ГМО учителей информатики: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
(Материалы заседаний ГМО)
 
(не показано 65 промежуточных версий этого же участника)
Строка 11: Строка 11:
 
=='''ПЛАНЫ РАБОТЫ'''==
 
=='''ПЛАНЫ РАБОТЫ'''==
  
[[Медиа:2023-2024 уч.г. Проект плана ГМО информатиков с корректировкой от 19.09.2023.pdf |Проект плана деятельности ГМО учителей информатики и ИКТ в 2023/24 учебном году]]
+
[[Медиа:2024-25 уч.г. Подписанный план ГМО информ..pdf|План деятельности ГМО учителей информатики и ИКТ в 2024/25 учебном году]]
  
 
[[Архив планов работы ГМО учителей информатики |Архив планов работы]]
 
[[Архив планов работы ГМО учителей информатики |Архив планов работы]]
Строка 23: Строка 23:
 
== '''ФОРУМ''' ==
 
== '''ФОРУМ''' ==
  
[[Обсуждение результатов деятельности ГМО в 2022/23 учебном году]]
+
[[Обсуждение результатов деятельности ГМО в 2023/24 учебном году]]
  
 
[[Архив обсуждение  результатов деятельности ГМО учителей информатики|Архив обсуждений]]
 
[[Архив обсуждение  результатов деятельности ГМО учителей информатики|Архив обсуждений]]
Строка 30: Строка 30:
 
'''Руководитель ГМО''': Лавелина Наталья Николаевна, учитель информатики МБОУ Сургутского естественно-научного лицея.
 
'''Руководитель ГМО''': Лавелина Наталья Николаевна, учитель информатики МБОУ Сургутского естественно-научного лицея.
  
'''Куратор ГМО''': Раимбакиева Лариса Хакимовна, эксперт МАУ "Информационно-организационный центр".
+
'''Куратор ГМО''': Раимбакиева Лариса Хакимовна, эксперт МАУ "ИОЦ".
  
 
|}
 
|}
Строка 42: Строка 42:
 
***
 
***
  
'''VIII Научно-технический конкурс «Школьная информатика»'''
+
[[Файл: Frame 2131328951.jpg|500px|center|]]
  
Уважаемые коллеги!
+
''' Уважаемые коллеги! С 10 по 28 октября 2024 года при поддержке Минцифры России на платформе ЦифровойДиктант.рф будет проходить Всероссийская акция «Цифровой диктант 2024» (далее – «Цифровой диктант», также – Акция), организатором которой выступает Ассоциация электронных коммуникаций (РАЭК)'''.
  
В период с 18 января по 04 марта 2024 года кафедра высшей математики и информатики бюджетного учреждения высшего образования Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Сургутский государственный педагогический университет» проводит '''VIII Научно-технический конкурс «Школьная информатика»''' (далее – конкурс).
+
Указанная Акция направлена на повышение уровня цифровой грамотности и цифровой культуры населения. Участие в «Цифровом диктанте» позволит гражданам узнать о новых технологиях и ближе познакомиться с цифровыми сервисами и продуктами. По итогам прохождения «Цифрового диктанта» формируется индекс цифровой грамотности населения Российской Федерации.
  
Цель Конкурса: развитие творческого потенциала обучающихся по разработке IT-проектов.
+
Подробная информация об Акции размещена на сайте: на сайте https://digitaldictation.ru/.  
  
В 2024 году конкурс посвящен объявленному в России Году семьи и Году народного сплочения в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре.
+
Принять участие в «Цифровом диктанте» могут дети (10-13 лет), подростки (14-17 лет), взрослые (18-59 лет) и люди старшего возраста (60 лет и старше).
  
Подробная информация о конкурсе представлена в [[Медиа:Положение 1 Школьная информатика 2024.pdf |приложении]].  
+
В 2024 году проект включает следующие этапы: 10-28 октября все желающие смогут пройти онлайн-тестирование на сайте и принять участие в офлайн-мероприятиях; 29 октября -10 ноября – работа над ошибками; середина ноября – подведение итогов.
  
Просим довести информацию до сведения педагогических работников образовательных учреждений, организовать их участие в конкурсе.
+
Тестирование включает в себя пять блоков вопросов: первый блок – посвящен цифровому потреблению и основам компьютерной грамотности, второй – цифровым компетенциям, третий – цифровой безопасности; четвертый блок – новым технологиям, пятый – финансовой
 +
киберграмотности.  
  
***
+
Кроме того, в рамках акции у пользователей будет возможность поближе познакомиться с особенностями и возможностями отечественных цифровых сервисов и услуг.
Уважаемые коллеги!
 
  
Информируем, что с 22 февраля по 23 мая 2024 года Яндекс Учебник проводит '''серию бесплатных вебинаров для старшеклассников по подготовке к ЕГЭ по информатике.'''
+
После завершения акции участники смогут пройти работу над ошибками, где каждый увидит, какие знания и навыки стоит подтянуть именно ему. Итогом проверки знаний станет определение индекса цифровой грамотности населения России.
  
В рамках вебинаров эксперты Яндекс Учебника разберут сложные задания ЕГЭ (№ 16, 18, 19-21, 24, 27), обсудят со школьниками актуальный пробный вариант ЕГЭ и расскажут, как самостоятельно подготовиться к экзамену с помощью платформы «ЕГЭ по информатике с Яндекс Учебником» и встроенного 
+
***
ИИ-помощника на базе YandexGPT.
 
  
Расписание вебинаров представлено по ссылке: education.yandex.ru/ege/go/webinars/mail.
+
'''Уважаемые коллеги!'''
  
Просим довести информацию до сведения учителей информатики и учащихся 10-11классов общеобразовательных учреждений.
+
В период с 10 сентября 2024 года по 24 января 2025 года в дистанционном формате БУ ВО «Сургутский государственный университет» организует '''региональный этап ежегодного Всероссийского конкурса профессионального мастерства педагогов финансовой грамотности «Финансовая перемена» в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре''' (далее – Конкурс).
  
 +
Региональный этап Конкурса проводится в рамках Плана реализации регионального проекта «Повышение финансовой грамотности», утвержденного постановлением Правительства автономного округа 10 ноября 2023 года № 550-п.
 +
Цель Конкурса – выявление лучших и эффективных педагогических практик в  области повышения финансовой грамотности, формирования финансовой культуры, распространения инновационного педагогического опыта, информационно-образовательных ресурсов по финансовой грамотности и финансовой культуре, повышения социального статуса и престижа педагогический профессии и общественного признания вклада педагогов в реализацию задач повышения финансовой грамотности и формирования финансовой культуры в Российской Федерации.
  
***
+
Участниками Конкурса являются:
Добрый день, коллеги!
+
- педагоги дошкольных образовательных учреждений;
  
Образовательная платформа Учи.ру (далее — платформа Учи.ру) — ежегодный аккредитованный партнер федерального проекта «Код будущего». Он позволяет школьникам за счет государственной субсидии изучить языки программирования. «Код будущего» реализуется в рамках федерального проекта «Развитие кадрового потенциала ИТ-отрасли» национальной программы «Цифровая экономика Российской Федерации» при поддержке Минпросвещения и Минцифры России.
+
- педагоги общеобразовательных учреждений;
  
Платформа Учи.ру предлагает ученикам 8–11 классов на безвозмездной основе пройти курс по современным языкам программирования Python или C++ для начального или продвинутого уровня. Продолжительность курса — 144 академических часа. Обучение доступно в онлайн-формате с преподавателем на платформе Учи.ру. По итогам курса ученики получат сертификаты, подтверждающие участие в федеральном проекте «Код будущего».
+
- педагоги дополнительного образования.
  
Приглашаем руководителей образовательных организаций и учителей математики и информатики на бесплатные вебинары «Федеральный проект «Код будущего»: как ученикам бесплатно освоить программирование», где мы подробно расскажем о новых потоках проекта, о всех его этапах и организационных деталях. Они состоятся:
+
Подробная информация о проведении регионального этапа Конкурса представлена в [[Медиа: Приложение 1 Приказ ДОиН ХМАО.pdf|положении]]
  
13 февраля в 14:00 мск. Регистрация доступна по ссылке: https://uchi.ru/webinars/webinar/7189
 
  
19 февраля в 17:00 мск. Регистрация доступна по ссылке: https://uchi.ru/webinars/webinar/7190
 
 
Ученики могут оставить предварительную заявку на участие на сайте проекта: https://uchi.ru/futurecode.
 
 
Это позволит им первыми претендовать на получение субсидии. Чтобы популяризировать ИТ-профессии и помочь школьникам с профессиональным ориентированием, приглашаем руководителей образовательных организаций и учителей принять участие в федеральном проекте «Код будущего» и вебинаре на платформе Учи.ру.
 
 
 
 
***
 
***
Уважаемые руководители!
 
 
Информируем, что кафедра высшей математики и информатики БУ «Сургутский государственный педагогический университет» в сотрудничестве с МБОУ гимназией имени Ф.К. Салманова проводит V дистанционный '''конкурс веб-дизайна интерактивных страниц «ПЛАНЕТА WEB»'''  (далее – Конкурс).
 
  
Конкурс призван популяризировать профессии, связанные с созданием сайтов, активизировать деятельность по освоению современных информационных технологий, языков программирования, поиску, анализу и выбору программного обеспечения, практических навыков создания веб-приложений, веб-дизайна.
+
'''Уважаемые коллеги!'''
Согласно положению ([[Медиа: ПОЛОЖЕНИЕ о конкурсе Планета Web 2023-24.pdf|Приложение]]) к участию в Конкурсе приглашаются  обучающиеся дошкольных, общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования.
 
  
 +
Крупнейшей российской образовательной платформой Учи.ру, входящей в группу компаний VK, в 2024/25 учебном году разработан и реализуется ряд новых сервисов:
  
Сроки проведения Конкурса:
+
– сервис «Мои задания» помогает в интерактивном формате изучать новый материал, закреплять пройденный и проверять качество знаний. Для работы с классом педагогам доступны обучающие карточки, тестовые упражнения, тренажеры по функциональной грамотности. Система предлагает задания на отработку в случае ошибок, хвалит за успехи и содержит подсказки для педагогов;
  
- прием заявок на участие в Конкурсе до 31 января 2024 года;  
+
сервис «Подготовка к уроку». Сервис позволяет быстро подбирать материалы для 1–4 классов. В одном месте собраны сценарии занятий, обучающие карточки, рабочие листы, презентации и проверочные работы, соответствующие ФГОС;
  
- голосование в сообществе Вконтакте – до 23 февраля 2024 года;
+
– бесплатные онлайн-соревнования, которые входят в перечень олимпиад Минпросвещения России и реализуются при поддержке Нацпроектов России и Федеральных министерств. В настоящее время на платформе организовано онлайн-соревнование по информатике для учащихся 1-9-х классов: https://safenet.uchi.ru.
  
- подведение итогов Конкурса – до 25 февраля 2024 года;
+
График онлайн-соревнований на 2024/25 уч.г. представлен в [[Медиа: Приложение 1 График олимпиад Учи.ру.pdf|приложении]].
  
- освещение в СМИ результатов Конкурса – 28 февраля 2024 года.
+
Обращаем внимание, что для подготовки к занятиям педагогам рекомендуется актуализировать данные в личных кабинетах, добавить новых учеников, раздать логины и пароли, а также выдать задания по пройденным темам ( [[Медиа: Приложение 2 Регистрация на платформе.pdf|Инструкция по регистрации на платформе]]). 
  
Победители Конкурса, после опубликования итогов в СМИ, награждаются дипломами победителей I, II, III степени, все участники Конкурса получают сертификаты участника. Награждение победителей проводится путем электронной рассылки наградных документов на электронные адреса участников и победителей Конкурса.
+
Также педагогам доступно мобильное приложение Учи.ру, с помощью которого можно проверять статистику класса, получать баллы в программе «Активный учитель» и участвовать в вебинарах со смартфона. Инструкция
 +
для скачивания размещена по ссылке: https://uchiru.page.link/Dw1j.  
  
Просим довести информацию до сведения педагогических работников, обучающихся и родителей образовательных учреждений, обеспечить участие обучающихся в Конкурсе.
+
Просим довести информацию о сервисах Учи.ру до сведения педагогов и учащихся общеобразовательных учреждений.
  
  
***
 
Уважаемые коллеги!
 
 
На платформе Яндекс Учебник (education.yandex.ru/ege/go) размещен актуальный '''пробный вариант ЕГЭ по информатике'''. Задания пробного варианта помогут учащимся выявить пробелы в знаниях и облегчат подготовку к экзаменам.
 
 
Новый пробный вариант ЕГЭ по информатике максимально приближен к экзаменационному. Материалы подготовлены командой методистов Яндекс Учебника. Задачи соответствуют кодификатору ЕГЭ 2024 года, все задания авторские, их невозможно списать или решить по шаблону.
 
 
В пробном варианте 27 задач, решив которые, учащиеся смогут узнать количество заработанных баллов, количество правильных ответов и время, затраченное на их выполнение. Пробный вариант ЕГЭ позволит педагогам оценить степень подготовки школьников к экзамену. Для решения заданий пробного варианта необходимо перейти на сайт платформы (education.yandex.ru/ege), выбрать пункт «Решать вариант, как на экзамене» и нажать на кнопку «Пробный вариант ЕГЭ (январь 2024)». 
 
 
В феврале 2024 года методисты Яндекс Учебника проведут вебинар для учителей информатики, в рамках которого будут разобраны самые распространенные ошибки, допущенные школьниками при решении пробного варианта. Педагоги, посетившие онлайн-мероприятие, будут отмечены сертификатами об участии.   
 
  
 
***
 
***
Яндекс Учебник запускает первую в России образовательную платформу на базе искусственного интеллекта для подготовки к ЕГЭ по информатике. Все задания в ней — бесплатные и доступны по ссылке: https://education.yandex.ru/ege/go.
 
 
Платформа называется «ЕГЭ по информатике с Яндекс Учебником» и включает в себя методические материалы, задания по программированию, актуальные версии вариантов ЕГЭ по предмету и помощника на базе искусственного интеллекта (ИИ-помощника). С помощью платформы школьники смогут готовиться к экзамену по информатике в своём темпе, использовать объяснения нейросети, вспомогательные материалы от методистов Яндекс Учебника, встроенный редактор кода и актуальные задания от ФИПИ и ведущих авторов. Дети также смогут проверить свою готовность к ЕГЭ: потренироваться решать варианты в условиях, приближенных к реальному экзамену.
 
 
Сервис подходит как для занятий в школе и с репетитором, так и для самостоятельной подготовки к выпускным экзаменам.
 
 
ЕГЭ по информатике с Яндекс Учебником — это:
 
 
1.Контент — теория, задачи по программированию и актуальные пробные варианты ЕГЭ, которые были собраны и разработаны методистами Яндекса и ведущими преподавателями информатики. На платформе представлено более 500 заданий, они разбиты по типам, сложности и по номерам.
 
 
2.ИИ-помощник на базе искусственного интеллекта, который по запросу учеников объяснит незнакомый термин, а также выдаст подготовленные методистами Яндекс Учебника объяснения логики решения заданий и необходимую теорию в виде видеороликов. ИИ-помощник не предоставляет готовые ответы, а мотивирует учеников находить их самостоятельно.
 
 
На платформе также есть встроенный редактор кода.
 
 
Теперь ученикам не придётся открывать несколько вкладок и перемещаться между ними, чтобы решать задания по программированию.
 
 
ИИ-помощник разработали ведущие специалисты Яндекса и учителя информатики, которые тренировали нейросеть — отвечали на десятки тысяч вопросов по предмету. Нейросеть обучалась распознавать неверные решения на ответах школьников, которые также помогали её тренировать.
 
В дальнейшем ИИ-помощник сможет анализировать решения школьников, определять, на какие темы ученику нужно обратить больше внимания, и рекомендовать ему персонально подобранные задания. А ещё — поможет разобрать синтаксические ошибки в программировании, то есть найти и объяснить конкретные строки, из-за которых не работает код. В планах — научить нейросеть определять логические ошибки в коде — например, неправильные алгоритмы, использования условий, порядок операции и т. д.
 
 
Чтобы начать готовиться к ЕГЭ по информатике с Яндекс Учебником, школьнику нужно:
 
 
1.Перейти по ссылке clck.ru/36DWxV и авторизоваться с помощью Яндекс ID
 
 
2.В блоке «Решать задания с ИИ-помощником» выбрать тему задания и нажать кнопку «Решать»
 
 
3.Нажать на кнопку «</> Редактор», чтобы вызвать редактор кода
 
 
4.Перейти в блок «Решать варианты, как на экзамене», чтобы проверить свои знания без подсказок ИИ-помощника
 
 
5.Если возникли трудности, обратиться в чат поддержки — он находится внизу справа
 
 
С полным пакетом документов можно ознакомиться по ссылке: https://disk.yandex.ru/d/fKZPNwHUaDLMIQ
 
 
Просим довести информацию о бесплатном сервисе до сведения учителей информатики и старшеклассников  и рекомендовать использовать его в образовательном процессе.
 
  
  
Строка 167: Строка 114:
 
| style="width: 50%; background-color:ffffff; border: 2px solid #007fff; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | __NOTOC__
 
| style="width: 50%; background-color:ffffff; border: 2px solid #007fff; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | __NOTOC__
  
[[Материалы заседаний ГМО учителей информатики (2023/24 учебный год)| Материалы заседаний ГМО учителей информатики в 2023/24 учебном году ]]
+
[[Материалы заседаний ГМО учителей информатики и ИКТ (2024/25 учебный год)| Материалы заседаний ГМО учителей информатики и ИКТ в 2024/25 учебном году]]
  
 
[[Архив материалов заседаний ГМО информатиков| Архив материалов ГМО]]
 
[[Архив материалов заседаний ГМО информатиков| Архив материалов ГМО]]
Строка 175: Строка 122:
  
 
***
 
***
 
 
Уважаемые коллеги!
 
Уважаемые коллеги!
  
14.02.2024 в 15.00 в дистанционном формате на платформе Сферум состоится заседание городского методического объединения учителей информатики и информационно-коммуникационных технологий (далее – ГМО).
+
17 октября 2024 года в 15.00 в очном формате на базе МБОУ Сургутского естественно-научного лицея (ул. Просвещение, 50, актовый зал) состоится заседание городского методического объединения учителей информатики и ИКТ (далее – ГМО).
  
 
В программу ГМО включены вопросы:
 
В программу ГМО включены вопросы:
  
1. Проектно-исследовательская деятельность в области информатики как средство самореализации и творческого развития современных школьников. Об участии учащихся в городской научной конференции «Шаг в будущее», городских соревнованиях юных исследователей «Шаг в будущее. Юниор».
+
1. Особенности планирования и организации работы учителей информатики в 2024/25 учебном году в соответствии с обновленными ФГОС ОО. Раимбакиева Л.Х., эксперт МАУ «ИОЦ».
  
2. Система подготовки учащихся к участию во всероссийских олимпиадах и конкурсах.  
+
2. ГИА-2024: анализ результатов. Предполагаемые изменения в содержании и структуре контрольных измерительных материалов в 2025 году. Рекомендации по совершенствованию преподавания учебного предмета «Информатика» (выступления из опыта работы экспертов региональных предметных комиссий). Гарус О.Ю., учитель информатики МБОУ гимназии «Лаборатория Салахова», Шестакова В.В., учитель информатики МБОУ лицея № 3.
  
3. ГИА-2024: анализ спецификации, кодификатора и демонстрационных вариантов ОГЭ и ЕГЭ.  
+
3. Национальная технологическая олимпиада для школьников – командные инженерные соревнования для школьников. Юн М.А., эксперт МАУ «ИОЦ».
  
4. Возможности российских образовательных онлайн-платформ для подготовки учащихся к успешной сдаче ГИА.
+
4. Соревновательная робототехника. Категория ИКаР-СТАРТ. Наумик Т.А., преподаватель АНПОО «СИЭУиП», руководитель регионального ресурсного центра по робототехнике «ИКАР».
  
5. От ОГЭ к ЕГЭ: эффективная стратегия качественной подготовки учащихся к ГИА по информатике.
+
5. Использование ЯндексУчебника в образовательном процессе: преимущества и возможности для учителей и учеников. Никифоров Н.С., учитель информатики МБОУ СОШ № 26.
  
6. Методический практикум «Методические аспекты решения задач повышенной сложности ЕГЭ по информатике»:
+
6. Об августовском совещании педагогических работников. О реализации приоритетного муниципального проекта по развитию инженерно-математического образования в 2024/25 учебном году. Раимбакиева Л.Х., эксперт МАУ «ИОЦ».
  
Ждем желающих поделиться накопленным опытом работы.
+
7. Утверждение плана работы городского методического объединения учителей информатики и ИКТ на 2024/25 уч.г. Раимбакиева Л.Х., эксперт МАУ «ИОЦ».
 +
 
 +
Просим обеспечить участие в заседании ГМО руководителей школьных методических объединений по информатике. Квота – 1 педагог от ОУ.
 +
Заявку на участие в заседании ГМО необходимо заполнить до 12.00 16.10.2024, перейдя по ссылке: https://clck.ru/35X7cB.
  
 
=='''Равнение на лучших!'''==
 
=='''Равнение на лучших!'''==
 
[[Благодарственные письма учителям информатики]]
 
  
 
=='''Мероприятия для обучающихся'''==
 
=='''Мероприятия для обучающихся'''==
Строка 209: Строка 156:
  
 
==<span style="color:#0000CD"> ''' Поздравляем  с победой!!!!''' ==
 
==<span style="color:#0000CD"> ''' Поздравляем  с победой!!!!''' ==
 +
[[Результаты конкурса методических разработок "Вернисаж педагогических идей - 2024"]]
 +
----
 
[[Результаты конкурса методических разработок "Вернисаж педагогических идей - 2023"]]
 
[[Результаты конкурса методических разработок "Вернисаж педагогических идей - 2023"]]
 
----
 
----
Строка 228: Строка 177:
  
 
*[[Образовательные стандарты ]]
 
*[[Образовательные стандарты ]]
 +
 +
*[[Развитие инженерного образования]]
  
 
*[[Готовимся к выпускным экзаменам]]
 
*[[Готовимся к выпускным экзаменам]]

Текущая версия на 09:59, 18 октября 2024

Городское методическое объединение учителей информатики и ИКТ

Inet4-1.jpg

Сайт городского методического объединения учителей информатики;

ПЛАНЫ РАБОТЫ

План деятельности ГМО учителей информатики и ИКТ в 2024/25 учебном году

Архив планов работы

ОТЧЕТЫ

Архив отчетов о работе

ФОРУМ

Обсуждение результатов деятельности ГМО в 2023/24 учебном году

Архив обсуждений


Руководитель ГМО: Лавелина Наталья Николаевна, учитель информатики МБОУ Сургутского естественно-научного лицея.

Куратор ГМО: Раимбакиева Лариса Хакимовна, эксперт МАУ "ИОЦ".

НОВОСТИ

Frame 2131328951.jpg

Уважаемые коллеги! С 10 по 28 октября 2024 года при поддержке Минцифры России на платформе ЦифровойДиктант.рф будет проходить Всероссийская акция «Цифровой диктант 2024» (далее – «Цифровой диктант», также – Акция), организатором которой выступает Ассоциация электронных коммуникаций (РАЭК).

Указанная Акция направлена на повышение уровня цифровой грамотности и цифровой культуры населения. Участие в «Цифровом диктанте» позволит гражданам узнать о новых технологиях и ближе познакомиться с цифровыми сервисами и продуктами. По итогам прохождения «Цифрового диктанта» формируется индекс цифровой грамотности населения Российской Федерации.

Подробная информация об Акции размещена на сайте: на сайте https://digitaldictation.ru/.

Принять участие в «Цифровом диктанте» могут дети (10-13 лет), подростки (14-17 лет), взрослые (18-59 лет) и люди старшего возраста (60 лет и старше).

В 2024 году проект включает следующие этапы: 10-28 октября все желающие смогут пройти онлайн-тестирование на сайте и принять участие в офлайн-мероприятиях; 29 октября -10 ноября – работа над ошибками; середина ноября – подведение итогов.

Тестирование включает в себя пять блоков вопросов: первый блок – посвящен цифровому потреблению и основам компьютерной грамотности, второй – цифровым компетенциям, третий – цифровой безопасности; четвертый блок – новым технологиям, пятый – финансовой киберграмотности.

Кроме того, в рамках акции у пользователей будет возможность поближе познакомиться с особенностями и возможностями отечественных цифровых сервисов и услуг.

После завершения акции участники смогут пройти работу над ошибками, где каждый увидит, какие знания и навыки стоит подтянуть именно ему. Итогом проверки знаний станет определение индекса цифровой грамотности населения России.

Уважаемые коллеги!

В период с 10 сентября 2024 года по 24 января 2025 года в дистанционном формате БУ ВО «Сургутский государственный университет» организует региональный этап ежегодного Всероссийского конкурса профессионального мастерства педагогов финансовой грамотности «Финансовая перемена» в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре (далее – Конкурс).

Региональный этап Конкурса проводится в рамках Плана реализации регионального проекта «Повышение финансовой грамотности», утвержденного постановлением Правительства автономного округа 10 ноября 2023 года № 550-п. Цель Конкурса – выявление лучших и эффективных педагогических практик в области повышения финансовой грамотности, формирования финансовой культуры, распространения инновационного педагогического опыта, информационно-образовательных ресурсов по финансовой грамотности и финансовой культуре, повышения социального статуса и престижа педагогический профессии и общественного признания вклада педагогов в реализацию задач повышения финансовой грамотности и формирования финансовой культуры в Российской Федерации.

Участниками Конкурса являются: - педагоги дошкольных образовательных учреждений;

- педагоги общеобразовательных учреждений;

- педагоги дополнительного образования.

Подробная информация о проведении регионального этапа Конкурса представлена в положении


Уважаемые коллеги!

Крупнейшей российской образовательной платформой Учи.ру, входящей в группу компаний VK, в 2024/25 учебном году разработан и реализуется ряд новых сервисов:

– сервис «Мои задания» помогает в интерактивном формате изучать новый материал, закреплять пройденный и проверять качество знаний. Для работы с классом педагогам доступны обучающие карточки, тестовые упражнения, тренажеры по функциональной грамотности. Система предлагает задания на отработку в случае ошибок, хвалит за успехи и содержит подсказки для педагогов;

– сервис «Подготовка к уроку». Сервис позволяет быстро подбирать материалы для 1–4 классов. В одном месте собраны сценарии занятий, обучающие карточки, рабочие листы, презентации и проверочные работы, соответствующие ФГОС;

– бесплатные онлайн-соревнования, которые входят в перечень олимпиад Минпросвещения России и реализуются при поддержке Нацпроектов России и Федеральных министерств. В настоящее время на платформе организовано онлайн-соревнование по информатике для учащихся 1-9-х классов: https://safenet.uchi.ru.

График онлайн-соревнований на 2024/25 уч.г. представлен в приложении.

Обращаем внимание, что для подготовки к занятиям педагогам рекомендуется актуализировать данные в личных кабинетах, добавить новых учеников, раздать логины и пароли, а также выдать задания по пройденным темам ( Инструкция по регистрации на платформе).

Также педагогам доступно мобильное приложение Учи.ру, с помощью которого можно проверять статистику класса, получать баллы в программе «Активный учитель» и участвовать в вебинарах со смартфона. Инструкция для скачивания размещена по ссылке: https://uchiru.page.link/Dw1j.

Просим довести информацию о сервисах Учи.ру до сведения педагогов и учащихся общеобразовательных учреждений.



Архив объявлений


Материалы заседаний ГМО учителей информатики и ИКТ в 2024/25 учебном году

Архив материалов ГМО

Материалы заседаний ГМО

Уважаемые коллеги!

17 октября 2024 года в 15.00 в очном формате на базе МБОУ Сургутского естественно-научного лицея (ул. Просвещение, 50, актовый зал) состоится заседание городского методического объединения учителей информатики и ИКТ (далее – ГМО).

В программу ГМО включены вопросы:

1. Особенности планирования и организации работы учителей информатики в 2024/25 учебном году в соответствии с обновленными ФГОС ОО. Раимбакиева Л.Х., эксперт МАУ «ИОЦ».

2. ГИА-2024: анализ результатов. Предполагаемые изменения в содержании и структуре контрольных измерительных материалов в 2025 году. Рекомендации по совершенствованию преподавания учебного предмета «Информатика» (выступления из опыта работы экспертов региональных предметных комиссий). Гарус О.Ю., учитель информатики МБОУ гимназии «Лаборатория Салахова», Шестакова В.В., учитель информатики МБОУ лицея № 3.

3. Национальная технологическая олимпиада для школьников – командные инженерные соревнования для школьников. Юн М.А., эксперт МАУ «ИОЦ».

4. Соревновательная робототехника. Категория ИКаР-СТАРТ. Наумик Т.А., преподаватель АНПОО «СИЭУиП», руководитель регионального ресурсного центра по робототехнике «ИКАР».

5. Использование ЯндексУчебника в образовательном процессе: преимущества и возможности для учителей и учеников. Никифоров Н.С., учитель информатики МБОУ СОШ № 26.

6. Об августовском совещании педагогических работников. О реализации приоритетного муниципального проекта по развитию инженерно-математического образования в 2024/25 учебном году. Раимбакиева Л.Х., эксперт МАУ «ИОЦ».

7. Утверждение плана работы городского методического объединения учителей информатики и ИКТ на 2024/25 уч.г. Раимбакиева Л.Х., эксперт МАУ «ИОЦ».

Просим обеспечить участие в заседании ГМО руководителей школьных методических объединений по информатике. Квота – 1 педагог от ОУ. Заявку на участие в заседании ГМО необходимо заполнить до 12.00 16.10.2024, перейдя по ссылке: https://clck.ru/35X7cB.

Равнение на лучших!

Мероприятия для обучающихся

Архив объявлений для учащихся по информатике

Поздравляем с победой!!!!

Результаты конкурса методических разработок "Вернисаж педагогических идей - 2024"


Результаты конкурса методических разработок "Вернисаж педагогических идей - 2023"


Результаты конкурса методических разработок "К вершинам мастерства - 2022"


Результаты конкурса "Педагогическая идея - 2021"


Результаты кооперативных игр


Результаты турнира по информатике "Информ@шка"


Олимпиадная информатика(архив)

В помощь учителю информатики


Повышение квалификации

Проектно-исследовательская деятельность

Олимпиадная информатика

Архив