Биологический "Педкласс СурГПУ"

Информация о проекте биологический "Педкласс СурГПУ"

Педагогические классы определенной профессиональной направленности создаются в школах с целью формирования и развития системы профессионального ориентирования старшеклассников и осознанного выбора профессий в педагогической и социальной сферах. Задачами педкласса являются: – организация взаимодействия СурГПУ и школ г. Сургута для повышения качества естественно-научного образования, организации и сопровождения научно-исследовательской деятельности обучающихся на разных уровнях образования; – поиск и поддержка одаренной и талантливой молодежи, ориентированной на получение высшего педагогического образования по направлению «Биология и география», подготовка их к участию в олимпиадах, научно-практических конференциях и других интеллектуальных соревнованиях по выбранному направлению подготовки; – сокращение адаптационного периода при переходе от среднего общего к высшему образованию. Проект «Биологический педкласс СурПУ» реализуется в очной форме – на базах школ и СурГПУ г. Сургута и с применением дистанционных технологий. Образовательный процесс организуется по модульному принципу и включает следующие модули: –образовательный (изучение курсов биологической направленности) – лекции педагогов вуза по выбранным дисциплинам, по организации и методологии научных исследований); – исследовательский, выполнение индивидуального проекта под руководством сотрудника кафедры МБДиБЖ, подготовка обучающихся к представлению и публикации результатов исследования; – воспитательный (участие обучающихся школ в научных и воспитательных мероприятиях кафедры МБДиБЖ). Для формирования плана работы с обучающимися школ Сургута необходимо провести онлайн-тестирование для определения направлений образовательной и исследовательской работы по предметам: биология, экология, ботаника, генетика, физиология и зоология для дальнейшего их закрепления за руководителями.

Образовательные и информационно-коммуникационные технологии В процессе обучения используются следующие образовательные технологии: технология развития критического мышления (при сравнении различных подходов, теорий, выделении причинно-следственных связей), технология интерактивного обучения (при проведении занятий в интерактивной форме), технология проблемного обучения (при работе на лабораторных занятиях), а также информационные технологии (создание видеороликов, работа с сервисами). Материально – техническое обеспечение Материально-техническое обеспечение представлено ресурсами аудиторного фонда оснащенными ноутбуками / мобильными классами с доступом к сети Интернет, электронной информационно-образовательной среде университета, мультимедийными проекторами (стационарным/переносным), экранами, интерактивными досками (в отдельных аудиториях). Кабинет биологии, оснащенный фиксированными микро- и макропрепаратами, микроскопами, лупами. Лаборатории на базе СурГПУ 1.Лаборатория здоровый образ жизни и охраны здоровья Моделирование процесса сохранения физического и психического здоровья для эффективной профессиональной деятельности в северном регионе; Внедрение здоровьеобразующих технологий на этапах образовательного процесса; Профилактика психосоциального стресса и стрессиндуцированных заболеваний коренного и некоренного населения ХМАО; Прогнозирование профессиональной пригодности для работы в экстремальных условиях в северном регионе; Прогнозирование эффективности экстремальных видов спорта в северном регионе. 2. Лаборатория биологических основ безопасности образовательного пространства Разработка современных научных и методических подходов к биологическим аспектам безопасности образовательной среды. Разработка прикладных аспектов биологической безопасности образовательной среды с учетом приоритетных направлений развития образования в ХМАО-Югре.

Штатный состав преподавателей № ФИО Ученая  степень Сфера научных интересов 1 Говорухина  Алена Анатольевна Доктор биологических наук Физиология, генетика , биохимия 2 Мальков Олег Алексеевич Доктор медицинских наук Физиология и патофизиология биологических систем, первая помощь 3 Багнетова Елена Александровна Кандидат педагогических наук Здоровый образ жизни, рациональное питание, здоровьесбережение 4 Ложкина-Гамецкая Наталья Ивановна Кандидат биологичеких наук Экология, ботаника, физиология растений 5 Мальцев Виктор Петрович Кандидат биологичеких наук Физиология адаптационных процессов, возрастная физиология, психофизиология 6 Апокина Лилиана Юрьевна Кандидат биологичеких наук Экология, экология человека, химия, зоология 7 Новоселова Анна Андреевна Физиология человека 9 Моисеева Екатерина Алексеевна Кандидат биологичеких наук Биоресурсы ХМАО-Югры 10 Булдин Алексей Николаевич Старший преподаватель Географические особенности ХМАО-Югры Контакты natural@surgpe.ru- Кафедра Медико-биологических дисциплин и безопасности жизнедеятельности. liliana_ka@bk.ru – Лилиана Юрьевна Апокина, старший преподаватель кафедры

Предлагаемый теоретический курс Классы Название Сроки проведения Ответственный преподаватель 9-11 Физиология человека 21.10.22 Говорухина А.А. 9-11 Экология и физиология растений 28.10.22 Ложкина – Гамецкая Н.И. 9-11 Зоология   25.11.2022 Апокина Л.Ю. 9-11 Микробиология 16.12.2023 Апокина Л.Ю. 9-11 Экология человека 16.02.2023 Мальцев В.П. 9-11 Анатомо-физиологичекие особенности человека 28.02.2023 Мальцев В.П. 9-11 Основы здорового питания 24.03.2023 Багнетова Е.А. 9-11 Здоровьесбережение 17.03.2023 Мальков О.А. 9-11 Основы медицинских знаний 7.04.2023 Новоселова А.А. 9-11 Здоровьесбережение 21.04.2023 Щербакова А.Э. 9-11 Геграфические особенности ХМАО-Югры 5.05.2023 Булдин А.Н. 9-11 Биоресурсы ХМАО-Югры 19.05.2023 Моисеева Е.А 9-11 Индивидуальные консультации по проектам в течение года Преподаватели кафедры Научные мероприятия кафедры, входящие в воспитательный блог Наименование мероприятия Время проведения Конкурс мини-проектов «Спасти и сохранить», посвященный дню  заповедников России Февраль 2023 Конкурс медиа роликов «Час Земли» Февраль 2023 Викторина «День экологических знаний» Апрель 2023 Лучший по предмету «Зоология» Май  2023

Новости и объявления

Итоги ХXVIII СТУДЕНЧЕСКОЙ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ «СТУДЕНЧЕСТВО В НАУЧНОМ ПОИСКЕ» СЕКЦИЯ «ШКОЛА – ВУЗ: ПЕРВЫЕ ШАГИ В НАУКЕ» Двадцать восьмая студенческая научно-практическая конференция «Студенчество в научном поиске» состоялась в Сургутском государственном педагогическом университете 21 апреля. В этом году участие в конференции на секции «Школа – вуз: первые шаги в науке» приняло 28 обучающихся 7-10 классов и педагогов общеобразовательных учреждений города Сургута. Торжественное открытие секции началось с приветственного слова Алёны Анатольевны Говорухиной, док.биол.н., доцента, заведующей кафедрой Медико-биологических дисциплин и безопасности жизнедеятельности.   На секции активно обсуждались вопросы, связанные с современными эколого-биологическими проблемами: разработка наиболее эффективных способов утилизации нефтяных загрязнений на месторождениях в ХМАО-Югре; экологическая тропа или «В поисках Венериного башмачка»; особенности переработки пластиковых бутылок для 3D печатей в домашних условиях; выращивание экзотических растений в домашних условиях; влияние эмульгаторов на диспергирование и стабильность эмульсий; фитопатология растений социально-значимых мест г. Сургута; влияние функциональной асимметрии полушарий мозга; экспериментальное изучение эффективности действия фильтрующей загрузки на основе песка в процессе обезвоживания воды; оценка токсичности снежного покрова в скверах г. Сургута, а также актуальные вопросы, посвящённые генетическим исследованиям. Были продемонстрированы глубокие знания докладчиков по выбранной тематике, большая заинтересованность при подготовке выступлений и высокое качество представленных презентаций и демонстрационных материалов. Каждое выступление завершалось плодотворной дискуссией в благожелательной атмосфере. В результате школьники продемонстрировали не только свои научно-исследовательские компетенции, но и получили опыт публичного выступления, совместного обсуждения своей научной проблематики, а также аргументированного отстаивания своей позиции. Председатели секции отметили высокую активность и заинтересованность школьников в представлении результатов своих научных исследований, обсуждении вопросов и проблем, возникших в рамках секционных дискуссий. По окончании всех выступлений были подведены итоги, вручены участникам конференции дипломы и сертификаты. По завершению работы организаторы секции поблагодарили участников и пожелали дальнейших успехов на пути к научно-практическим достижениям! В рамках проекта «Педкласс СурГПУ» кафедрой Медико-биологических дисциплин и безопасности жизнедеятельности БУ «Сургутский государственный педагогический университет» 21 октября 2022 года состоялось в этом учебном году первая очная лекция– дискуссия с учащимися общеобразовательных учреждений по теме: "Факторы здоровья человека". Целью встречи было ознакомление учащихся с факторы здоровья человека: анализ факторов, определяющих здоровье человека. ]