Материалы заседаний ГМО учителей биологии 2023/2024 уч.год: различия между версиями
| (не показано 18 промежуточных версий этого же участника) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| + | '''Заседание ГМО № 4''' | ||
| + | |||
| + | 1. Сложные вопросы ГИА по биологии 2024. Задания с развернутым ответом по программам основного общего и среднего общего образования. Семерез О.Б., учитель биологии МБОУ СОШ № 44, эксперт региональной экзаменационной комиссии | ||
| + | |||
| + | [[Медиа:Сложные вопросы ГИА по биологии.pdf|Особенности оценивания заданий с развернутым ответом по биологии ОГЭ, ЕГЭ 2024]] | ||
| + | |||
| + | 2. Конкурсы профессионального мастерства как средство самосовершенствования личностно-профессиональных качеств педагога. Гаврикова Н.И., эксперт МАУ «ИОЦ» | ||
| + | |||
| + | [[Медиа:Конкурсы профмастерства.pdf|Подготовка педагога к участию в конкурсах педагогического мастерства]] | ||
| + | |||
| + | 3. Об итогах реализации муниципального приоритетного проекта по развитию естественно-научного образования в 2023/24 учебном году. Гаврикова Н.И., эксперт МАУ «ИОЦ» | ||
| + | |||
| + | [[Медиа:Реализация проекта ЕНО в 2023-24 учебном году.pdf|Реализация проекта по развитию естественно-научного образования в 2023-24 учебном году]] | ||
| + | |||
| + | 4. Подведение итогов работы ГМО за 2023/24 учебный год. Химикова О.И., учитель биологии МБОУ лицея № 1, руководитель ГМО | ||
| + | |||
| + | [[Медиа:4 ГМО Май Удовлетворенность.pdf|Удовлетворенность работой ГМО учителей биологии за 2023-24 учебный год]] | ||
| + | |||
| + | [[Медиа:Письмо с решением ГМО от 20.05.2024.pdf|Выписка из решения ГМО учителей биологии от 20.05.2024]] | ||
| + | |||
| + | [[Медиа:Протокол 4 от 20.05.2024 1.pdf|Потокол заседания ГМО учителей биологии от 20.05.2024 № 4]] | ||
| + | |||
| + | |||
| + | '''Заседание ГМО № 3''' | ||
| + | |||
| + | 1.Методы и приемы формирования биологического мышления у обучающихся. Апокина Л.Ю., к.б.н., доцент кафедры медико-биологических дисциплин и безопасности жизнедеятельности СурГПУ | ||
| + | |||
| + | [[Медиа:Апокина Л.Ю. Развитие мышления.ppt|Методы и приемы формирования биологического мышления у обучающихся]] | ||
| + | |||
| + | 2.Подготовка обучающихся к городскому конкурсу исследовательских работ (Из опыта работы). Маюрова М.Л., к.б.н., заместитель директора по УВР МАОУ ДО ЭБЦ | ||
| + | |||
| + | [[Медиа:Маюрова М.В. Организация исследовательской деятельности 2024.ppt|Подготовка обучающихся к городскому конкурсу исследовательских работ]] | ||
| + | |||
| + | 3.Формирование и оценка функциональной грамотности на уроках биологии и экологии. Использование единого банка заданий. Бурундукова Е.Н., учитель биологии МБОУ СОШ № 5 | ||
| + | |||
| + | [[Медиа:Бурундукова Е.Н. Функциональная грамотность.pptx|Формирование и оценка функциональной грамотности на уроках биологии и экологии]] | ||
| + | |||
| + | 4. Профессиональный рост учителей биологии, работающих с детьми ОВЗ как приоритетная задача обновленных ФГОС. Янсубаева И.П., учитель биологии МБОУ СОШ № 26 | ||
| + | |||
| + | [[Медиа:Янсубаева И.П. Профессиональный рост учителей биологии, работающих с детьми с ОВЗ.pptx|Деятельность учителя, работающего с детьми ОВЗ в инклюзивных классах]] | ||
| + | |||
| + | 5. Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся в период подготовки к ГИА. Елтышева А.А., эксперт отдела сопровождения организации психолого-педагогической помощи МКУ «ЦДиК» | ||
| + | |||
| + | [[Медиа:ППС при подготовке к ГИА.pptx|Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся в период подготовки к ГИА]] | ||
| + | |||
| + | 6.Сложные вопросы ГИА по биологии. Рассмотрение КИМ ОГЭ, ЕГЭ. Анализ предполагаемых затруднений обучающихся при решении КИМ-2024. Химикова О.И., к.б.н, учитель биологии МБОУ лицея № 1, руководитель ГМО | ||
| + | |||
| + | [[Медиа:Химикова ОИ Анализ КИМ.pptx|Сложные вопросы ГИА по биологии]] | ||
| + | |||
| + | 7. О мероприятиях муниципального приоритетного проекта по развитию естественнонаучного образования в 2023/24 учебном году. Подготовка видеоконсультаций по учебному предмету «Биология» для обучающихся 9,11 классов. Гаврикова Н.И., эксперт МАУ «ИОЦ» | ||
| + | |||
| + | [[Медиа:№ 3 26.02.2024 заседание ГМО.pptx|Примерные требования в записи видеоконсультации]] | ||
| + | |||
| + | [[Медиа:Письмо с выпиской из решения ГМО от 26.02.2024.pdf|Выписка из решения ГМО учителей биологии от 26.02.2024]] | ||
| + | |||
| + | [[Медиа:Протокол 3 от 26.02.2024.pdf|Потокол заседания ГМО учителей биологии от 26.02.2024 № 3]] | ||
| + | |||
| + | |||
| + | '''Заседание ГМО № 2''' | ||
| + | |||
| + | 1. Итоги школьного и муниципального этапов всероссийской олимпиады школьников по учебными предметам «Биология», «Экология»: анализ решаемости заданий, победители и призеры. | ||
| + | |||
| + | [[Медиа:Химикова О.И. Итоги ВсОШ (школьный и муниципальный этап).pptx|Итоги школьного и муниципального этапов ВсОШ по биологии и экологии]] | ||
| + | |||
| + | [[Медиа:№ 2 15.01.2024 заседание ГМО.pptx|Результаты муниципального этапа ВсОШ 2024]] | ||
| + | |||
| + | 2. Методическое сопровождение самообразовательной деятельности педагогов, роста их профессиональной компетентности в процессе аттестации. Наймушина Д.К., учитель биологии МБОУ гимназии им. Ф.К. Салманова | ||
| + | |||
| + | [[Медиа:Наймушина Д.К. Методическое сопровождение самообразовательной деятельности педагогов, роста их.pptx|Методическое сопровождение самообразовательной деятельности педагогов]] | ||
| + | |||
| + | 3. Об организации внеурочной деятельности в рамках реализации обновленных ФГОС ООО и СОО (из опыта работы).Скоробогатова А.В., учитель биологии МБОУ гимназии «Лаборатория Салахова». | ||
| + | |||
| + | [[Медиа:Скоробогатова А.В. Внеурочная деятельность 2023-24.pdf|Организация внеурочной деятельности 2023-24 учебного года (из опыта работы)]] | ||
| + | |||
| + | 4. Основы эффективной подготовки учащихся к ОГЭ, ЕГЭ по биологии 2024 года. Григорян Л.М., учитель биологии МБОУ СОШ № 5 | ||
| + | |||
| + | [[Медиа:Григорян Л.М. Основы эффективной подготовки к ОГЭ и ЕГЭ по биологии в 2024 году.pptx|Основы эффективной подготовки к ОГЭ и ЕГЭ по биологии в 2024 году]] | ||
| + | |||
| + | 5. Формы, виды и способы организации учебной деятельности обучающихся на уроках биологии в соответствии с обновленными ФГОС ООО и СОО. Зайцева С.Л., учитель биологии МБОУ лицея имени генерал-майора Хисматулина В.И | ||
| + | |||
| + | [[Медиа:Зайцева С.Л. Формы, виды, способы организации УУД.pptx|Формы, виды, способы организации УУД]] | ||
| + | |||
| + | 6. О мероприятиях муниципального приоритетного проекта по развитию естественнонаучного образования в 2023/24 учебном году. Дополнительные программы естественнонаучной направленности Гаврикова Н.И., эксперт МАУ «Информационно-организационный центр» | ||
| + | |||
| + | |||
| + | [[Медиа:Протокол 2 от 15.01.2024.pdf|Протокол заседания ГМО № 2 от 15.01.2024]] | ||
| + | |||
| + | [[Медиа:Результаты ГМО учителей биологии от 15.01.2024.pdf|Выписка из решения заседания ГМО № 2 от 15.01.2024]] | ||
| + | |||
'''Заседание ГМО № 1''' | '''Заседание ГМО № 1''' | ||
| Строка 13: | Строка 102: | ||
[[Медиа:Результаты огэ 2023 в Сургуте.pdf|Результаты ОГЭ 2023 в Сургуте]] | [[Медиа:Результаты огэ 2023 в Сургуте.pdf|Результаты ОГЭ 2023 в Сургуте]] | ||
| − | 3. Деятельность педагогов в условиях реализации федеральных рабочих программ по биологии на уровнях основного общего и среднего общего образования. Гаврикова Н.И., эксперт МАУ «Информационно-организационный центр».[[Медиа:Рекомендации 2023-2024 по биологии.pdf|Рекомендации на 2023-2024 учебный год по биологии.pdf]] | + | 3. Деятельность педагогов в условиях реализации федеральных рабочих программ по биологии на уровнях основного общего и среднего общего образования. Гаврикова Н.И., эксперт МАУ «Информационно-организационный центр». |
| + | |||
| + | [[Медиа:Рекомендации 2023-2024 по биологии.pdf|Рекомендации на 2023-2024 учебный год по биологии]] | ||
| + | |||
| + | 4. Соблюдение требований СанПиН при планировании домашнего задания для обучающихся. Гаврикова Н.И., эксперт МАУ «Информационно-организационный центр», Химикова О.И., учитель биологии МБОУ лицея № 1, руководитель ГМО учителей биологии и экологии, педагогов дополнительного образования естественно-научной направленности. | ||
| + | |||
| + | [[Медиа:Письмо в ОУ с решением ГМО.pdf|Выписка из решения заседания ГМО от 19.10.2023]] | ||
| − | + | [[Медиа:Протокол.pdf|Протокол заседания ГМО № 1 от 19.10.2023]] | |
Текущая версия на 10:44, 28 мая 2024
Заседание ГМО № 4
1. Сложные вопросы ГИА по биологии 2024. Задания с развернутым ответом по программам основного общего и среднего общего образования. Семерез О.Б., учитель биологии МБОУ СОШ № 44, эксперт региональной экзаменационной комиссии
Особенности оценивания заданий с развернутым ответом по биологии ОГЭ, ЕГЭ 2024
2. Конкурсы профессионального мастерства как средство самосовершенствования личностно-профессиональных качеств педагога. Гаврикова Н.И., эксперт МАУ «ИОЦ»
Подготовка педагога к участию в конкурсах педагогического мастерства
3. Об итогах реализации муниципального приоритетного проекта по развитию естественно-научного образования в 2023/24 учебном году. Гаврикова Н.И., эксперт МАУ «ИОЦ»
Реализация проекта по развитию естественно-научного образования в 2023-24 учебном году
4. Подведение итогов работы ГМО за 2023/24 учебный год. Химикова О.И., учитель биологии МБОУ лицея № 1, руководитель ГМО
Удовлетворенность работой ГМО учителей биологии за 2023-24 учебный год
Выписка из решения ГМО учителей биологии от 20.05.2024
Потокол заседания ГМО учителей биологии от 20.05.2024 № 4
Заседание ГМО № 3
1.Методы и приемы формирования биологического мышления у обучающихся. Апокина Л.Ю., к.б.н., доцент кафедры медико-биологических дисциплин и безопасности жизнедеятельности СурГПУ
Методы и приемы формирования биологического мышления у обучающихся
2.Подготовка обучающихся к городскому конкурсу исследовательских работ (Из опыта работы). Маюрова М.Л., к.б.н., заместитель директора по УВР МАОУ ДО ЭБЦ
Подготовка обучающихся к городскому конкурсу исследовательских работ
3.Формирование и оценка функциональной грамотности на уроках биологии и экологии. Использование единого банка заданий. Бурундукова Е.Н., учитель биологии МБОУ СОШ № 5
Формирование и оценка функциональной грамотности на уроках биологии и экологии
4. Профессиональный рост учителей биологии, работающих с детьми ОВЗ как приоритетная задача обновленных ФГОС. Янсубаева И.П., учитель биологии МБОУ СОШ № 26
Деятельность учителя, работающего с детьми ОВЗ в инклюзивных классах
5. Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся в период подготовки к ГИА. Елтышева А.А., эксперт отдела сопровождения организации психолого-педагогической помощи МКУ «ЦДиК»
Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся в период подготовки к ГИА
6.Сложные вопросы ГИА по биологии. Рассмотрение КИМ ОГЭ, ЕГЭ. Анализ предполагаемых затруднений обучающихся при решении КИМ-2024. Химикова О.И., к.б.н, учитель биологии МБОУ лицея № 1, руководитель ГМО
Сложные вопросы ГИА по биологии
7. О мероприятиях муниципального приоритетного проекта по развитию естественнонаучного образования в 2023/24 учебном году. Подготовка видеоконсультаций по учебному предмету «Биология» для обучающихся 9,11 классов. Гаврикова Н.И., эксперт МАУ «ИОЦ»
Примерные требования в записи видеоконсультации
Выписка из решения ГМО учителей биологии от 26.02.2024
Потокол заседания ГМО учителей биологии от 26.02.2024 № 3
Заседание ГМО № 2
1. Итоги школьного и муниципального этапов всероссийской олимпиады школьников по учебными предметам «Биология», «Экология»: анализ решаемости заданий, победители и призеры.
Итоги школьного и муниципального этапов ВсОШ по биологии и экологии
Результаты муниципального этапа ВсОШ 2024
2. Методическое сопровождение самообразовательной деятельности педагогов, роста их профессиональной компетентности в процессе аттестации. Наймушина Д.К., учитель биологии МБОУ гимназии им. Ф.К. Салманова
Методическое сопровождение самообразовательной деятельности педагогов
3. Об организации внеурочной деятельности в рамках реализации обновленных ФГОС ООО и СОО (из опыта работы).Скоробогатова А.В., учитель биологии МБОУ гимназии «Лаборатория Салахова».
Организация внеурочной деятельности 2023-24 учебного года (из опыта работы)
4. Основы эффективной подготовки учащихся к ОГЭ, ЕГЭ по биологии 2024 года. Григорян Л.М., учитель биологии МБОУ СОШ № 5
Основы эффективной подготовки к ОГЭ и ЕГЭ по биологии в 2024 году
5. Формы, виды и способы организации учебной деятельности обучающихся на уроках биологии в соответствии с обновленными ФГОС ООО и СОО. Зайцева С.Л., учитель биологии МБОУ лицея имени генерал-майора Хисматулина В.И
Формы, виды, способы организации УУД
6. О мероприятиях муниципального приоритетного проекта по развитию естественнонаучного образования в 2023/24 учебном году. Дополнительные программы естественнонаучной направленности Гаврикова Н.И., эксперт МАУ «Информационно-организационный центр»
Протокол заседания ГМО № 2 от 15.01.2024
Выписка из решения заседания ГМО № 2 от 15.01.2024
Заседание ГМО № 1
1. Об Августовском совещании педагогических работников. Приоритетные проекты муниципальной системы образования в 2023/24 учебном году .Гаврикова Н.И., эксперт МАУ «Информационно-организационный центр»
2. Результаты ГИА 2022/23 учебного года. Анализ типичных затруднений обучающихся. Химикова О.И., учитель биологии МБОУ лицея № 1, руководитель ГМО учителей биологии и экологии, педагогов дополнительного образования естественно-научной направленности
Анализ ЕГЭ по биологии 2023 ХМАО - Югра
Анализ ЕГЭ по биологии 2023_Сургут
Анализ ОГЭ по биологии 2023 ХМАО - Югра
3. Деятельность педагогов в условиях реализации федеральных рабочих программ по биологии на уровнях основного общего и среднего общего образования. Гаврикова Н.И., эксперт МАУ «Информационно-организационный центр».
Рекомендации на 2023-2024 учебный год по биологии
4. Соблюдение требований СанПиН при планировании домашнего задания для обучающихся. Гаврикова Н.И., эксперт МАУ «Информационно-организационный центр», Химикова О.И., учитель биологии МБОУ лицея № 1, руководитель ГМО учителей биологии и экологии, педагогов дополнительного образования естественно-научной направленности.
