ГМО учителей информатики: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
(НОВОСТИ)
(НОВОСТИ)
 
(не показаны 152 промежуточные версии этого же участника)
Строка 5: Строка 5:
 
<font color="LightGreen"><center><big><p align="center"><FONT size="5" COLOR=#082567>'''Городское методическое объединение учителей информатики и ИКТ'''
 
<font color="LightGreen"><center><big><p align="center"><FONT size="5" COLOR=#082567>'''Городское методическое объединение учителей информатики и ИКТ'''
 
|}
 
|}
[[Файл:Inet4-1.jpg||500px|right]]  
+
[[Файл:Z53d3q9b4hxr2pjo6v6w435iodadosvw.jpg||700px|right]]  
  
 
[http://www.mo-info.ru/index.php/zasedaniya-gmo/ '''Сайт городского методического объединения учителей информатики'''];
 
[http://www.mo-info.ru/index.php/zasedaniya-gmo/ '''Сайт городского методического объединения учителей информатики'''];
Строка 11: Строка 11:
 
=='''ПЛАНЫ РАБОТЫ'''==
 
=='''ПЛАНЫ РАБОТЫ'''==
  
[[Медиа:2023-2024 уч.г. Проект плана ГМО информатиков с корректировкой от 19.09.2023.pdf |Проект плана деятельности ГМО учителей информатики и ИКТ в 2023/24 учебном году]]
+
[[Медиа:ПРОЕКТ 2025-2026 уч.г. План ГМО информатиков.pdf|Проект плана деятельности ГМО учителей информатики и ИКТ в 2025/26 учебном году]]
  
 
[[Архив планов работы ГМО учителей информатики |Архив планов работы]]
 
[[Архив планов работы ГМО учителей информатики |Архив планов работы]]
  
 
== '''ОТЧЕТЫ''' ==
 
== '''ОТЧЕТЫ''' ==
 
  
  
Строка 23: Строка 22:
 
== '''ФОРУМ''' ==
 
== '''ФОРУМ''' ==
  
[[Обсуждение результатов деятельности ГМО в 2022/23 учебном году]]
 
  
 
[[Архив обсуждение  результатов деятельности ГМО учителей информатики|Архив обсуждений]]
 
[[Архив обсуждение  результатов деятельности ГМО учителей информатики|Архив обсуждений]]
  
  
'''Руководитель ГМО''': Лавелина Наталья Николаевна, учитель информатики МБОУ Сургутского естественно-научного лицея.
+
'''Руководитель ГМО''':  
 +
 
 +
'''Куратор ГМО''': Раимбакиева Лариса Хакимовна, эксперт МАУ "ИОЦ".
  
'''Куратор ГМО''': Раимбакиева Лариса Хакимовна, эксперт МАУ "Информационно-организационный центр".
+
'''Руководитель ГМО''': Хибатуллина Гульнара Мансуровна, учитель информатики МБОУ Сургутского естественно-научного лицея.
  
 
|}
 
|}
Строка 41: Строка 41:
  
 
***
 
***
Уважаемые коллеги! Образовательная платформа «Парта» – участник Сколково, резидент «ГАУ ИТ-парк», в рамках реализации Федеральных проектов «Цифровая образовательная среда» и «Современная школа» продолжает серию бесплатных разборов сложных заданий ОГЭ/ЕГЭ для 8-10 классов (в формате ВКС) в качестве дополнительной подготовки и предлагает Вам рассмотреть возможность участия обучающихся региона. В разборах марта приняло участие свыше 5 000 школьников, поэтому актуальность данного мероприятия говорит сама за себя. Особенно примечательным является момент активного участия обучающихся в процессе обсуждения и решения предлагаемых задач, задаваемые по теме вопросы.
+
'''VII ДИСТАНЦИОННЫЙ КОНКУРС ВЕБ-ДИЗАЙНА ИНТЕРАКТИВНЫХ СТРАНИЦ «ПЛАНЕТА WEB»'''
 
+
[[Медиа: Приложение ОГЭ.pdf  |Расписание разборов ОГЭ]]
+
В период с 12 декабря 2025 года по 28 февраля 2026 года проводится VII ДИСТАНЦИОННЫЙ КОНКУРС ВЕБ-ДИЗАЙНА ИНТЕРАКТИВНЫХ СТРАНИЦ «ПЛАНЕТА WEB».
 
 
[[Медиа: Приложение ЕГЭ.pdf |Расписание разборов ЕГЭ]]
 
 
 
Отдельно стоит отметить, что разборы проводятся исключительно во второй половине дня, т.е. участие в них не препятствует освоению учебной программы, а разные дни проведения мероприятий позволят принять участие без отрыва от учебы.
 
 
 
На данный момент на нашей платформе дорабатывается система по бесплатному мониторингу уровня качества знаний, участниками которого станут слушатели наших разборов. Слушателям разборов будет предложено пройти ряд заданий формата ОГЭ/ЕГЭ.
 
 
 
Для регистрации на разбор по любому предмету необходимо зарегистрироваться по ссылке:
 
 
 
https://partaonline.ru/webinars_ege - Разборы сложных заданий ЕГЭ;
 
 
 
https://partaonline.ru/webinars_oge - Разборы слодных заданий ОГЭ.
 
 
 
***
 
Уважаемые коллеги, с 01.08.2024 по 24.08.2024 на базе Образовательного центра «Сириус» будет проходить [[Медиа: Стажировка по информатике.pdf|программа повышения квалификации в форме стажировки «Практики работы с талантливыми школьниками в рамках интенсивной профильной программы по информатике»]]. Зачисление на обучение осуществляется по итогам конкурсного отбора, для участия в котором каждому кандидату необходимо до 01.07.2024 подать заявку на сайте Образовательного центра «Сириус» по ссылке. Участие в программе для кандидатов, успешно прошедших конкурсный отбор, является бесплатным. Оплата проезда, проживания и питания осуществляется за счет средств Образовательного Фонда «Талант и успех».
 
 
 
***
 
Уважаемые коллеги, в период с 15.03.2024 по 30.04.2024 в рамках деятельности городского методического объединения учителей информатики и ИКТ проводится городской '''конкурс методических разработок «Вернисаж педагогических идей» (далее – конкурс)'''.
 
 
 
Цель конкурса – повышение профессиональных компетенций и педагогического мастерства учителей информатики, педагогов дополнительного образования (по программированию, робототехнике), содействие распространению передового педагогического опыта учителей информатики, педагогов дополнительного образования (по программированию, робототехнике) в вопросах повышения качества преподавания учебного предмета «Информатика».
 
 
 
К участию в конкурсе приглашаются учителя информатики, педагоги дополнительного образования по программированию, робототехнике образовательных учреждений, подведомственных департаменту образования Администрации города, студенты педагогических специальностей направленности: «Математика и информатика», «Физика и информатика», «Информатика» БУ «Сургутский государственный педагогический университет».
 
 
 
 
 
СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА:
 
 
 
15.03.2024 Публичное объявление о Конкурсе.
 
 
 
18-22.03.2024 Электронная регистрация участников Конкурса (https://clck.ru/39R95G).
 
 
 
25.03.2024-05.04.2024 Направление на адрес электронной почты raimbakieva_lh@admsurgut.ru с пометкой в теме письма «КОНКУРС»:
 
 
 
-скан согласия на обработку персональных данных, заполненного собственноручно (Приложение 3 к Порядку);
 
 
 
-справки о проверке работы на антиплагиат. Оригинальность текста должна составлять свыше 70 %. Ссылки для входа в систему: https://antiplagiat.ru/ или https://text.ru/antiplagiat;
 
 
 
-методической разработки, оформленной в соответствии с  пунктом 2.4. настоящего Положения.
 
 
 
 
 
08.04.2024-19.04.2024 Экспертная оценка методических разработок.
 
 
 
22.04.2024-30.04.2024 Подведение итогов Конкурса. Размещение методических разработок победителей и призеров, наградных материалов, сертификатов участников в электронном виде на странице ГМО сайта городского сетевого педагогического сообщества SurWiki
 
 
 
Подробная информация размещена в [[Медиа: Приложение Положение о конкурсе 2024 год.pdf |''' положении о конкурсе методических разработок «Вернисаж педагогических идей»''']].
 
***
 
 
 
'''VIII Научно-технический конкурс «Школьная информатика»'''
 
 
 
Уважаемые коллеги!
 
  
В период с 18 января по 04 марта 2024 года кафедра высшей математики и информатики бюджетного учреждения высшего образования Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Сургутский государственный педагогический университет» проводит '''VIII Научно-технический конкурс «Школьная информатика»''' (далее – конкурс).
+
Конкурс призван популяризировать профессии, связанные с созданием сайтов, активизировать деятельность по освоению современных информационных технологий, языков программирования, поиску, анализу и выбору программного обеспечения,
 +
практических навыков создания веб-приложений, веб-дизайна.
  
Цель Конкурса: развитие творческого потенциала обучающихся по разработке IT-проектов.
+
Цель Конкурса: развитие ключевых компетентностей обучающихся.
  
В 2024 году конкурс посвящен объявленному в России Году семьи и Году народного сплочения в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре.
+
Задачи Конкурса: развитие у обучающихся интереса к разработке сайтов, содействие активизации внеклассной и внешкольной работы, стимулирование проектной деятельности, развитие личностных умений и умений работать в группе, информационно-поисковой и познавательной деятельности.
  
Подробная информация о конкурсе представлена в [[Медиа:Положение 1 Школьная информатика 2024.pdf |приложении]].  
+
Участниками Конкурса являются обучающиеся образовательных организаций: дошкольных, общеобразовательных, дополнительных и профессиональных.
  
Просим довести информацию до сведения педагогических работников образовательных учреждений, организовать их участие в конкурсе.
+
Подробная информация представлена в [[Медиа: ПОЛОЖЕНИЕ о конкурсе Планета Web 2025-26.pdf|приложении]]
  
 
***
 
***
Уважаемые коллеги!
 
  
Информируем, что с 22 февраля по 23 мая 2024 года Яндекс Учебник проводит '''серию бесплатных вебинаров для старшеклассников по подготовке к ЕГЭ по информатике.'''
+
'''ПРОЕКТНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ «Старт в инновации»'''  
  
В рамках вебинаров эксперты Яндекс Учебника разберут сложные задания ЕГЭ (№ 16, 18, 19-21, 24, 27), обсудят со школьниками актуальный пробный вариант ЕГЭ и расскажут, как самостоятельно подготовиться к экзамену с помощью платформы «ЕГЭ по информатике с Яндекс Учебником» и встроенного 
+
Департамент государственной общеобразовательной политики и развития дошкольного образования Министерства просвещения Российской Федерации (далее – Департамент) информирует о предстоящей '''международной проектной конференции «Старт в инновации»''' для школьников 7-11 классов (далее – Конференция). Организаторами Конференции являются: Фонд развития Физтех-школ, Физтех-лицей им. П.Л. Капицы и ФГАОУ ВО «Московский физико-технический институт (национальный исследовательский университет)» (далее – МФТИ).
ИИ-помощника на базе YandexGPT.  
 
  
Расписание вебинаров представлено по ссылке: education.yandex.ru/ege/go/webinars/mail.  
+
Фонд развития Физтех-школ занимается развитием системы образования в России и тиражированием лучших образовательных практик в регионы. Фонд реализует свои проекты как часть «Системы Физтеха», ключевыми элементами которой являются университет МФТИ и Физтех-лицей им. П.Л. Капицы. 
  
Просим довести информацию до сведения учителей информатики и учащихся 10-11классов общеобразовательных учреждений.
+
Физтех-лицей имени П. Л. Капицы занимает первое место в рейтинге лучших школ России по конкурентоспособности выпускников по версии RAEX. 
  
 +
«Старт в инновации» – комплексная дистанционно-очная образовательная программа. Годовой цикл Конференции включает: курсы повышения квалификации, демо-дни, проектные смены, мастер-классы, пробы, экскурсии, открытые встречи.
  
***
+
Конференция является частью олимпиады «Физтех» по профилю «научно-технический» 2-го уровня в перечне РСОШ и дает дополнительные баллы и БВИ в профильные вузы. Участие бесплатное.
Добрый день, коллеги!
 
  
Образовательная платформа Учи.ру (далее — платформа Учи.ру) — ежегодный аккредитованный партнер федерального проекта «Код будущего». Он позволяет школьникам за счет государственной субсидии изучить языки программирования. «Код будущего» реализуется в рамках федерального проекта «Развитие кадрового потенциала ИТ-отрасли» национальной программы «Цифровая экономика Российской Федерации» при поддержке Минпросвещения и Минцифры России.
+
Международная конференция «Старт в инновации» признана одним из наиболее масштабных мероприятий подобного формата в России. За прошедший учебный год участниками стали более пяти тысяч школьников из 58 субъектов Российской Федерации и двенадцати зарубежных стран, входящих в состав объединений БРИКС и СНГ. Ожидается, что новый сезон привлечёт порядка пятнадцати тысяч молодых исследователей и инженеров из тридцати стран мира.  
  
Платформа Учи.ру предлагает ученикам 8–11 классов на безвозмездной основе пройти курс по современным языкам программирования Python или C++ для начального или продвинутого уровня. Продолжительность курса — 144 академических часа. Обучение доступно в онлайн-формате с преподавателем на платформе Учи.ру. По итогам курса ученики получат сертификаты, подтверждающие участие в федеральном проекте «Код будущего».
+
Для участия приглашаются школьники 7–11-х классов, представившие собственные научные исследования и разработки, а также сопровождающие педагоги. Заявки принимаются до 5 января 2026 года. Программа предусматривает три направления отбора проектов: исследовательская деятельность, инженерные решения, технологическое предпринимательство.
  
Приглашаем руководителей образовательных организаций и учителей математики и информатики на бесплатные вебинары «Федеральный проект «Код будущего»: как ученикам бесплатно освоить программирование», где мы подробно расскажем о новых потоках проекта, о всех его этапах и организационных деталях. Они состоятся:
+
Участникам предстоит пройти трёхуровневый конкурсный отбор: региональный и финал, сопровождаемый консультациями экспертов научного сообщества, промышленности и предпринимательства. Лучшие команды получат шанс представить свои идеи потенциальным партнёрам и инвесторам на специализированном мероприятии «Демо-День», где они представляют проекты представителям компаний и инвесторам из России, стран ЕврАзЭС и БРИКС.  
  
13 февраля в 14:00 мск. Регистрация доступна по ссылке: https://uchi.ru/webinars/webinar/7189
+
Генеральный партнёр конференции – РВБ (Wildberries&Russ), поддерживая юные таланты, обеспечит необходимую инфраструктуру и помощь для успешной реализации проектов. Партнёром конференции традиционно выступает компания «Иннопрактика», оказывая поддержку инициативам талантливых ребят.  
  
19 февраля в 17:00 мск. Регистрация доступна по ссылке: https://uchi.ru/webinars/webinar/7190
+
Учитывая изложенное, Департамент просит довести информацию до руководителей общеобразовательных организаций Вашего региона о возможности участия в Конференции. Обращаем внимание, что участие в данном мероприятии носит исключительно добровольный характер и не является обязательной процедурой.  
  
Ученики могут оставить предварительную заявку на участие на сайте проекта: https://uchi.ru/futurecode.  
+
Ответственное лицо по вопросам участия в Конференции: руководитель проекта – Обухова Анастасия Александровна (+7 (912) 756-20-78, obukhova.aa@phystech.edu).
  
Это позволит им первыми претендовать на получение субсидии. Чтобы популяризировать ИТ-профессии и помочь школьникам с профессиональным ориентированием, приглашаем руководителей образовательных организаций и учителей принять участие в федеральном проекте «Код будущего» и вебинаре на платформе Учи.ру.
+
[[Медиа:Справка о проекте.pdf |Справка о проекте "Старт в инновации"]]
 
 
 
 
***
 
***
Уважаемые руководители!
+
'''Цифровой образовательный сервис "ПОСТУПАЙ"'''
 
 
Информируем, что кафедра высшей математики и информатики БУ «Сургутский государственный педагогический университет» в сотрудничестве с МБОУ гимназией имени Ф.К. Салманова проводит V дистанционный '''конкурс веб-дизайна интерактивных страниц «ПЛАНЕТА WEB»''' (далее – Конкурс).
 
 
 
Конкурс призван популяризировать профессии, связанные с созданием сайтов, активизировать деятельность по освоению современных информационных технологий, языков программирования, поиску, анализу и выбору программного обеспечения, практических навыков создания веб-приложений, веб-дизайна.
 
Согласно положению ([[Медиа: ПОЛОЖЕНИЕ о конкурсе Планета Web 2023-24.pdf|Приложение]]) к участию в Конкурсе приглашаются  обучающиеся дошкольных, общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования.
 
 
 
 
 
Сроки проведения Конкурса:
 
  
- прием заявок на участие в Конкурсе – до 31 января 2024 года;
+
С декабря 2025 года по февраль 2026 года осуществлен запуск пилотного проекта по внедрению '''цифрового образовательного сервиса «Поступай»''' (разработчик — ООО «Инженерно-Технологические Решения», группа ВК) на платформе MAX.
  
- голосование в сообществе Вконтакте – до 23 февраля 2024 года;
+
Сервис «Поступай» предназначен для комплексной поддержки учащихся 6 -11 классов, их родителей и педагогов и предоставляет следующие возможности:
  
- подведение итогов Конкурса до 25 февраля 2024 года;
+
- бесплатные тренажеры «Основной государственный экзамен», «Единый государственный экзамен», «Всероссийские проверочные работы» по ключевым предметам с заданиями из открытых банков ФГБНУ «Федеральный институт педагогических изменений» (далее ЕГЭ,ВПР, ФИПИ) с автопроверкой и подробными объяснениями;
  
- освещение в СМИ результатов Конкурса – 28 февраля 2024 года.
+
- цифровой каталог организаций среднего профессионального образования и вузов России с акцентом на приоритетные для региона направления подготовки и встроенным калькулятором шансов поступления;
  
Победители Конкурса, после опубликования итогов в СМИ, награждаются дипломами победителей I, II, III степени, все участники Конкурса получают сертификаты участника. Награждение победителей проводится путем электронной рассылки наградных документов на электронные адреса участников и победителей Конкурса.
+
- систему уведомлений о днях открытых дверей учебных заведений с возможностью онлайн-регистрации;
  
Просим довести информацию до сведения педагогических работников, обучающихся и родителей образовательных учреждений, обеспечить участие обучающихся в Конкурсе.
+
- персональные кабинеты для администраторов школ, учителей, учеников и родителей с функцией отслеживания прогресса и аналитики;
  
 +
- проведение пробных экзаменов в формате, приближенном к реальному;
  
***
+
- аналитические дашборды с данными по сервису «Поступай» для педагогов и управленческих команд.
Уважаемые коллеги!
 
  
На платформе Яндекс Учебник (education.yandex.ru/ege/go) размещен актуальный '''пробный вариант ЕГЭ по информатике'''. Задания пробного варианта помогут учащимся выявить пробелы в знаниях и облегчат подготовку к экзаменам.
+
Участие в проекте для всех категорий пользователей (школ, учителей, учеников, родителей) является бесплатным.
  
Новый пробный вариант ЕГЭ по информатике максимально приближен к экзаменационному. Материалы подготовлены командой методистов Яндекс Учебника. Задачи соответствуют кодификатору ЕГЭ 2024 года, все задания авторские, их невозможно списать или решить по шаблону.  
+
11 декабря 2025 года в 12.00 (МСК) состоится вебинар «Регистрация и использование сервиса «Поступай» для администраторов, педагогов и представителей администрации образовательных организаций, вовлеченных в процесс подготовки
 +
учащихся 6-11 классов к ОГЭ, ЕГЭ, ВПР.
  
В пробном варианте 27 задач, решив которые, учащиеся смогут узнать количество заработанных баллов, количество правильных ответов и время, затраченное на их выполнение. Пробный вариант ЕГЭ позволит педагогам оценить степень подготовки школьников к экзамену. Для решения заданий пробного варианта необходимо перейти на сайт платформы (education.yandex.ru/ege), выбрать пункт «Решать вариант, как на экзамене» и нажать на кнопку «Пробный вариант ЕГЭ (январь 2024)».
+
Ссылка на вебинар придет через чат-бот после регистрации, доступной по ссылке: https://поступай-вебинар.рф/hmao, в срок до 9 декабря 2025 года.
  
В феврале 2024 года методисты Яндекс Учебника проведут вебинар для учителей информатики, в рамках которого будут разобраны самые распространенные ошибки, допущенные школьниками при решении пробного варианта. Педагоги, посетившие онлайн-мероприятие, будут отмечены сертификатами об участии.   
 
  
 
***
 
***
Яндекс Учебник запускает первую в России образовательную платформу на базе искусственного интеллекта для подготовки к ЕГЭ по информатике. Все задания в ней — бесплатные и доступны по ссылке: https://education.yandex.ru/ege/go.
+
[[Файл: Олимпиада Безопасный интернет .png|500 px||center|]]
 
 
Платформа называется «ЕГЭ по информатике с Яндекс Учебником» и включает в себя методические материалы, задания по программированию, актуальные версии вариантов ЕГЭ по предмету и помощника на базе искусственного интеллекта (ИИ-помощника). С помощью платформы школьники смогут готовиться к экзамену по информатике в своём темпе, использовать объяснения нейросети, вспомогательные материалы от методистов Яндекс Учебника, встроенный редактор кода и актуальные задания от ФИПИ и ведущих авторов. Дети также смогут проверить свою готовность к ЕГЭ: потренироваться решать варианты в условиях, приближенных к реальному экзамену.
 
 
 
Сервис подходит как для занятий в школе и с репетитором, так и для самостоятельной подготовки к выпускным экзаменам.
 
 
 
ЕГЭ по информатике с Яндекс Учебником — это:
 
 
 
1.Контент — теория, задачи по программированию и актуальные пробные варианты ЕГЭ, которые были собраны и разработаны методистами Яндекса и ведущими преподавателями информатики. На платформе представлено более 500 заданий, они разбиты по типам, сложности и по номерам.
 
 
 
2.ИИ-помощник на базе искусственного интеллекта, который по запросу учеников объяснит незнакомый термин, а также выдаст подготовленные методистами Яндекс Учебника объяснения логики решения заданий и необходимую теорию в виде видеороликов. ИИ-помощник не предоставляет готовые ответы, а мотивирует учеников находить их самостоятельно.
 
 
 
На платформе также есть встроенный редактор кода.
 
  
Теперь ученикам не придётся открывать несколько вкладок и перемещаться между ними, чтобы решать задания по программированию.  
+
Коллеги, на платформе Учи.ру для учащихся 1–11 классов стартовала '''всероссийская онлайн-олимпиада «Безопасный интернет»''', которая проводится при поддержке Минцифры России и национального проекта «Экономика данных и цифровая трансформация государства».  
  
ИИ-помощник разработали ведущие специалисты Яндекса и учителя информатики, которые тренировали нейросеть — отвечали на десятки тысяч вопросов по предмету. Нейросеть обучалась распознавать неверные решения на ответах школьников, которые также помогали её тренировать.
+
Соревнование поможет освоить правила поведения и развить ключевые навыки: логическое мышление, память и критическое восприятие информации.
В дальнейшем ИИ-помощник сможет анализировать решения школьников, определять, на какие темы ученику нужно обратить больше внимания, и рекомендовать ему персонально подобранные задания. А ещё — поможет разобрать синтаксические ошибки в программировании, то есть найти и объяснить конкретные строки, из-за которых не работает код. В планах — научить нейросеть определять логические ошибки в коде — например, неправильные алгоритмы, использования условий, порядок операции и т. д.
 
  
Чтобы начать готовиться к ЕГЭ по информатике с Яндекс Учебником, школьнику нужно:
+
Задания основаны на реальных ситуациях из жизни школьников.
  
1.Перейти по ссылке clck.ru/36DWxV и авторизоваться с помощью Яндекс ID
+
В увлекательной форме дети научатся:
  
2.В блоке «Решать задания с ИИ-помощником» выбрать тему задания и нажать кнопку «Решать»
+
— защищать личные данные и распознавать сетевые риски;
  
3.Нажать на кнопку «</> Редактор», чтобы вызвать редактор кода
+
— принимать взвешенные решения;
  
4.Перейти в блок «Решать варианты, как на экзамене», чтобы проверить свои знания без подсказок ИИ-помощника
+
— развивать этику общения и противостоять мошенникам;
  
5.Если возникли трудности, обратиться в чат поддержки — он находится внизу справа
+
— избегать фишинга и кибербуллинга.
  
С полным пакетом документов можно ознакомиться по ссылке: https://disk.yandex.ru/d/fKZPNwHUaDLMIQ
+
Состязание бесплатное. Все участники получат сертификат, грамоту или диплом — в зависимости от результата, а самым активным педагогам полагаются благодарственные письма.
  
Просим довести информацию о бесплатном сервисе до сведения учителей информатики и старшеклассников  и рекомендовать использовать его в образовательном процессе.  
+
Приглашаем учеников 1–11 классов присоединиться к олимпиаде: https://clck.ru/3QGrvW
  
  
Строка 215: Строка 142:
 
| style="width: 50%; background-color:ffffff; border: 2px solid #007fff; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | __NOTOC__
 
| style="width: 50%; background-color:ffffff; border: 2px solid #007fff; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | __NOTOC__
  
[[Материалы заседаний ГМО учителей информатики (2023/24 учебный год)| Материалы заседаний ГМО учителей информатики в 2023/24 учебном году ]]
+
[[Материалы заседаний ГМО учителей информатики и ИКТ (2025/26 учебный год)| Материалы заседаний ГМО учителей информатики и ИКТ в 2025/26 учебном году]]
  
 
[[Архив материалов заседаний ГМО информатиков| Архив материалов ГМО]]
 
[[Архив материалов заседаний ГМО информатиков| Архив материалов ГМО]]
Строка 221: Строка 148:
 
=='''Материалы заседаний ГМО'''==
 
=='''Материалы заседаний ГМО'''==
  
 +
11 декабря 2025 года в 15.00 в дистанционном формате на информационно-коммуникационной образовательной платформе «Сферум» в национальном мессенджере «MАХ» состоится заседание городского методического объединения учителей информатики и ИКТ (далее – ГМО).
  
***
+
В программу ГМО включены вопросы:
  
Уважаемые коллеги!
+
1.Использование функциональных возможностей пространства «Сферум» в национальном мессенджере МАХ. Подловилина Ю.А., ведущий инженер отдела ИТСОУ МАУ «ИОЦ».
  
14.03.2024 в 15.00 в дистанционном формате на платформе Сферум состоится заседание городского методического объединения учителей информатики и информационно-коммуникационных технологий (далее – ГМО).
+
2.Технологии и инструменты использования искусственного интеллекта в работе педагога. Халитова А.И., учитель информатики МБОУ СОШ № 3.
  
В программу ГМО включены вопросы:
+
3.Использование искусственного интеллекта для создания игровых образовательных форматов (на примере Музыкального лото). Никифоров Н.С., учитель информатики МБОУ СОШ № 26.
  
1. Проектно-исследовательская деятельность в области информатики как средство самореализации и творческого развития современных школьников. Об участии учащихся в городской научной конференции «Шаг в будущее», городских соревнованиях юных исследователей «Шаг в будущее. Юниор».
+
4.Яндекс Учебник: актуальные обновления и практика применения. Никифоров Н.С., учитель информатики МБОУ СОШ № 26.
  
2. Система подготовки учащихся к участию во всероссийских олимпиадах и конкурсах.  
+
5.Проведение ВПР в 2025/26 учебном году. Раимбакиева Л.Х., ведущий эксперт МАУ «ИОЦ».  
  
3. ГИА-2024: анализ спецификации, кодификатора и демонстрационных вариантов ОГЭ и ЕГЭ.  
+
6.Цифровые инструменты для подготовки учащихся к внешним оценочным процедурам по информатике в 2025/26 учебном году. Головина Ю.А., региональный представитель образовательной платформы «ЯКласс».
  
4. Возможности российских образовательных онлайн-платформ для подготовки учащихся к успешной сдаче ГИА.
+
7.Полезные ресурсы для подготовки учащихся к участию во всероссийской олимпиаде школьников. Маслова М.В., учитель информатики и математики МБОУ СОШ № 20.
  
5. От ОГЭ к ЕГЭ: эффективная стратегия качественной подготовки учащихся к ГИА по информатике.
+
8.Анализ деятельности ГМО за I полугодие. Корректировка плана работы ГМО на II полугодие 2025/26 учебного года. Раимбакиева Л.Х., ведущий эксперт МАУ «ИОЦ».
  
6. Методический практикум «Методические аспекты решения задач повышенной сложности ЕГЭ по информатике».
+
Просим обеспечить участие в заседании ГМО учителей информатики общеобразовательных учреждений, в том числе молодых специалистов 1-3 года работы.
  
Ждем желающих поделиться накопленным опытом работы.
+
Заявку на участие в заседании ГМО необходимо заполнить до 17.00 10.12.2025, перейдя по ссылке: https://clck.ru/3PDjLV.
  
 
=='''Равнение на лучших!'''==
 
=='''Равнение на лучших!'''==
 
[[Благодарственные письма учителям информатики]]
 
  
 
=='''Мероприятия для обучающихся'''==
 
=='''Мероприятия для обучающихся'''==
Строка 257: Строка 183:
  
 
==<span style="color:#0000CD"> ''' Поздравляем  с победой!!!!''' ==
 
==<span style="color:#0000CD"> ''' Поздравляем  с победой!!!!''' ==
 +
 +
[[Результаты конкурса методических разработок "Вернисаж педагогических идей - 2025"]]
 +
----
 +
[[Результаты конкурса методических разработок "Вернисаж педагогических идей - 2024"]]
 +
----
 
[[Результаты конкурса методических разработок "Вернисаж педагогических идей - 2023"]]
 
[[Результаты конкурса методических разработок "Вернисаж педагогических идей - 2023"]]
 
----
 
----
Строка 276: Строка 207:
  
 
*[[Образовательные стандарты ]]
 
*[[Образовательные стандарты ]]
 +
 +
*[[Развитие инженерно-математического образования]]
  
 
*[[Готовимся к выпускным экзаменам]]
 
*[[Готовимся к выпускным экзаменам]]
Строка 285: Строка 218:
 
*[[Формирование функциональной грамотности на уроках информатики]]
 
*[[Формирование функциональной грамотности на уроках информатики]]
  
*[[Медиа:Методические рекомендации по информатике 2022-2023 уч.год.pdf |Методические рекомендации по преподаванию учебного предмета "Информатика" в 2022/23 учебном году]]
+
*[[Медиа:Informatika 25-26 уч.г..pdf |Информационно-методическое письмо о преподавании учебного предмета "Информатика" в 2025/26 учебном году]]
  
 
*[[Образовательные платформы]]
 
*[[Образовательные платформы]]
Строка 295: Строка 228:
 
*[[Из опыта работы учителя информатики]]
 
*[[Из опыта работы учителя информатики]]
  
*[[Аттестация учителя информатики]]
+
*[[Архив материалов по информатике]]
 
 
*[[Внеклассная работа по информатике]]
 
 
 
*[[Профориентация]]
 
 
 
*[[Архивные материалы ГМО учителей информатики]]
 
  
  

Текущая версия на 11:00, 15 декабря 2025

Городское методическое объединение учителей информатики и ИКТ

Z53d3q9b4hxr2pjo6v6w435iodadosvw.jpg

Сайт городского методического объединения учителей информатики;

ПЛАНЫ РАБОТЫ

Проект плана деятельности ГМО учителей информатики и ИКТ в 2025/26 учебном году

Архив планов работы

ОТЧЕТЫ

Архив отчетов о работе

ФОРУМ

Архив обсуждений


Руководитель ГМО:

Куратор ГМО: Раимбакиева Лариса Хакимовна, эксперт МАУ "ИОЦ".

Руководитель ГМО: Хибатуллина Гульнара Мансуровна, учитель информатики МБОУ Сургутского естественно-научного лицея.

НОВОСТИ

VII ДИСТАНЦИОННЫЙ КОНКУРС ВЕБ-ДИЗАЙНА ИНТЕРАКТИВНЫХ СТРАНИЦ «ПЛАНЕТА WEB»

В период с 12 декабря 2025 года по 28 февраля 2026 года проводится VII ДИСТАНЦИОННЫЙ КОНКУРС ВЕБ-ДИЗАЙНА ИНТЕРАКТИВНЫХ СТРАНИЦ «ПЛАНЕТА WEB».

Конкурс призван популяризировать профессии, связанные с созданием сайтов, активизировать деятельность по освоению современных информационных технологий, языков программирования, поиску, анализу и выбору программного обеспечения, практических навыков создания веб-приложений, веб-дизайна.

Цель Конкурса: развитие ключевых компетентностей обучающихся.

Задачи Конкурса: развитие у обучающихся интереса к разработке сайтов, содействие активизации внеклассной и внешкольной работы, стимулирование проектной деятельности, развитие личностных умений и умений работать в группе, информационно-поисковой и познавательной деятельности.

Участниками Конкурса являются обучающиеся образовательных организаций: дошкольных, общеобразовательных, дополнительных и профессиональных.

Подробная информация представлена в приложении

ПРОЕКТНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ «Старт в инновации»

Департамент государственной общеобразовательной политики и развития дошкольного образования Министерства просвещения Российской Федерации (далее – Департамент) информирует о предстоящей международной проектной конференции «Старт в инновации» для школьников 7-11 классов (далее – Конференция). Организаторами Конференции являются: Фонд развития Физтех-школ, Физтех-лицей им. П.Л. Капицы и ФГАОУ ВО «Московский физико-технический институт (национальный исследовательский университет)» (далее – МФТИ).

Фонд развития Физтех-школ занимается развитием системы образования в России и тиражированием лучших образовательных практик в регионы. Фонд реализует свои проекты как часть «Системы Физтеха», ключевыми элементами которой являются университет МФТИ и Физтех-лицей им. П.Л. Капицы.

Физтех-лицей имени П. Л. Капицы занимает первое место в рейтинге лучших школ России по конкурентоспособности выпускников по версии RAEX.

«Старт в инновации» – комплексная дистанционно-очная образовательная программа. Годовой цикл Конференции включает: курсы повышения квалификации, демо-дни, проектные смены, мастер-классы, пробы, экскурсии, открытые встречи.

Конференция является частью олимпиады «Физтех» по профилю «научно-технический» 2-го уровня в перечне РСОШ и дает дополнительные баллы и БВИ в профильные вузы. Участие бесплатное.

Международная конференция «Старт в инновации» признана одним из наиболее масштабных мероприятий подобного формата в России. За прошедший учебный год участниками стали более пяти тысяч школьников из 58 субъектов Российской Федерации и двенадцати зарубежных стран, входящих в состав объединений БРИКС и СНГ. Ожидается, что новый сезон привлечёт порядка пятнадцати тысяч молодых исследователей и инженеров из тридцати стран мира.

Для участия приглашаются школьники 7–11-х классов, представившие собственные научные исследования и разработки, а также сопровождающие педагоги. Заявки принимаются до 5 января 2026 года. Программа предусматривает три направления отбора проектов: исследовательская деятельность, инженерные решения, технологическое предпринимательство.

Участникам предстоит пройти трёхуровневый конкурсный отбор: региональный и финал, сопровождаемый консультациями экспертов научного сообщества, промышленности и предпринимательства. Лучшие команды получат шанс представить свои идеи потенциальным партнёрам и инвесторам на специализированном мероприятии «Демо-День», где они представляют проекты представителям компаний и инвесторам из России, стран ЕврАзЭС и БРИКС.

Генеральный партнёр конференции – РВБ (Wildberries&Russ), поддерживая юные таланты, обеспечит необходимую инфраструктуру и помощь для успешной реализации проектов. Партнёром конференции традиционно выступает компания «Иннопрактика», оказывая поддержку инициативам талантливых ребят.

Учитывая изложенное, Департамент просит довести информацию до руководителей общеобразовательных организаций Вашего региона о возможности участия в Конференции. Обращаем внимание, что участие в данном мероприятии носит исключительно добровольный характер и не является обязательной процедурой.

Ответственное лицо по вопросам участия в Конференции: руководитель проекта – Обухова Анастасия Александровна (+7 (912) 756-20-78, obukhova.aa@phystech.edu).

Справка о проекте "Старт в инновации"

Цифровой образовательный сервис "ПОСТУПАЙ"

С декабря 2025 года по февраль 2026 года осуществлен запуск пилотного проекта по внедрению цифрового образовательного сервиса «Поступай» (разработчик — ООО «Инженерно-Технологические Решения», группа ВК) на платформе MAX.

Сервис «Поступай» предназначен для комплексной поддержки учащихся 6 -11 классов, их родителей и педагогов и предоставляет следующие возможности:

- бесплатные тренажеры «Основной государственный экзамен», «Единый государственный экзамен», «Всероссийские проверочные работы» по ключевым предметам с заданиями из открытых банков ФГБНУ «Федеральный институт педагогических изменений» (далее – ЕГЭ,ВПР, ФИПИ) с автопроверкой и подробными объяснениями;

- цифровой каталог организаций среднего профессионального образования и вузов России с акцентом на приоритетные для региона направления подготовки и встроенным калькулятором шансов поступления;

- систему уведомлений о днях открытых дверей учебных заведений с возможностью онлайн-регистрации;

- персональные кабинеты для администраторов школ, учителей, учеников и родителей с функцией отслеживания прогресса и аналитики;

- проведение пробных экзаменов в формате, приближенном к реальному;

- аналитические дашборды с данными по сервису «Поступай» для педагогов и управленческих команд.

Участие в проекте для всех категорий пользователей (школ, учителей, учеников, родителей) является бесплатным.

11 декабря 2025 года в 12.00 (МСК) состоится вебинар «Регистрация и использование сервиса «Поступай» для администраторов, педагогов и представителей администрации образовательных организаций, вовлеченных в процесс подготовки учащихся 6-11 классов к ОГЭ, ЕГЭ, ВПР.

Ссылка на вебинар придет через чат-бот после регистрации, доступной по ссылке: https://поступай-вебинар.рф/hmao, в срок до 9 декабря 2025 года.


Олимпиада Безопасный интернет .png

Коллеги, на платформе Учи.ру для учащихся 1–11 классов стартовала всероссийская онлайн-олимпиада «Безопасный интернет», которая проводится при поддержке Минцифры России и национального проекта «Экономика данных и цифровая трансформация государства».

Соревнование поможет освоить правила поведения и развить ключевые навыки: логическое мышление, память и критическое восприятие информации.

Задания основаны на реальных ситуациях из жизни школьников.

В увлекательной форме дети научатся:

— защищать личные данные и распознавать сетевые риски;

— принимать взвешенные решения;

— развивать этику общения и противостоять мошенникам;

— избегать фишинга и кибербуллинга.

Состязание бесплатное. Все участники получат сертификат, грамоту или диплом — в зависимости от результата, а самым активным педагогам полагаются благодарственные письма.

Приглашаем учеников 1–11 классов присоединиться к олимпиаде: https://clck.ru/3QGrvW


Архив объявлений


Материалы заседаний ГМО учителей информатики и ИКТ в 2025/26 учебном году

Архив материалов ГМО

Материалы заседаний ГМО

11 декабря 2025 года в 15.00 в дистанционном формате на информационно-коммуникационной образовательной платформе «Сферум» в национальном мессенджере «MАХ» состоится заседание городского методического объединения учителей информатики и ИКТ (далее – ГМО).

В программу ГМО включены вопросы:

1.Использование функциональных возможностей пространства «Сферум» в национальном мессенджере МАХ. Подловилина Ю.А., ведущий инженер отдела ИТСОУ МАУ «ИОЦ».

2.Технологии и инструменты использования искусственного интеллекта в работе педагога. Халитова А.И., учитель информатики МБОУ СОШ № 3.

3.Использование искусственного интеллекта для создания игровых образовательных форматов (на примере Музыкального лото). Никифоров Н.С., учитель информатики МБОУ СОШ № 26.

4.Яндекс Учебник: актуальные обновления и практика применения. Никифоров Н.С., учитель информатики МБОУ СОШ № 26.

5.Проведение ВПР в 2025/26 учебном году. Раимбакиева Л.Х., ведущий эксперт МАУ «ИОЦ».

6.Цифровые инструменты для подготовки учащихся к внешним оценочным процедурам по информатике в 2025/26 учебном году. Головина Ю.А., региональный представитель образовательной платформы «ЯКласс».

7.Полезные ресурсы для подготовки учащихся к участию во всероссийской олимпиаде школьников. Маслова М.В., учитель информатики и математики МБОУ СОШ № 20.

8.Анализ деятельности ГМО за I полугодие. Корректировка плана работы ГМО на II полугодие 2025/26 учебного года. Раимбакиева Л.Х., ведущий эксперт МАУ «ИОЦ».

Просим обеспечить участие в заседании ГМО учителей информатики общеобразовательных учреждений, в том числе молодых специалистов 1-3 года работы.

Заявку на участие в заседании ГМО необходимо заполнить до 17.00 10.12.2025, перейдя по ссылке: https://clck.ru/3PDjLV.

Равнение на лучших!

Мероприятия для обучающихся

Архив объявлений для учащихся по информатике

Поздравляем с победой!!!!

Результаты конкурса методических разработок "Вернисаж педагогических идей - 2025"


Результаты конкурса методических разработок "Вернисаж педагогических идей - 2024"


Результаты конкурса методических разработок "Вернисаж педагогических идей - 2023"


Результаты конкурса методических разработок "К вершинам мастерства - 2022"


Результаты конкурса "Педагогическая идея - 2021"


Результаты кооперативных игр


Результаты турнира по информатике "Информ@шка"


Олимпиадная информатика(архив)

В помощь учителю информатики


Повышение квалификации

Проектно-исследовательская деятельность

Олимпиадная информатика

Архив