«Естественно-научное образование» - 2022/23 учебный год: различия между версиями
(→Новостная лента) |
|||
(не показано 14 промежуточных версий этого же участника) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| style="width: 50%; background-color: #FFE4C4; border: 3px solid #FFE4C4; vertical-align: top; height: 60px;" | | | style="width: 50%; background-color: #FFE4C4; border: 3px solid #FFE4C4; vertical-align: top; height: 60px;" | | ||
− | [[Файл:Естественно научное образование картинка.png | + | [[Файл:Естественно научное образование картинка.png|thumb|left|альт=|509x509px]] |
− | |||
− | == [[биологический "Педкласс СурГПУ"|<span style="color:#0000CD"><big>'''Биологический "Педкласс СурГПУ"'''</big>]] | + | ==<span style="color:#0000CD"><big>'''Общая информация'''</big> == |
+ | [[биологический "Педкласс СурГПУ"|<span style="color:#0000CD"><big>'''''Биологический "Педкласс СурГПУ"'''''</big>]] | ||
− | + | [[Методическая копилка по естественно-научному образованию |<span style="color:#0000CD"><big>'''''Методическая копилка'''''</big>]] | |
− | + | [[Медиа:Измененная по ено2.pdf|''<big>'''Презентация проекта по естественно-научному образованию'''</big>'']] | |
− | + | [[Медиа:Дорожная карта по ено верная версия.pdf|''<big>'''Дорожная карта по развитию естественно-научного образования в общеобразовательных учреждениях'''</big>'']] | |
− | + | '''<big>Цель:</big>''' | |
− | + | <big>формирование системы по повышению качества естественно-научного образования, позволяющей поднять уровень мотивации учащихся при изучении учебных предметов естественно-научного цикла.</big> | |
− | + | '''<big>Задачи:</big>''' | |
− | + | *<big>Проанализировать проблемы в преподавании учебных предметов естественно-научного цикла;</big> | |
− | + | *<big>Прохождение учителями химии\биологии курсов КПК, вебинаров, мастер-классов, соответствующих проблемам реализации Концепции по учебному предмету «Химия»;</big> | |
− | + | *<big>Повысить уровень мотивации обучающихся к изучению учебных предметов естественно-научного цикла (мониторинг наполняемости секций\посещаемость);</big> | |
− | + | *<big>Создать базу информационных ресурсов в помощь педагогам, реализующим учебные предметы естественно-научного цикла (результат – база информ. ресурсов);</big> | |
− | + | *<big>Реализация подпроектов</big> | |
− | == | + | ==<span style="color:#0000CD"><big>'''Нормативно-правовое обеспечение'''</big>== |
− | + | *[[Медиа:ИМЦ-15-15656.pdf|'''Письмо МАУ "Информационно-методический центр" от 31.08.2022 № ИМЦ-15-1565/2 "Об участии в реализации муниципального приоритетного проекта"''']] | |
− | == <span style="color:#0000CD"><big>'''Мероприятия в рамках проекта'''</big> == | + | ==<span style="color:#0000CD"><big>'''Мероприятия в рамках проекта'''</big> == |
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
− | | | + | |Предмет |
− | |||
− | + | (химия, биология, экология, физика) | |
− | | | + | |Наименование мероприятия |
− | + | |Категория | |
− | | | ||
− | |||
− | + | участников | |
− | | | + | |Ответственные исполнители от ОУ |
− | + | |ОУ | |
− | | | + | |Период проведения |
− | |||
− | | | ||
− | |||
|- | |- | ||
− | | rowspan="5" | | + | | rowspan="5" |Химия |
− | + | |Практическое занятие | |
− | | | ||
− | |||
− | + | «Смеси вокруг нас» | |
− | | | + | |6-7 класс |
− | + | |Волков Н.С. | |
− | | | + | | rowspan="5" |МБОУ "Лаборатория Салахова" |
− | + | |30.09.22 | |
− | | rowspan="5" | | ||
− | |||
− | | | ||
− | |||
|- | |- | ||
− | | | + | |Практическое занятие «Нестандартные приемы решения олимпиадных задач» |
− | + | |9 классы | |
− | | | + | |Волков Н.С. |
− | + | |27.09.22 | |
− | | | ||
− | |||
− | | | ||
− | |||
|- | |- | ||
− | | | + | |Практическое занятие «Модули 33 задачи в ЕГЭ по химии. «С чего начать? Как решать?» |
− | + | |11 классы | |
− | | | + | |Волков Н.С. |
− | + | |27.09.22 | |
− | | | ||
− | |||
− | | | ||
− | |||
|- | |- | ||
− | | | + | |Практическое занятие «Основные приемы решения части с развернутым ответом ОГЭ по химии» |
− | + | |9 классы | |
− | | | + | |Волков Н.С. |
− | + | |13.10.22 | |
− | | | ||
− | |||
− | | | ||
− | |||
|- | |- | ||
− | | | + | |Практическое занятие «Получение природных индикаторов» |
− | + | |6-7 класс | |
− | | | + | |Волков Н.С. |
− | + | |06.10.22 | |
− | | | ||
− | |||
− | | | ||
− | |||
|- | |- | ||
− | | | + | |Биология, экология, география |
− | + | |Квест «Знатоки природы» | |
− | | | + | |5-6 классы |
− | + | |Д.К.Наймушина, А.В.Ходунова | |
− | | | + | |МБОУ гимназия им. Ф.К,Салманова |
− | + | |15.10.22 | |
− | | | ||
− | |||
− | | | ||
− | |||
− | | | ||
− | |||
|- | |- | ||
− | | | + | |химия |
− | + | |Практическое занятие «Химический эксперимент на муниципальном/региональном этапе всероссийской олимпиады школьников» | |
− | | | + | |9-10 классы |
− | + | |Волков Н.С. | |
− | | | + | | rowspan="4" |МБОУ "Лаборатория Салахова" |
− | + | |11.11.22 | |
− | | | ||
− | |||
− | | rowspan="4" | | ||
− | |||
− | | | ||
− | |||
|- | |- | ||
− | | | + | |Биология, экология |
− | + | |Мастер-класс «Особенности проектирования программ по развитию функциональной грамотности на примере программы дополнительного образования «Нано-экология» (Школьный технопарк) | |
− | | | + | |Учителя биологии, экологии, педагоги дополнительного образования |
− | + | |Скоробогатова А.В. | |
− | | | + | <br /> |
− | + | |15.11.22 | |
− | | | ||
− | |||
− | | | ||
− | |||
|- | |- | ||
− | | rowspan="2" | | + | | rowspan="2" |Химия |
− | + | |Практическое занятие "ОВР реакции в органической и неорганической химии" | |
− | | | + | |11 классы |
− | + | |Волков Н.С. | |
− | | | + | |17.11.22 |
− | |||
− | | | ||
− | |||
− | | | ||
− | |||
|- | |- | ||
− | | | + | |Практическое занятие "Химический марафон на решение усложнённых задач по химии" |
− | + | |9 классы | |
− | | | + | |Волков Н.С. |
− | + | |18.11.22 | |
− | | | ||
− | |||
− | | | ||
− | |||
|- | |- | ||
− | | | + | |химия, биология, |
− | |||
− | + | экология, | |
− | + | физика | |
− | | | + | |КВИЗ «Anatomicus» |
− | + | |8-9 классы | |
− | | | + | |Д.К.Наймушина |
− | |||
− | | | ||
− | |||
− | + | В.А.Иванова | |
− | + | А.В.Ходунова | |
− | | | + | |МБОУ гимназия им. Ф.К. Салманова |
− | + | |22.11.22 | |
− | | | ||
− | |||
|- | |- | ||
− | | | + | |Химия |
− | + | |Практическое занятие "Физические и химические процессы в живой природе" | |
− | | | + | |6-7 класс |
− | + | |Волков Н.С. | |
− | | | + | | rowspan="2" |МБОУ "Лаборатория Салахова" |
− | + | |22.11.22 | |
− | | | ||
− | |||
− | | rowspan="2" | | ||
− | |||
− | | | ||
− | |||
|- | |- | ||
− | | | + | |биология |
− | + | |Интеллектуальная игра "Узнавай. Исследуй. Думай" | |
− | | | + | |5-ые классы |
− | + | |Глушкова З.Р. | |
− | | | + | |25.11.22 |
− | |||
− | | | ||
− | |||
− | | | ||
− | |||
|- | |- | ||
− | | | + | |Биология, экология |
− | + | |Семинар «Молодой ученый» (организация проектной и исследовательской деятельности) | |
− | | | + | |5-7 классы |
− | + | |Петренко Е.Н. | |
− | | | + | |МБОУ СОШ № 3 |
− | + | |09.12.22 | |
− | | | ||
− | |||
− | | | ||
− | |||
− | | | ||
− | |||
|- | |- | ||
− | | | + | |биология |
− | + | |Биоквест по ХМАО-Югре | |
− | | | + | |5-7 классов |
− | + | |Банникова М.В | |
− | | | ||
− | |||
− | | | ||
− | |||
− | + | Берсенёва Е.Б | |
− | | | + | |МБОУ СОШ № 10 с УИОП |
− | + | |26.11.22 | |
− | | | ||
− | |||
|- | |- | ||
− | | | + | |Биология, экология, география |
− | + | |Квест «Природа ХМАО-Югры» | |
− | | | + | |7 классы |
− | + | |Ф.К.Салманова | |
− | | | ||
− | |||
− | | | ||
− | |||
− | + | К.В.Арасланова, | |
− | + | О.В.Махова | |
− | | | + | |МБОУ гимназия им. Ф.К. Салманова |
− | + | |20.12.22 | |
− | | | ||
− | |||
|- | |- | ||
+ | |Физика (робототехника) | ||
+ | |Семинар "Формирование естественно-научной грамотности на занятиях по робототехнике" | ||
+ | |Учителя физики, педагоги дополнительного образования | ||
+ | |Губина С.П. | ||
| | | | ||
− | + | |06.01.23 | |
− | | | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
|- | |- | ||
− | | rowspan="2" | | + | | rowspan="2" |Биология |
− | + | |Мастер-классы «Растительные ткани» | |
− | | | + | |Учителя биологии |
− | + | |Говорухина А.А., | |
− | | | ||
− | |||
− | | | ||
− | |||
− | + | Мальцев В.П., | |
− | + | Моисеева Е.А., | |
− | + | Ложкина-Гамецкая Н.И. | |
− | | | + | |СурГПУ |
− | + | |17.03.2023 | |
− | | | ||
− | |||
|- | |- | ||
− | | | + | |Мастер класс «Методические приемы работы на уроках биологии с природным матреиалом» |
− | + | |Учителя биологии, экологии | |
− | | | + | |Мадаминова Т.В. |
− | + | |МБОУ СОШ № 46 УИОП | |
− | | | + | |26.01.22 |
− | |||
− | | | ||
− | |||
− | | | ||
− | |||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | | | + | |Семинар "Разработка и оформление дополнительных общеобразовательных программ естественнонаучной направленности" |
− | + | |Педагоги дополнительного образования, учителя, реализующие дополнительные общеобразовательные программы | |
− | | | + | |Маюрова М.В. |
− | + | |МАОУ ДО ЭБЦ | |
− | | | + | |17.02.22 |
− | |||
− | | | ||
− | |||
− | | | ||
− | |||
|- | |- | ||
− | | | + | |химия |
− | + | |Консультация « Разбор и решение заданий №9 ОГЭ по химии» | |
− | | | + | |9 классы |
− | + | |Обухова Л.Г. | |
− | | | + | | rowspan="2" |МБОУ СШ №31 |
− | + | |11.02.23 | |
− | | | ||
− | |||
− | | rowspan="2" | | ||
− | |||
− | | | ||
− | |||
|- | |- | ||
− | | | + | |биология |
− | + | |Мастер – класс « Межпредметные связи на уроках биологии» | |
− | | | + | |Молодые специалисты |
− | + | |Доржиева О. В. | |
− | | | + | |27.03.2023 |
− | |||
− | | | ||
− | |||
− | | | ||
− | |||
|- | |- | ||
− | | rowspan="8" | | + | | rowspan="8" |Химия |
− | + | |Практическое занятие "Окислительно-Восстановительные реакции (Задание 4,15,20 ОГЭ Химия)" | |
− | | | + | |9 класс |
− | + | | rowspan="9" |Волков Н.С. | |
− | | | + | | rowspan="9" |МБОУ "Лаборатория Салахова" |
− | + | |27.03.2023 | |
− | | rowspan="9" | | ||
− | |||
− | | rowspan="9" | | ||
− | |||
− | | | ||
− | |||
− | + | в 10.00 | |
|- | |- | ||
− | | | + | |Практическое занятие "Реакции ионного обмена (Задание 13,14,21 ОГЭ Химия)" |
− | + | |9 класс | |
− | | | + | |28.03.2023 |
− | |||
− | | | ||
− | |||
− | + | в 10.00 | |
|- | |- | ||
− | | | + | |Практическое занятие "Экспериментальная задача 23,24 ОГЭ Химия" |
− | + | |9 класс | |
− | | | + | |29.03.2023 |
− | |||
− | | | ||
− | |||
− | + | в 10.00 | |
|- | |- | ||
− | | | + | |Практическое занятие "Окислительно-Восстановительные реакции в органической химии" |
− | + | |10 класс | |
− | | | + | |27.03.2023 |
− | |||
− | | | ||
− | |||
− | + | в 13.00 | |
|- | |- | ||
− | | | + | |Практическое занятие "Взаимосвязь органических соединений (Задание 32)" |
− | + | |10 класс | |
− | | | + | |28.03.2023 |
− | |||
− | | | ||
− | |||
− | + | в 13.00 | |
|- | |- | ||
− | | | + | |Практическое занятие "Нахождение молекулярной формулы вещества (Задание 33)" |
− | + | |11 класс | |
− | | | + | |29.03.2023 |
− | |||
− | | | ||
− | |||
− | + | в 13.00 | |
|- | |- | ||
− | | | + | |Практическое занятие "Окислительно-Восстановительные реакции. |
− | |||
− | + | Задания 29,30 ЕГЭ Химия" | |
− | | | + | |11 класс |
− | + | |27.03.2023 | |
− | | | ||
− | |||
− | + | в 15.00 | |
|- | |- | ||
− | | | + | |Практическое занятие "Задача 34 (модуль «Электролиз», «Порция», «Система»)" |
− | + | |10 класс | |
− | | | + | |28.03.2023 |
− | |||
− | | | ||
− | |||
− | + | в 15.00 | |
|- | |- | ||
| | | | ||
− | | | + | |Практическое занятие "Задача 34 (модуль «Атомистика», «Пластинка» , «Растворимость»)" |
− | + | |10 класс | |
− | | | + | |29.03.2023 |
− | |||
− | | | ||
− | |||
− | + | в 15.00 | |
|- | |- | ||
− | | | + | |химия, биология, |
− | |||
− | + | экология,физика | |
− | | | + | |Квиз «Живые системы» |
− | + | |10-11 классы | |
− | | | + | |Д.К.Наймушина |
− | |||
− | | | ||
− | |||
− | + | В.А.Иванова | |
− | + | А.В.Ходунова | |
− | | | + | |МБОУ гимназия им. Ф.К. Салманова |
− | |||
| | | | ||
|- | |- | ||
− | | | + | |химия |
− | + | |Интеллектуальная игра "Экспериментариум" | |
− | | | + | |9 класс |
− | + | |Новожилова И.Н. | |
− | | | ||
− | |||
− | | | ||
− | |||
− | + | Сокова Э.В. | |
− | + | Вафина Д. | |
− | | | + | |МБОУ СОШ № 19 |
− | + | |18.03.23 | |
− | | | ||
− | |||
|- | |- | ||
− | | | + | |Биология |
− | + | |Мастер-класс «Медицинские биотехнологии» («Зеленые биотехнологии») | |
− | | | + | |Учителя биологии |
− | + | |Чувакова Н.Л. | |
− | | | + | | rowspan="6" |МБОУ Сургутский естественно-научный лицей |
− | + | |20.04.203 | |
− | | | ||
− | |||
− | | rowspan="6" | | ||
− | |||
− | | | ||
− | |||
|- | |- | ||
− | | | + | |Физика, химия, биология |
− | + | |Турнир трех наук «Эрудиты» | |
− | | | + | |7-8 классов |
− | + | |Богданова Ю.В. | |
− | | | + | |28.04.2023 |
− | |||
− | | | ||
− | |||
− | | | ||
− | |||
|- | |- | ||
− | | | + | |Химия |
− | + | |Мастер-класс «Из опыта работы по химии с одаренными детьми» | |
− | | | + | |Учителя химии |
− | + | |Ященко Н.В. | |
− | | | + | |19.04.2023 |
− | |||
− | | | ||
− | |||
− | | | ||
− | |||
|- | |- | ||
− | | | + | |Физика |
− | + | |Мастер-класс «Из опыта организации проектной и учебно – исследовательской деятельности школьников» | |
− | | | + | |Учителя физики |
− | + | |Андреева О.В. | |
− | | | + | |20.04.2023 |
− | |||
− | | | ||
− | |||
− | | | ||
− | |||
|- | |- | ||
− | | | + | |Химия |
− | + | |Мастер- класс | |
− | | | ||
− | |||
− | + | «Подготовка к ГИА по химии» | |
− | | | + | |Учителя химии |
− | + | |Захарова Л.С. | |
− | | | + | |24.04.2023 |
− | |||
− | | | ||
− | |||
|- | |- | ||
− | | | + | |Биология, экология |
− | + | |Квест-игра «Академия естественных наук» | |
− | | | + | |5-6 классов |
− | + | |Химикова О.И. | |
− | | | ||
− | |||
− | | | ||
− | |||
− | + | Чувакова Н.Л. | |
− | | | + | |20.04.2023 |
− | + | |} | |
|} | |} | ||
− | |||
− | |||
− | |||
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
− | | style="width: 50%; background-color: #FFE4C4; border: 3px solid #FFE4C4; vertical-align: top; height: 60px;" | | + | | style="width: 50%; background-color: #FFE4C4; border: 3px solid #FFE4C4; vertical-align: top; height: 60px;" | |
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | + | ==<span style="color:#0000CD"><big>'''Новостная лента'''</big>== | |
− | + | *В рамках муниципального приоритетного проекта по естественно-научному образованию 30 марта 2023 г на базе МБОУ «Сургутская технологическая школа» состоялся семинар по теме: «Применение современного учебного оборудования на уроках и внеурочной деятельности предметов естественно-научного цикла». | |
+ | Мероприятие проводилось с целью распространения педагогического опыта по формированию научного мировоззрения обучающихся на предметах естественно-научного цикла, в рамках направления: «ProLab» информационнометодическое сопровождение педагогов. | ||
− | + | Организаторы мероприятия учителя химии, физики и биологии МБОУ «СТШ». | |
− | + | В ходе семинара выступили: Куряева Л.Е., учитель химии, представила оснащение кабинетов физики, химии, биологии, кабинетов дополнительного образования; | |
+ | Сизова Н.А., учитель химии, выступила с темой «Применение цифрового учебного оборудования на уроках и внеурочной деятельности по химии»; | ||
+ | Мальгина Г.В., учитель физики, рассказала об учебно-методических стендах InEnergy, использование микроскопа Levenhuk на уроках физики и во внеурочной деятельности; | ||
+ | Мальгин А.В., учитель физики, представил использование набора Laser optical set для демонстрации явлений волновой оптики; | ||
+ | Козлова И.Г., учитель биологии, показала работу программы «Анатомический стол». | ||
− | + | [[Медиа:Биология стш семинар.pdf|Анатомический стол]] | |
+ | |||
+ | [[Медиа:Физика стш семинар.pdf|Использование набора Laser optical set для демонстрации явлений волновой оптики]] | ||
− | + | [[Медиа:Химия стш семинар.pdf|«Применение цифрового учебного оборудования на уроках и внеурочной деятельности по химии»]] | |
*20.12.2022 в гимназии имени Ф.К.Салманова прошла муниципальная интеллектуально-развлекательная игра-квиз по биологии «Природа в действии» в рамках приоритетного муниципального проекта по развитию естественно-научного образования. В игре приняли участие команды школы №4, №6, №46, Сургутской технологической школы, Сургутского естественно-научного лицея, гимназии имени Ф.К.Салманова. | *20.12.2022 в гимназии имени Ф.К.Салманова прошла муниципальная интеллектуально-развлекательная игра-квиз по биологии «Природа в действии» в рамках приоритетного муниципального проекта по развитию естественно-научного образования. В игре приняли участие команды школы №4, №6, №46, Сургутской технологической школы, Сургутского естественно-научного лицея, гимназии имени Ф.К.Салманова. | ||
Строка 570: | Строка 374: | ||
[[Файл:Квиз 2.jpg|500x500px|альт=]] [[Файл:Квиз 3.jpg|500x500px|альт=]] | [[Файл:Квиз 2.jpg|500x500px|альт=]] [[Файл:Квиз 3.jpg|500x500px|альт=]] | ||
− | |||
*'''''В рамках реализации муниципального проекта «Естественно-научное образование» 24 ноября 2022 в гимназии состоялась муниципальная интеллектуально-развлекательная игра по биологии QUIZ «Anatomicus». Организаторами игры стали учителя биологии Махова О.В., Наймушина Д.К.''''' | *'''''В рамках реализации муниципального проекта «Естественно-научное образование» 24 ноября 2022 в гимназии состоялась муниципальная интеллектуально-развлекательная игра по биологии QUIZ «Anatomicus». Организаторами игры стали учителя биологии Махова О.В., Наймушина Д.К.''''' | ||
Строка 590: | Строка 393: | ||
[[Файл:83oVYOmA9A8.jpg|500x500px|альт=]] [[Файл:JвввDzdOSGwC3A.jpg|500x500px|альт=]] | [[Файл:83oVYOmA9A8.jpg|500x500px|альт=]] [[Файл:JвввDzdOSGwC3A.jpg|500x500px|альт=]] | ||
− | |||
− | |||
*'''''В рамках реализации муниципального проекта «Естественно-научное образование» 18 ноября 2022 в гимназии состоялась муниципальная интеллектуальная игра-квест по биологии «Школа здоровья». Организаторами игры стали учителя биологии Махова О.В., Иванова В.А., Арасланова К.В., Ромашова Ю.М. Проводили квест наши волонтеры-медики 10-11 классов.''''' | *'''''В рамках реализации муниципального проекта «Естественно-научное образование» 18 ноября 2022 в гимназии состоялась муниципальная интеллектуальная игра-квест по биологии «Школа здоровья». Организаторами игры стали учителя биологии Махова О.В., Иванова В.А., Арасланова К.В., Ромашова Ю.М. Проводили квест наши волонтеры-медики 10-11 классов.''''' | ||
Строка 611: | Строка 412: | ||
'''''Командам-участникам выражаем благодарность за активное участие! До новых встреч!'''''[[Файл:IввMG_3889.jpg|альт=|слева|1200x1200пкс]] | '''''Командам-участникам выражаем благодарность за активное участие! До новых встреч!'''''[[Файл:IввMG_3889.jpg|альт=|слева|1200x1200пкс]] | ||
[[Файл:IааMG 20221118 213504 162.jpg| 500x500px|альт=]] | [[Файл:IааMG 20221118 213504 162.jpg| 500x500px|альт=]] | ||
− | |||
− | |||
*'''''В рамках приоритетного муниципального проекта по развитию естественно - научного образования состоялись мероприятия по химии на базе МБОУ гимназии "Лаборатория Салахова".''''' | *'''''В рамках приоритетного муниципального проекта по развитию естественно - научного образования состоялись мероприятия по химии на базе МБОУ гимназии "Лаборатория Салахова".''''' |
Текущая версия на 10:34, 29 мая 2023
СодержаниеОбщая информацияБиологический "Педкласс СурГПУ" Презентация проекта по естественно-научному образованию Дорожная карта по развитию естественно-научного образования в общеобразовательных учреждениях Цель: формирование системы по повышению качества естественно-научного образования, позволяющей поднять уровень мотивации учащихся при изучении учебных предметов естественно-научного цикла. Задачи:
Нормативно-правовое обеспечениеМероприятия в рамках проекта
|
Новостная лента
Мероприятие проводилось с целью распространения педагогического опыта по формированию научного мировоззрения обучающихся на предметах естественно-научного цикла, в рамках направления: «ProLab» информационнометодическое сопровождение педагогов. Организаторы мероприятия учителя химии, физики и биологии МБОУ «СТШ». В ходе семинара выступили: Куряева Л.Е., учитель химии, представила оснащение кабинетов физики, химии, биологии, кабинетов дополнительного образования; Сизова Н.А., учитель химии, выступила с темой «Применение цифрового учебного оборудования на уроках и внеурочной деятельности по химии»; Мальгина Г.В., учитель физики, рассказала об учебно-методических стендах InEnergy, использование микроскопа Levenhuk на уроках физики и во внеурочной деятельности; Мальгин А.В., учитель физики, представил использование набора Laser optical set для демонстрации явлений волновой оптики; Козлова И.Г., учитель биологии, показала работу программы «Анатомический стол». Использование набора Laser optical set для демонстрации явлений волновой оптики «Применение цифрового учебного оборудования на уроках и внеурочной деятельности по химии»
Ребятам предстояло ответить на вопросы 5 туров: 1 тур «Азбука» включал в себя 33 вопроса и проверял знания команд по терминологии из курса ботаники и зоологии, во 2 туре «Где логика?» ребятам надо было найти связь между изображенными объектами, 3 тур «Мультимедиа» включал музыкальные и видеовопросы, 4 тур «Биомемы» проверял биологическую логику и смекалку участников, и последний тур «Аукцион» состоял из 3-х вопросов повышенной сложности. В результате серьезной интеллектуальной борьбы призовые места распределились следующим образом: 1 место — команда 7г класса МБОУ гимназии имени Ф.К.Салманова, 2 место — команда МБОУ СОШ №4, 3 место — команда Сургутского естественно-научного лицея. Спасибо командам за участие! До новых встреч!
В квизе приняли 8 команд учащихся 8-9 классов следующих ОУ города: Сургутский естественно-научный лицей, гимназия имени Ф.К.Салманова, Сургутская технологическая школа, 5, 31, 19, 26 школы. Учащимся предстояло ответить на вопросы 5 раундов:1 раунд — Азбука, 2 раунд — дешифратор, 3 раунд — биомемы, 4 раунд — мультимедиа, 5 раунд — интеллектуал. Все вопросы квиза касались анатомии и физиологии человека. В жаркой борьбе места распределились следующим образом: 1 место — команда «Адреналин» (МБОУ гимназия имени Ф.К.Салманова) 2 место — команда «Стерх» (МБОУ СОШ №26) 3 место — команда «Легкие на подъем» (МБОУ СОШ №31) Командам-участникам выражаем благодарность за активное участие! До новых встреч!
Шестиклассникам предстояло 7 испытаний, которые так или иначе были связаны со здоровым образом жизни. В квесте приняли участие 6 команд: лицей 3, школы 3, 6, 7, 19, 24. По результатам квеста места распределились следующим образом: 1 место — МБОУ лицей №3 и МБОУ СОШ №24 (по 117 баллов) 2 место — МБОУ СОШ №19 (115,5 баллов) 3 место — МБОУ СОШ №7 (113 баллов) 4 место — МБОУ СОШ №3 (108 баллов) 5 место — МБОУ СОШ №6 (100 баллов) Командам-участникам выражаем благодарность за активное участие! До новых встреч!
Спикер мероприятий: Волков Никита Сергеевич, учитель химии высшей категории МБОУ гимназии «Лаборатория Салахова». Волков Н.С. заинтересовал учащихся своими нестандартами методами преподавания. Дети углублялись в изучение предмета и проявляли интерес к химии.
|
|} |}