Лига наставников: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
(Заседания МК "Лига наставничества")
(Фестиваль "Школа мастерства")
 
(не показана 21 промежуточная версия 3 участников)
Строка 1: Строка 1:
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"  
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"  
 
! style="width: 60%; background-color: #4682B4; border: 5px solid #4682B4; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__
 
! style="width: 60%; background-color: #4682B4; border: 5px solid #4682B4; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__
<font style="font-size:270%;color:#FFFFFF"><br>'''МЕЖФУНКЦИОНАЛЬНАЯ КОМАНДА "ЛИГА НАСТАВНИКОВ"'''</font><br>
+
<br> [[Файл:Год педагога и наставника_логотип.jpg|532x532px|справа]]
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
<font style="font-size:270%;color:#FFFFFF">'''МЕЖФУНКЦИОНАЛЬНАЯ КОМАНДА "ЛИГА НАСТАВНИКОВ"'''</font>
 
|}
 
|}
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
Строка 7: Строка 16:
  
 
==<span style="color:#4682B4">'''Информация о деятельности МК '''==
 
==<span style="color:#4682B4">'''Информация о деятельности МК '''==
 +
 +
 +
<font style="font-size:170%;color:#4682B4"><br>''Куратор МК: '''Ширшикова Наталья Ивановна, эксперт отдела сопровождения профессионального развития педагогов МАУ "ИОЦ" '''''</font>''<br> ''
 
   
 
   
[[Файл:45545435.png|130px||справа]]
+
<font style="font-size:170%;color:#4682B4"><br>''Руководитель МК: '''Бекреева Инна Леонидовна, заместитель директора по УВР МБОУ лицея генерал-майора Хисматулина В.И.'''''</font>''<br> ''
  
  
''Руководитель МК: '''Бекреева Инна Леонидовна, заместитель директора по УВР МБОУ лицея генерал-майора Хисматулина В.И."'''.''
 
  
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
| style="width: 50%; background-color: #FFE4C4; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |
 
| style="width: 50%; background-color: #FFE4C4; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |
 +
 
==<span style="color:#0000CD">'''МК "Лига наставников"'''==
 
==<span style="color:#0000CD">'''МК "Лига наставников"'''==
 
''<big>Актуальность создания в городе Сургуте межфункциональной команды «Лига наставников» продиктована велением времени. Сегодня национальный проект «Образование» ставит такую задачу, как внедрение целевой модели наставничества во всех образовательных организациях. Согласно целевым показателям реализации регионального проекта «Современная школа» к концу 2022 года в 100% образовательных организаций общего, среднего профессионального и дополнительного образования детей Ханты-Мансийского автономного округа – Югры должна быть внедрена система (целевая модель) наставничества педагогических работников. К концу 2024 года не менее 70% педагогических работников образовательных организаций системы общего, среднего профессионального и дополнительного образования детей Ханты-Мансийского автономного округа – Югры будут вовлечены в различные формы сопровождения и наставничества, что позволит решить проблему развития кадрового потенциала, непрерывного роста профессионального мастерства педагогических работников.</big>''
 
''<big>Актуальность создания в городе Сургуте межфункциональной команды «Лига наставников» продиктована велением времени. Сегодня национальный проект «Образование» ставит такую задачу, как внедрение целевой модели наставничества во всех образовательных организациях. Согласно целевым показателям реализации регионального проекта «Современная школа» к концу 2022 года в 100% образовательных организаций общего, среднего профессионального и дополнительного образования детей Ханты-Мансийского автономного округа – Югры должна быть внедрена система (целевая модель) наставничества педагогических работников. К концу 2024 года не менее 70% педагогических работников образовательных организаций системы общего, среднего профессионального и дополнительного образования детей Ханты-Мансийского автономного округа – Югры будут вовлечены в различные формы сопровождения и наставничества, что позволит решить проблему развития кадрового потенциала, непрерывного роста профессионального мастерства педагогических работников.</big>''
Строка 28: Строка 40:
 
==<span style="color:#0000CD">'''Заседания МК "Лига наставничества"'''==
 
==<span style="color:#0000CD">'''Заседания МК "Лига наставничества"'''==
  
[https://vk.com/public216666365?w=wall-216666365_63 Совместное заседание ГМО специалистов, курирующих методическую работу в общеобразовательном учреждении, и межфункциональной команды «Лига наставников» ]
+
[https://vk.com/public216666365?w=wall-216666365_63 Совместное заседание ГМО специалистов, курирующих методическую работу в общеобразовательном учреждении, и межфункциональной команды «Лига наставников»]
  
*[[Медиа:Наставничество_Зиятдинова.pdf|Наставничество как универсальная технология передачи знаний и опыта. Из опыта реализации целевой модели наставничества в МБОУ Сургутском естественно – научном лицее.]]Зиятдинова Т.Л., заместитель директора МБОУ Сургутский естественно-научный лицей  
+
*[[Медиа:Наставничество Зиятдинова.pdf|Наставничество как универсальная технология передачи знаний и опыта. Из опыта реализации целевой модели наставничества в МБОУ Сургутском естественно – научном лицее.]]Зиятдинова Т.Л., заместитель директора МБОУ Сургутский естественно-научный лицей
  
  
*[[Медиа:Наставничество_Черепанова.pdf|Практика наставничества «Технология культуроведческого аспекта при обучении русскому языку в основной школе»]] Черепанова И.В., учитель русского языка и литературы, МБОУ СОШ №7
+
*[[Медиа:Наставничество Черепанова.pdf|Практика наставничества «Технология культуроведческого аспекта при обучении русскому языку в основной школе»]] Черепанова И.В., учитель русского языка и литературы, МБОУ СОШ №7
  
  
*[[Медиа:Наставничество_Шлык.pdf|Проект «Педагогический дуэт»]] Шлык О.А., воспитатель МБДОУ № 26 «Золотая рыбка»
+
*[[Медиа:Наставничество Шлык.pdf|Проект «Педагогический дуэт»]] Шлык О.А., воспитатель МБДОУ № 26 «Золотая рыбка»
  
 +
 +
*[[Медиа:Мониторинг Наставничество Кучеренко.pdf|О результатах мониторинга внедрения и реализации системы (целевой модели) наставничества педагогических работников в общеобразовательных учреждениях, учреждениях дополнительного образования, подведомственных департаменту образования Администрации города]] Кучеренко Е.С., начальник отдела сопровождения профессионального развития педагога МАУ "Информационно-методический центр"
 +
 +
 +
*[[Медиа:МК Наставничество Бекреева.pdf|МЕЖФУНКЦИОНАЛЬНАЯ КОМАНДА «ЛИГА НАСТАВНИКОВ»]] Бекреева И.Л., заместитель директора МБОУ лицея имени генерал-майора Хисматулина В.И.
 +
 +
==<span style="color:#0000CD">'''Фестиваль "Школа мастерства" '''==
 +
 +
[[Файл:Фестиваль Школа мастерства ).jpg|200px|thumb|left|]]
 +
 +
 +
[[медиа:Фестиваль Школа пед мастерства.pdf| Письмо МАУ "ИОЦ" от 05.02.2024 "О Фестивале "Школа мастерства"  ]]
 +
 +
В марте 2024 года в рамках деятельности межфункциональной команды «Лига наставников» планируется проведение Фестиваля «Школа мастерства» (далее- фестиваль).
 +
С целью повышения профессиональной компетенции педагогических и управленческих кадров в области наставничества через диссеминацию лучших практик наставничества.
 +
В рамках фестиваля будут организованы мастер-классы.  Приглашаем
 +
заместителей директора, методистов, педагогов, имеющих опыт наставничества, принять участие в фестивале и представить свои лучшие практики, раскрывающие опыт работы наставников по сопровождению как педагогических работников (молодых специалистов, студентов, педагогов, испытывающих затруднения и т.д.), так и учащихся.
 +
 +
Для участия в фестивале необходимо в срок до 15 февраля 2024 года пройти электронную регистрацию по ссылке: [[https://forms.gle/UP86Ykg25NzV8pau5]]
 +
 +
Городской Фестиваль «Школа мастерства».
 +
 +
💢28 марта 2024 года лицей имени генер-майора Хисматулина В.И. принимал у себя в гостях педагогов-наставников города Сургут в рамках городского Фестиваля «Школа мастерства».
 +
 +
💢Мастерства в этот день и правда было очень много. 9 педагогов-наставников провели семь мастер-классов, где были представлены практики, раскрывающие опыт работы наставников. 98 педагогов-участников объединились в 7 профессиональных команд, которые под чутким руководством ведущих мастер-классов придумывали синквейны, сочиняли стихи делились опытом и генерировали новые идеи.
 +
 +
💢Фестиваль «Школа мастерства» был очень плодотворным
 +
и вдохновляющим для всех участников. Очень важно, когда педагоги готовы делиться своими знаниями и опытом с коллегами повышая статус наставничества, и таким образом улучшая образовательную среду в целом.
 +
 +
💢Приятным завершением Фестиваля стало награждение благодарственными письмами ведущих мастер-классов и организаторов. А наши участники не только повысили свои профессиональные компетенции современными методическими приемами организации наставничества, но и получили электронные сертификаты участника Фестиваля, которые можно скачать по ссылке:  [[https://cloud.mail.ru/public/796R/VZBkEyUyC]] - часть 1  [[https://cloud.mail.ru/public/XkcX/8sMBjTr7z]] - часть 2
 +
 +
 +
  
  
Строка 43: Строка 88:
  
 
|}
 
|}
 
  
  
Строка 63: Строка 107:
 
==<span style="color:#4682B4">'''Полезные ссылки'''==
 
==<span style="color:#4682B4">'''Полезные ссылки'''==
  
 +
 +
 +
* [https://iro86.ru/index.php/component/k2/item/19098-uchit-vdokhnovlyat-razvivat Учить. Вдохновлять. Развивать.]
 +
 +
С 5 по 6 апреля 2023 года в рамках Года педагога и наставника Академия Минпросвещения России организован Всероссийский марафон эффективных практик наставничества педагогов.
 +
 +
Спикеры марафона представили более 150 наиболее интересных и перспективных практик наставничества молодых и опытных педагогов, студентов педвузов и обучающихся профильных психолого-педагогических классов, а также практик обучения
 +
и методического сопровождения наставников.
 +
 +
Записи трансляций:
 +
 +
[https://rutube.ru/video/private/3127aa5f74c2ca470e5b4a9d860b7730/?p=Vle6bOqqaqpG516VwroUig 5 апреля RUTUBE]
 +
 +
[https://rutube.ru/video/private/d60471999937d2ba7104a7c9b7b2549f/?p=4yMd3nNvSNdFp1WvTl1yjQ 6 апреля]
  
  
Строка 69: Строка 127:
  
  
 +
[https://disk.yandex.ru/d/CKtUkKmBGmAx8Q КЕЙС МЕТОДИЧЕСКИХ МАТЕРИАЛОВ ]
 +
 +
[[Медиа: Наставничество 2021.pdf|Сборник «Теория и практика развития системы современного наставничества в сфере образования г. Сургута» (2021 г.)]]
  
 +
​[[Медиа: Наставничество 2022.pdf|НАСТАВНИЧЕСТВО В СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ  ГОРОДА СУРГУТА. Электронный сборник статей (2023 г.)]]
  
 
==<span style="color:#4682B4">'''Письма'''==
 
==<span style="color:#4682B4">'''Письма'''==

Текущая версия на 09:51, 16 мая 2024


Год педагога и наставника логотип.jpg





МЕЖФУНКЦИОНАЛЬНАЯ КОМАНДА "ЛИГА НАСТАВНИКОВ"

Информация о деятельности МК


Куратор МК: Ширшикова Наталья Ивановна, эксперт отдела сопровождения профессионального развития педагогов МАУ "ИОЦ"


Руководитель МК: Бекреева Инна Леонидовна, заместитель директора по УВР МБОУ лицея генерал-майора Хисматулина В.И.


МК "Лига наставников"

Актуальность создания в городе Сургуте межфункциональной команды «Лига наставников» продиктована велением времени. Сегодня национальный проект «Образование» ставит такую задачу, как внедрение целевой модели наставничества во всех образовательных организациях. Согласно целевым показателям реализации регионального проекта «Современная школа» к концу 2022 года в 100% образовательных организаций общего, среднего профессионального и дополнительного образования детей Ханты-Мансийского автономного округа – Югры должна быть внедрена система (целевая модель) наставничества педагогических работников. К концу 2024 года не менее 70% педагогических работников образовательных организаций системы общего, среднего профессионального и дополнительного образования детей Ханты-Мансийского автономного округа – Югры будут вовлечены в различные формы сопровождения и наставничества, что позволит решить проблему развития кадрового потенциала, непрерывного роста профессионального мастерства педагогических работников.

       Кроме того, Указом Президента Российской Федерации в целях признания особого статуса педагогических работников, в том числе осуществляющих наставническую деятельность, 2023 год объявлен Годом педагога и наставника, что повышает роль наставнической деятельности в образовательных организациях.

      В городе Сургуте на протяжении многих лет  эффективно функционирует система работы с молодыми специалистами, под эгидой департамента образования Администрации города и непосредственном кураторстве МАУ «Информационно-методический центр» успешно реализуются проекты  «Школа классного руководителя», «Школа тьюторов», Web-клуб молодых специалистов и наставников «Интернет-наставник», конкурс профессионального мастерства «Педагогическая надежда», работает городское методическое объединение молодых специалистов. В 2021-2022 учебном году запущен проект «Кадровая школа «Управленческий start up» и пр. Вместе с тем, сегодня система наставничества предполагает разнообразные модели взаимодействия наставничества по отношению к наставнику или группе  наставляемых: «педагог – педагог», «руководитель образовательного учреждения - педагог», «работодатель - студент», «педагог вуза/колледжа - молодой педагог образовательного учреждения» и другие. В данном направлении, а также в вопросах, касающихся диссеминации опыта эффективных технологий наставничества, на наш взгляд, существует определенный дефицит.

      Вышесказанное определило необходимость создания в городе Лиги наставников. В словарях понятие «Ли́га» трактуется   как общественное или политическое объединение, союз государств, организаций или частных лиц. Слово происходит от французского ligue, от латинского ligare — связывать. Исходя из данных трактовок «Лига наставников» - это профессиональный союз работников образования, участвующих в методической, экспертной и информационной поддержке реализации системы (целевой модели) наставничества в образовательных организациях.

Заседания МК "Лига наставничества"

Совместное заседание ГМО специалистов, курирующих методическую работу в общеобразовательном учреждении, и межфункциональной команды «Лига наставников»





Фестиваль "Школа мастерства"

Фестиваль Школа мастерства ).jpg


Письмо МАУ "ИОЦ" от 05.02.2024 "О Фестивале "Школа мастерства"

В марте 2024 года в рамках деятельности межфункциональной команды «Лига наставников» планируется проведение Фестиваля «Школа мастерства» (далее- фестиваль). С целью повышения профессиональной компетенции педагогических и управленческих кадров в области наставничества через диссеминацию лучших практик наставничества. В рамках фестиваля будут организованы мастер-классы. Приглашаем заместителей директора, методистов, педагогов, имеющих опыт наставничества, принять участие в фестивале и представить свои лучшие практики, раскрывающие опыт работы наставников по сопровождению как педагогических работников (молодых специалистов, студентов, педагогов, испытывающих затруднения и т.д.), так и учащихся.

Для участия в фестивале необходимо в срок до 15 февраля 2024 года пройти электронную регистрацию по ссылке: [[1]]

Городской Фестиваль «Школа мастерства».

💢28 марта 2024 года лицей имени генер-майора Хисматулина В.И. принимал у себя в гостях педагогов-наставников города Сургут в рамках городского Фестиваля «Школа мастерства».

💢Мастерства в этот день и правда было очень много. 9 педагогов-наставников провели семь мастер-классов, где были представлены практики, раскрывающие опыт работы наставников. 98 педагогов-участников объединились в 7 профессиональных команд, которые под чутким руководством ведущих мастер-классов придумывали синквейны, сочиняли стихи делились опытом и генерировали новые идеи.

💢Фестиваль «Школа мастерства» был очень плодотворным и вдохновляющим для всех участников. Очень важно, когда педагоги готовы делиться своими знаниями и опытом с коллегами повышая статус наставничества, и таким образом улучшая образовательную среду в целом.

💢Приятным завершением Фестиваля стало награждение благодарственными письмами ведущих мастер-классов и организаторов. А наши участники не только повысили свои профессиональные компетенции современными методическими приемами организации наставничества, но и получили электронные сертификаты участника Фестиваля, которые можно скачать по ссылке: [[2]] - часть 1 [[3]] - часть 2






Система (целевая модель) наставничества Сургут.jpg


Система (целевая модель) наставничества Сургут1.jpg
Система (целевая модель) наставничества Сургут3.jpg
Система (целевая модель) наставничества Сургут4.jpg



Нормативно-правовая база

Полезные ссылки

С 5 по 6 апреля 2023 года в рамках Года педагога и наставника Академия Минпросвещения России организован Всероссийский марафон эффективных практик наставничества педагогов.

Спикеры марафона представили более 150 наиболее интересных и перспективных практик наставничества молодых и опытных педагогов, студентов педвузов и обучающихся профильных психолого-педагогических классов, а также практик обучения и методического сопровождения наставников.

Записи трансляций:

5 апреля RUTUBE

6 апреля


Методическая копилка

КЕЙС МЕТОДИЧЕСКИХ МАТЕРИАЛОВ

Сборник «Теория и практика развития системы современного наставничества в сфере образования г. Сургута» (2021 г.)

НАСТАВНИЧЕСТВО В СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА СУРГУТА. Электронный сборник статей (2023 г.)

Письма