Проект: Чем полезен чай?: различия между версиями
(не показано 6 промежуточных версий 1 участника) | |||
Строка 19: | Строка 19: | ||
Чай не пьешь - откуда сила? | Чай не пьешь - откуда сила? | ||
− | '''Проблемные вопросы учебного проекта''' | + | '''Проблемные вопросы учебного проекта''': |
− | Почему чай считают напитком века? | + | |
− | Почему люди пьют чай? | + | *Почему чай считают напитком века? |
− | Что известно о традициях заваривания чая? | + | *Почему люди пьют чай? |
+ | *Что известно о традициях заваривания чая? | ||
'''Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта''': | '''Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта''': | ||
− | Изучение полезных и целебных свойств чайного напитка. | + | |
− | Такой разный чай. | + | *Изучение полезных и целебных свойств чайного напитка. |
+ | *Такой разный чай. | ||
'''Предметные области''' : | '''Предметные области''' : | ||
Строка 34: | Строка 36: | ||
Учащиеся 3 класса. | Учащиеся 3 класса. | ||
− | '' Краткая аннотация проекта''' | + | '''Краткая аннотация проекта:''' |
− | В проекте рассматривается | + | |
+ | В проекте рассматривается история появления чайного напитка, целебное влияние его на организм человека, знакомство с правилами заваривания чая. | ||
− | + | '''Продолжительность работы над проектом''' | |
+ | |||
3 недели (3 урока и 4 факультативных занятия) | 3 недели (3 урока и 4 факультативных занятия) | ||
+ | Результаты работы: | ||
+ | *Визитная карточка | ||
+ | *Презентации: | ||
+ | #Чем полезен чай? | ||
+ | #История появления чая на Земле и его целебные свойства | ||
+ | *Публикации: | ||
+ | |||
+ | Как приготовить чай, чтобы сохранить его целебные свойства | ||
+ | *Дидактический материал: | ||
+ | #Анкетирование | ||
+ | #Викторина | ||
+ | #Внеклассное мероприятие | ||
+ | |||
'''Ссылки на ресурсы Интернет по теме учебного проекта''' : | '''Ссылки на ресурсы Интернет по теме учебного проекта''' : | ||
− | + | *http://www.tea.ru/214-3265.html | |
− | + | *http://www.sapsantea.ru/info_tea/index.php#Chay_v_Rossii | |
− | + | *http://prochaj.ru/ | |
− | + | *http://china.kulichki.com/cooking/0103.shtml | |
− | + | *http://www.tea.ru/214-3265.html?PHPSESSID=b4e31edbf3ddea0a1e9e650a5aacb057 | |
− | + | *http://prochaj.ru/ | |
− | + | *http://vkus.narod.ru/chai/chai_02.htm | |
+ | |||
+ | [[Категория:окружающий мир]] | ||
+ | [[Категория:природоведение]] | ||
+ | [[Категория:3 класс]] | ||
+ | [[Категория:учебный проект]] |
Текущая версия на 23:50, 9 июня 2012
Автор проекта Рахманова Гульнара Зуфаровна
Тема учебного проекта: Чем полезен чай?
Дидактические цели учебного проекта:
- Формирование компетентности в сфере самостоятельной деятельности, критического мышления.
- Приобретение навыков самостоятельной работы с новой информацией.
Методические задачи учебного проекта:
- Познакомиться с историей появления чайного напитка на Земле.
- Дать сведения о том, как чай попал в Россию.
- Изучить полезные свойства чая.
- Научить учащихся излагать свои мысли устно и письменно.
Основополагающий вопрос:
Чай не пьешь - откуда сила?
Проблемные вопросы учебного проекта:
- Почему чай считают напитком века?
- Почему люди пьют чай?
- Что известно о традициях заваривания чая?
Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта:
- Изучение полезных и целебных свойств чайного напитка.
- Такой разный чай.
Предметные области : Окружающий мир, природоведение.
Возраст учащихся: Учащиеся 3 класса.
Краткая аннотация проекта:
В проекте рассматривается история появления чайного напитка, целебное влияние его на организм человека, знакомство с правилами заваривания чая.
Продолжительность работы над проектом
3 недели (3 урока и 4 факультативных занятия) Результаты работы:
- Визитная карточка
- Презентации:
- Чем полезен чай?
- История появления чая на Земле и его целебные свойства
- Публикации:
Как приготовить чай, чтобы сохранить его целебные свойства
- Дидактический материал:
- Анкетирование
- Викторина
- Внеклассное мероприятие
Ссылки на ресурсы Интернет по теме учебного проекта :