с дневным пребыванием</FONT> | ||
|<FONT color=" #116062" size="4" FASE="Times New Roman">18,4%</FONT> | |<FONT color=" #116062" size="4" FASE="Times New Roman">18,4%</FONT> | ||
Строка 95: | Строка 94: | ||
|<FONT color=" #116062" size="4" FASE="Times New Roman">18,4%</FONT> | |<FONT color=" #116062" size="4" FASE="Times New Roman">18,4%</FONT> | ||
|- | |- | ||
− | |<FONT color=" #116062" size="4" FASE="Times New Roman">3. | + | |<FONT color=" #116062" size="4" FASE="Times New Roman">3.5. </FONT> |
|<FONT color=" #116062" size="4" FASE="Times New Roman">Разработка и реализация индивидуальных учебных планов для школьников 5-11-х классов (за исключением школьников с ОВЗ и инвалидностью, обучающихся по индивидуальным учебным планам)</FONT> | |<FONT color=" #116062" size="4" FASE="Times New Roman">Разработка и реализация индивидуальных учебных планов для школьников 5-11-х классов (за исключением школьников с ОВЗ и инвалидностью, обучающихся по индивидуальным учебным планам)</FONT> | ||
|<FONT color=" #116062" size="4" FASE="Times New Roman">ОУ</FONT> | |<FONT color=" #116062" size="4" FASE="Times New Roman">ОУ</FONT> |
Текущая версия на 14:46, 12 августа 2022
|
№ | Наименование мероприятия | Ответственные | Срок проведения | Целевая группа | Показатели оценки эффективности проекта в МСО | 2022 год | 2023 год | 2024 год | 2025 год |
3.1. | Разработка и реализация дополнительных общеобразовательных программ, направленных на выявление и(или) развитие способностей и талантов у обучающихся | ОУ,
УДО, центры дополнительного образования, созданные на базе муниципальных общеобразовательных учреждений (далее – ЦДО),
|
В течение периода | Обучающиеся | Доля ОУ и УДО, реализующих дополнительные общеобразовательные программы по выявлению и (или) развитию способностей и талантов у детей от 5 до 18 лет | 100% | 100 % | 100% | 100% |
Доля обучающихся 7-11 классов ОУ, охваченных программами дополнительного образования направленных на выявление и(или) развитие способностей и талантов у обучающихся | 10% | 10% | 10% | 10% | |||||
3.2. | Разработка и реализация программ муниципальных профильных смен, направленных на развитие способностей и талантов у обучающихся | МАУ ИМЦ,
УДО, ЦДО |
В течение периода | Обучающиеся | Доля образовательных учреждений, на базе которых организованы муниципальные профильные смены для обучающихся 7-11 классов, проявивших выдающиеся способности | 30 % | 30 % | 30 % | 30 % |
Доля обучающихся 7-11 классов ОУ, охваченных программами муниципальных профильных сменах | 1,2% | 1,2% | 1,2% | 1,2% | |||||
3.3. | Разработка и реализация программ психолого-педагогического сопровождения талантливых обучающихся | ОУ | В течение периода | Обучающиеся | Доля педагогов-психологов ОУ, использующих психодиагностический инструментарий для выявления одаренности у детей | 66,1% | 66,1% | 66,1% | 66,1% |
Доля талантливых обучающихся 1-11 классов ОУ, охваченных психолого-педагогическим сопровождением | 10,1% | 10,1% | 10,1% | 10,1% | |||||
3.4. | Разработка и реализация программ образовательных смен для обучающихся 1-11 классов с ограниченными возможностями здоровья (далее – ОВЗ), в том числе в рамках работы летних лагерей с дневным пребыванием | ОУ, УДО | В течение периода | Обучающиеся | ОУ, на базе которых организованы школьные/муниципальные образовательные смены для обучающихся 1-11 классов с ОВЗ, в том числе в рамках работы летних лагерей с дневным пребыванием | Наличие | Наличие | Наличие | Наличие |
Доля обучающихся 1-11 классов с ОВЗ, принявших участие в школьных/муниципальных образовательных сменах (% от общего количества обучающихся с ОВЗ), в том числе в рамках работы летних лагерей с дневным пребыванием | 18,4% | 18,4% | 18,4% | 18,4% | |||||
3.5. | Разработка и реализация индивидуальных учебных планов для школьников 5-11-х классов (за исключением школьников с ОВЗ и инвалидностью, обучающихся по индивидуальным учебным планам) | ОУ | В течение периода | Обучающиеся | Доля обучающихся 5-11-х классов ОУ, обучающихся по индивидуальным учебным планам (за исключением школьников с ОВЗ и инвалидностью, обучающихся по индивидуальным учебным планам) | 0,34% | 0,34% | 0,34% | 0,34% |