Участник:Черепинская Ульяна: различия между версиями
Ульяна (обсуждение | вклад) м |
Ульяна (обсуждение | вклад) м (комментарий) |
||
| (не показаны 2 промежуточные версии этого же участника) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
[[Изображение:Ula.jpeg|thumb|rigth|]] | [[Изображение:Ula.jpeg|thumb|rigth|]] | ||
| − | |||
'''''ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА УЧАСТНИКА''''' | '''''ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА УЧАСТНИКА''''' | ||
| Строка 22: | Строка 18: | ||
'''e-mail:''' ulyana610@gmail.com | '''e-mail:''' ulyana610@gmail.com | ||
| − | ==<span style="color: | + | ==<span style="color:green">''Опыт работы''</span>== |
'''С 1992г. по 2004г.:''' средняя общеобразовательная школа им. А.М. Горького № 13, город Тараз (Казахстан) | '''С 1992г. по 2004г.:''' средняя общеобразовательная школа им. А.М. Горького № 13, город Тараз (Казахстан) | ||
| Строка 31: | Строка 27: | ||
'''Педагогический стаж:''' 19 лет | '''Педагогический стаж:''' 19 лет | ||
| − | '''Стаж в данном | + | '''Стаж в данном коллектив:''' 7 лет |
| − | ==<span style="color: | + | ==<span style="color:green">''Мои любимые сайты в Интернете''</span>== |
http://www.zavuch.info/ | http://www.zavuch.info/ | ||
| Строка 45: | Строка 41: | ||
http://3dfractal.ru/ | http://3dfractal.ru/ | ||
| − | ==<span style="color: | + | ==<span style="color:green">''Публикации, размещенные на сайте'' festival.1september.ru</span>== |
* [http://festival.1september.ru/articles/585559/] Сложение векторов | * [http://festival.1september.ru/articles/585559/] Сложение векторов | ||
| − | ==<span style="color: | + | ==<span style="color:green">''Публикации, размещенные на сайте'' zavuch.info</span>== |
* [http://www.zavuch.info/index.php?option=com_mtree&task=att_download&link_id=40652&cf_id=28] Сумма n первых членов геометрической прогрессии | * [http://www.zavuch.info/index.php?option=com_mtree&task=att_download&link_id=40652&cf_id=28] Сумма n первых членов геометрической прогрессии | ||
* [http://www.zavuch.info/index.php?option=com_mtree&task=att_download&link_id=39228&cf_id=28] Векторы | * [http://www.zavuch.info/index.php?option=com_mtree&task=att_download&link_id=39228&cf_id=28] Векторы | ||
| − | ==<span style="color: | + | ==<span style="color:green">''Владение ИКТ''</span>== |
Microsoft Office Word, Excel, PaintPower, Point, Publisher | Microsoft Office Word, Excel, PaintPower, Point, Publisher | ||
| − | ==<span style="color: | + | ==<span style="color:green">''Использование ИКТ в учебном процессе''</span>== |
1. Использование ЦОР на уроках математики | 1. Использование ЦОР на уроках математики | ||
| Строка 67: | Строка 63: | ||
5. Участие в дистанционных конкурсах | 5. Участие в дистанционных конкурсах | ||
| − | ==<span style="color: | + | ==<span style="color:green">''Ожидания от участия в проекте''</span>== |
| − | + | [[Изображение:images 1.jpeg|thumb|left|]] | |
| + | Жизнь не стоит на месте. Информационное поле становится с каждым мгновением все плотнее и насыщеннее. Чтобы иметь право учить детей, необходимо самому непрерывно учиться. На вопрос, как ученикам преуспеть, Аристотель ответил: «Догонять тех, кто впереди, и не ждать тех, кто сзади». Сегодня в области ИКТ многим учителям приходится бежать за своими учениками. По мнению Али Апшерони "педагоги не могут успешно кого-то учить, если в это же время усердно не учатся сами". Чего я жду от участия в конкурсе? Знакомства с вики-технологией! Полагаю, что узнаю много нового и полезного. Приму участие в создании совместных документов, которые будут всегда открыты для просмотра, а значит наши педагоги смогут использовать их в работе. Надеюсь, что вики-среда будет для меня дружественной, а проектная технология станет любимой! Как верно подметил Адольф Дистервег, "самым важным явлением в школе, самым поучительным предметом, самым живым примером для ученика является сам учитель". Так что уча учусь! | ||
Текущая версия на 18:38, 7 ноября 2011
ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА УЧАСТНИКА
Образование: высшее
Учебное заведение: Джамбулский педагогический университет (ДПИ), 1992г.
Специальность: математика и информатика
Место работы: муниципальное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №20
Должность: заместитель директора по УВР
Увлечения: рукоделие, кулинария, цветы, рыбалка, вышивка, изонить
Мои интересы: применение информационных технологий в учебном процессе
e-mail: ulyana610@gmail.com
Содержание
Опыт работы
С 1992г. по 2004г.: средняя общеобразовательная школа им. А.М. Горького № 13, город Тараз (Казахстан)
С 2004г. и по настоящее время: муниципальное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №20
Общий стаж: 19 лет
Педагогический стаж: 19 лет
Стаж в данном коллектив: 7 лет
Мои любимые сайты в Интернете
http://festival.1september.ru/articles/subjects/9
Публикации, размещенные на сайте festival.1september.ru
- [1] Сложение векторов
Публикации, размещенные на сайте zavuch.info
Владение ИКТ
Microsoft Office Word, Excel, PaintPower, Point, Publisher
Использование ИКТ в учебном процессе
1. Использование ЦОР на уроках математики
2. Использование ресурсов медиатеки школы
3. Тестирование
4. Презентации
5. Участие в дистанционных конкурсах
Ожидания от участия в проекте
Жизнь не стоит на месте. Информационное поле становится с каждым мгновением все плотнее и насыщеннее. Чтобы иметь право учить детей, необходимо самому непрерывно учиться. На вопрос, как ученикам преуспеть, Аристотель ответил: «Догонять тех, кто впереди, и не ждать тех, кто сзади». Сегодня в области ИКТ многим учителям приходится бежать за своими учениками. По мнению Али Апшерони "педагоги не могут успешно кого-то учить, если в это же время усердно не учатся сами". Чего я жду от участия в конкурсе? Знакомства с вики-технологией! Полагаю, что узнаю много нового и полезного. Приму участие в создании совместных документов, которые будут всегда открыты для просмотра, а значит наши педагоги смогут использовать их в работе. Надеюсь, что вики-среда будет для меня дружественной, а проектная технология станет любимой! Как верно подметил Адольф Дистервег, "самым важным явлением в школе, самым поучительным предметом, самым живым примером для ученика является сам учитель". Так что уча учусь!
