Участник:Нестерова Александра: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
(Новая страница: «'''Нестерова Александра ''' '''Место работы:''' Муниципальное образовательное учреждени…»)
 
(Автор проекта, образовательное учреждение)
 
(не показаны 22 промежуточные версии этого же участника)
Строка 3: Строка 3:
  
  
'''Место работы:''' Муниципальное образовательное учреждение ([http://cro.admsurgut.ru])
+
'''Место работы:''' Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей
  
'''Образование:''' высшее, Тобольский государственный университет,1996г.,учитель начальных классов<br>
+
'''Образование:''' высшее, Омский государственный университет имени Достоевского,2005г.,учитель начальных классов<br>
  
'''Должность:'''  учитель начальных классов,<br>
+
'''Должность:'''  художественный руководитель хореографического коллектив. Преподаватель,<br>
  
'''Общий стаж:''' 33 года<br>
+
'''Общий стаж:''' 6 лет<br>
  
'''Стаж в системе образования:''' 33 года <br>
+
'''Стаж в системе образования:''' 6 лет <br>
  
 
[[Категория:Обучение для будущего]]
 
[[Категория:Обучение для будущего]]
  
 
== Автор проекта, образовательное учреждение ==
 
== Автор проекта, образовательное учреждение ==
[[Участник:   ]],[[МОУ лицей №2]], г.[[Сургут]]
+
[[Участник: Нестерова Александра]],[[МОУ ДОТ ЦДТ]], г.[[Сургут]]
 
 
==Обоснование проекта==
 
  
 
==Тема учебного проекта==
 
==Тема учебного проекта==
Строка 25: Строка 23:
  
  
== Дидактическая цель учебного проекта ==
+
== Цели и задачи учебного проекта ==
 
 
формирование наблюдательности у детей младшего дошкольного возраста через игры с водой  путем создания благоприятной обстановки
 
 
 
==Методические задачи учебного проекта==
 
  
*познакомить детей младшего дошкольного возраста с водой, ее значением и свойствами;
+
• изучения литературы по намеченному вопросу, «Русский народный танец»;<br>
*развивать наблюдательность с помощью игр с водой;
+
• изучения информации, имеющейся в литературе или в ресурсах Интернета;<br>
*проанализировать нынешнее состояние проблемы влияния игр с водой на эмоциональное состояние детей младшего дошкольного возраста;
+
• сбор и обобщение материала;<br>
 +
• написание проекта;<br>
 +
• оформление проекта.
  
 
== Направляющие вопросы учебного проекта ==
 
== Направляющие вопросы учебного проекта ==
 
===Основополагающий вопрос===
 
===Основополагающий вопрос===
При каких условиях будет идти формирование наблюдательности детей младшего дошкольного возраста?
+
 
 +
Что такое "Русский народный танец"?
  
 
===Проблемные вопросы===  
 
===Проблемные вопросы===  
#Зачем нам нужна вода?
+
#Какие бывают общие признаки и схема жанра?
#Почему мы любим играть в водой?
+
#Как музыка и костюм влияют на танец?
  
===Учебные вопросы===
+
===Материалы к учебному проекту:===
  
  
 +
проект:[http://www.surwiki.ru/wiki/index.php/Файл:Содержание.doc проект]
  
===Методические материалы===
+
презентация проекта: [http://www.surwiki.ru/wiki/index.php/Файл:Русский_народный_танец.ppt презентация]
  
[[Теорея]]
+
буклет:[http://www.surwiki.ru/wiki/index.php/Файл:Буклет.rar буклет]

Текущая версия на 00:12, 9 ноября 2011

Нестерова Александра


Место работы: Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей

Образование: высшее, Омский государственный университет имени Достоевского,2005г.,учитель начальных классов

Должность: художественный руководитель хореографического коллектив. Преподаватель,

Общий стаж: 6 лет

Стаж в системе образования: 6 лет

Автор проекта, образовательное учреждение

Участник: Нестерова Александра,МОУ ДОТ ЦДТ, г.Сургут

Тема учебного проекта

Русский народный танец


Цели и задачи учебного проекта

• изучения литературы по намеченному вопросу, «Русский народный танец»;
• изучения информации, имеющейся в литературе или в ресурсах Интернета;
• сбор и обобщение материала;
• написание проекта;
• оформление проекта.

Направляющие вопросы учебного проекта

Основополагающий вопрос

Что такое "Русский народный танец"?

Проблемные вопросы

  1. Какие бывают общие признаки и схема жанра?
  2. Как музыка и костюм влияют на танец?

Материалы к учебному проекту:

проект:проект

презентация проекта: презентация

буклет:буклет