|
|
| (не показаны 534 промежуточные версии 5 участников) |
| Строка 1: |
Строка 1: |
| − | <p style="text-align:right;font-size:100%;color:#00008b"> ''[[ Обсуждение участника:Wikiadm| Задать вопрос администратору]]'' </p> | + | {| width="100%" |
| | + | |<p style="text-align: left;font-size:100%;color:#00008b"> ''[[ Обсуждение участника:Wikiadm| Задать вопрос администратору]]'' </p> ||<p style="text-align:right;font-size:90%;color:#00008b"> '''[[Департамент образования|Департамент образования]]''' </p> |
| | + | |- |
| | + | |<p style="text-align:left;font-size:90%;color:#00008b"> '''[[СурВики: Начало работы|СурВики - С чего начать работу?]]''' </p>||<p style="text-align:right;font-size:100%;color:#00008b"> '''[[Обсуждение участника: Османкина Татьяна|Задать вопрос директору департамента]]''' </p> |
| | + | |- |
| | + | |<p style="text-align:left;font-size:90%;color:#00008b"> ''[[Рекомендации, начинающим работать в СурВики|Технические правила и возможности сайта]]'' </p>|| |
| | + | |} |
| | | | |
| − | <p style="text-align:left;font-size:90%;color:#00008b"> '''[[СурВики: Начало работы|СурВики - С чего начать работу?]]''' </p> | + | <p style="text-align:center;font-size:110%"> Добро пожаловать на СурВики – сетевую учебно-методическую энциклопедию, площадку общения всех, кто является участником образовательного процесса города Сургута, и не только... </p> |
| − | <p style="text-align:left;font-size:90%;color:#00008b"> ''[[Рекомендации, начинающим работать в СурВики|Технологические рекомендации]]'' </p>
| |
| | | | |
| − | <p style="text-align:right;font-size:100%;color:#00008b"> '''[[Обсуждение участника: Османкина Татьяна|Задать вопрос директору департамента]]''' </p> | + | <p style="font-size:100%">Напоминаем, что участие в мероприятиях сообщества добровольное, язык общения в сообществе - русский, и главное - в сообществе приветствуется вежливость, грамотность и конструктивная критика. Приятного общения и работы!</p> |
| | | | |
| − | Добро пожаловать на СурВики – сетевую площадку общения всех, кто является участником образовательного процесса города Сургута, и не только...
| + | <p style="text-align:center;font-size:120%"> [[Полезные ссылки]] </p> |
| | | | |
| − | На СурВики - для Вас страница [[Департамент образования|"Департамент образования"]], где Вы можете найти информацию о планировании работы Департамента и его отчетах, перейти к странице, [[Участник:Османкина Татьяна|директора департамента]].
| + | <div style="background-color:#0000CD;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div> |
| | + | <div style="border:1px solid #0000CD;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;background-color:#7FFFD4;"> |
| | | | |
| − | Напоминаем, что участие в мероприятиях сообщества добровольное, язык общения в сообществе - русский, и главное - в сообществе приветствуется вежливость, грамотность и конструктивная критика. Приятного общения и работы!
| + | <p style="text-align:center;font-size:130%;color:#FF0000"> '''Уважаемые члены сообщества СурВики!''' </p> |
| | | | |
| − | <div style="background-color:#B22222;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
| + | <p style="text-align:center;font-size:180%;color:#FF0000"> '''С 16 апреля 2015 закрыта свободная регистрация участников сообщества''' </p> |
| − | <div style="border:1px solid #B22222;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;">
| |
| − | | |
| − | <p style="text-align:center;font-size:150%;color:#00008b"> '''План работы конгресса конференций "Информационные технологии в образовании" ("ИТО") в 2012 году'''</p> | |
| − | | |
| − | На [http://ito.edu.ru/ сайте Конгресса конференций "Информационные технологии в образовании" ("ИТО")] опубликован план работы в 2012 году.
| |
| − | | |
| − | Планируется проведение следующих мероприятий:
| |
| − | * май 2012 г., IX Всероссийская научно-практическая конференция "Применение информационно-коммуникационных технологий в образовании" ("ИТО-Марий Эл-2012"), г.Йошкар-Ола;
| |
| − | * 7-8 июня 2012 г. - II Всероссийская конференция "Применение ЭОР в образовательном процессе" ("ИТО-ЭОР-2012"), г. Москва;
| |
| − | * июнь 2012 г., XXII Международная конференция "Применение новых технологий в образовании" ("ИТО-Троицк-2012"), Московская область;
| |
| − | * октябрь-ноябрь 2012 г., XII Южно-Российская межрегиональная конференция "Информационные технологии в образовании" ("ИТО-Ростов-2012"), г. Ростов-на-Дону.
| |
| − | * ноябрь 2012 г., IV Всероссийская научно-практическая конференция "Информатика и информационные технологии" ("ИТО-Саратов-2012"), г. Саратов.
| |
| − | В настоящее время также рассматривается вопрос проведения мероприятий в Воронеже, Волгограде, Омске, Екатеринбурге, Казани и Санкт-Петербурге.
| |
| | | | |
| − | Организатор: Автономная некоммерческая организация "Информационные технологии в образовании" (контакты: ito@ito.edu.ru).
| + | <p style="text-align:center;font-size:130%;color:#FF0000"> '''Для регистрации на сайте Сурвики необходимо высылать ФИО участника сообщества и e-mail на адрес электронной почты администратора сайта AdmSurWiki@yandex.ru ''' </p> |
| | | | |
| | </div> | | </div> |
| | | | |
| − | <div style="background-color:#FFA500;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div> | + | <div style="background-color:#0000CD;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div> |
| − | <div style="border:1px solid #B22222;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;"> | + | <div style="border:1px solid #4660D0;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;"> |
| − | | |
| − | <p style="text-align:center;font-size:150%;color:#00008b"> '''Опубликованы методические рекомендации по организации и проведению контроля за соблюдением лицензиатом лицензионных требований и условий при осуществлении образовательной деятельности'''</p>
| |
| − | | |
| − | На сайте Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки опубликованы [[Федеральные правовые акты|методические рекомендации]] по организации и проведению контроля за соблюдением лицензиатом лицензионных требований и условий при осуществлении образовательной деятельности.
| |
| − | | |
| − | Методические рекомендации направлены Рособрнадзором в органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющие переданные полномочия РФ в области образования.
| |
| | | | |
| | + | <p style="text-align:center;font-size:200%;color:#004F5a"> '''[[Приоритетные проекты муниципальной системы образования]]''' </p> |
| | </div> | | </div> |
| | | | |
| − | <div style="background-color:#00FFFF;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div> | + | <div style="background-color:#0000CD;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div> |
| − | <div style="border:1px solid #40E0D0;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;"> | + | <div style="border:1px solid #4660D0;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;"> |
| − | | |
| − | <p style="text-align:center;font-size:130%;color:#00008b"> '''[https://sites.google.com/site/cetevoevzaimod/home/sekcia-1/elektronnyj-dnevnik-kak-forma-setevogo-vzaimodejstvia-skoly-i-semi-iz-opyta-raboty-klassnogo-rukovoditela?mid=5772 Электронный дневник как форма сетевого взаимодействия школы и семьи (из опыта работы классного руководителя)]''' </p>
| |
| − | | |
| − | Электронный журнал… Когда в школе начали говорить о нем, о возможности его введения, родилась тревога, потому что новое всегда настораживает. На его осмысление, на понимание нужно потратить много сил и времени. Но, к сожалению, новое может и не дать желаемого результата. Все это и рождает вопросы и вопросы...
| |
| | | | |
| | + | <p style="text-align:center;font-size:200%;color:#004F5a"> '''[[«Школа Минпросвещения России»]]''' </p> |
| | </div> | | </div> |
| | | | |
| − | <div style="background-color:#A52A2A;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
| |
| − | <div style="border:1px solid #A52A2A;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;">
| |
| | | | |
| − | <p style="text-align:center;font-size:150%;color:#00008b"> '''[[Всероссийская интернет-перепись учителей, 2011]]'''</p> | + | <div style="background-color:#DC143C;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div> |
| − | | + | <div style="border:1px solid #4660D0;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;"> |
| − | '''5 октября - 5 декабря 2011 года состоялась Всероссийская интернет-перепись учителей.''' В переписи приняло участие 82,627 тысячи учителей, что составило 7,85% от численности всех школьных учителей России.
| |
| − | | |
| − | По данным интернет-переписи, почти все участники (94%) имеют дома компьютер, а на работе лишь три четвертых участников (74%), интернетом на работе могут воспользоваться лишь 62% педагогов.
| |
| − | Среди других трудностей, которые возникают у учителей при использовании интернета в работе, они называют отсутствие времени (более 45%), низкая скорость интернет-подключения (46%), платность образовательных интернет-ресурсов (почти 30%).
| |
| | | | |
| | + | <p style="text-align:center;font-size:150%;color:#004F5a"> '''[[Диалоговая площадка по вопросам семейного образования]]''' </p> |
| | </div> | | </div> |
| | | | |
| − | <div style="background-color:#1E90FF; font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div> | + | <div style="background-color:#FFFF00;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div> |
| | + | <div style="border:1px solid #4660D0;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;"> |
| | | | |
| − | <div style="border:1px solid #1E90FF;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;background-color:#FFF0F5;">
| + | <p style="text-align:center;font-size:150%;color:#004F5a"> '''[http://project6588989.tilda.ws/page32976609.html Доска почета классных руководителей "Созвездие классных"]''' </p> |
| − | <p style="text-align:center;font-size:150%;color:#1E90FF">'''Альманах «Вопросы информатизации образования» торжественно закрывается'''</p> | |
| | | | |
| − | Как проект он выполнил свою миссию на определенном этапе. Материалы альманаха останутся доступными. Работающий адрес редакции, по прежнему, vio@npstoik.ru.
| + | <p style="text-align:center;font-size:150%;color:#004F5a"> '''[https://doska-pocheta-surgut.tilda.ws/ Доска почёта педагогических работников]''' </p> |
| − | | |
| − | "Мы благодарим всех, кто принял участие в его развитии. День сегодняшний требует новых форматов и форм взаимодействия. | |
| − | | |
| − | Основная активность редакции на сегодня перенесена на ресурс «Образовательная галактика Intel» (http://edugalaxy.intel.ru), где есть новейшие механизмы и возможности для интересной практико-значимой совместной работы педагогического сообщества, а также рассылки (возможно, менее лирические, но более полезные). В частности, в рамках новогодних интернет-каникул мы ждем вас на вебинарах по робототехнике и облачным технологиям в школе, творческом конкурсе «ИКТ-загадок», в новогодней Мастерской и других активностях.
| |
| − | | |
| − | Надеемся еще не раз встретиться с Вами, наши уважаемые друзья, на интернет-просторах."
| |
| − | | |
| − | С уважением, Алексеева Е.В.
| |
| − | главный редактор [http://npstoik.ru/vio альманаха "Вопросы информатизации образования"]
| |
| | | | |
| | + | <p style="text-align:center;font-size:150%;color:#004F5a"> '''[https://peddinastiiinastavnikisurguta.tilda.ws/ Педагогические династии и наставники Сургута]''' </p> |
| | </div> | | </div> |
| | | | |
| − | <div style="background-color:#FF0000;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div> | + | <div style="background-color:#32CD32;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div> |
| − | <div style="border:1px solid #B22222;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;"> | + | <div style=" width: 100%; display: flex; border:1px solid #32CD32; border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex; background-color:#F0FFF0;"> |
| − | | + | <div style="width: 50%; margin: 10px"> |
| − | [[Файл:ImagesCAUVFKT2.jpg|thumbs|left]]
| |
| − | | |
| − | <p style="text-align:center;font-size:250%;color:#00008b"> '''С НОВЫМ ГОДОМ!'''</p> | |
| − | | |
| − | С Новым годом, родные мои!
| |
| | | | |
| − | Пусть шампанского брызги искрятся!
| + | <p style="text-align:center;font-size:170%">'''[[Фестиваль-марафон мероприятий, направленных на формирование и оценку функциональной грамотности]]''' </p> |
| | | | |
| − | С пожеланьями счастья, любви,
| + | <p style="text-align:center;font-size:170%">'''[[АВГУСТОВСКОЕ СОВЕЩАНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ | Августовское совещание педагогических работников]]''' </p> |
| | | | |
| − | В этот вечер побольше смеяться,
| + | <p style="text-align:center;font-size:170%"> '''[[Специализированная выставка «Образование и карьера»]]''' </p> |
| | | | |
| − | Не бояться о чём-то мечтать,
| + | <p style="text-align:center;font-size:170%">'''[[КОНКУРСЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО МАСТЕРСТВА | Конкурсы профессионального педагогического мастерства]]''' </p> |
| | | | |
| − | И желанья, когда бьёт двенадцать,
| + | <p style="text-align:center;font-size:170%">'''[[Повышение квалификации педагогических работников муниципальной системы образования города Сургута]]''' </p> |
| | | | |
| − | Непременно успеть загадать -
| + | <p style="text-align:center;font-size:170%">'''[http://iro86.ru/index.php?option=com_content&view=article&id=1429:uchebno-metodicheskoe-ob-edinenie&catid=49&Itemid=586 Общественно-профессиональная экспертиза авторских педагогических разработок] ''' </p> |
| | | | |
| − | Пусть же все они осуществятся! ©
| + | <p style="text-align:center;font-size:170%">'''[[КОМПЛЕКС МЕР ПО ПОВЫШЕНИЮ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ| Комплекс мер по повышению качества образования в общеобразовательных организациях]]''' </p> |
| | | | |
| − | [[Участник:Wikiadm|Викиадминистратор :-)]] | + | <p style="text-align:center;font-size:170%">'''[[Соревнования по робототехнике ИКаРёнок]]''' </p> |
| | </div> | | </div> |
| | | | |
| − | <div style="background-color:#A020F0;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div> | + | <div style="width: 50%; margin: 10px"> |
| − | <div style="border:1px solid #A020F0;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;">
| |
| − | | |
| − | <p style="text-align:center;font-size:150%;color:#00008b"> [[Конференция "Использование цифровых образовательных ресурсов с возможностей сети Интернет в преподавании математики и информатики"]]</p>
| |
| − | | |
| − | Кафедра высшей математики и информатики приглашает принять участие в очередной 6межвузовской заочной on-line конференции, посвященной вопросам использования возможностей современных информационно-коммуникационных технологий в преподавании математики и информатики.
| |
| − | | |
| − | В рамках конференции предполагается рассмотрение вопросов по следующим направлениям:
| |
| − | #. Разработка цифровых образовательных ресурсов в контексте требований новых образовательных стандартов.
| |
| − | #. Методика использования цифровых образовательных ресурсов в преподавании математики и информатики.
| |
| − | #. Организация дистанционного обучения на основе современных информационно-коммуникационных технологий.
| |
| − | #. Сетевое взаимодействие участников образовательного процесса.
| |
| − | К участию приглашаются преподаватели общих, средних и высших учебных заведений. Участие в конференции – бесплатное.
| |
| | | | |
| − | Сроки проведения конференции – с 15 по 31 января 2012 г.
| + | <p style="text-align:center;font-size:170%"> '''[[Конкурс по результатам профессиональной деятельности]]''' </p> |
| | | | |
| − | [[Конференция "Использование цифровых образовательных ресурсов с возможностей сети Интернет в преподавании математики и информатики" | Информационное письмо конференции]] размещено на СурВики и на сайте [http://www.surgpu.ru/ Сургутского государственного педагогического университета ].
| + | <p style="text-align:center;font-size:170%"> '''[http://imc.admsurgut.ru/organizaciya-kontentnoj-filtracii-v-ou/ Информационная безопасность при работе в сети «Интернет»]''' </p> |
| | | | |
| − | </div> | + | <p style="text-align:center;font-size:170%">'''[https://www.xn--3---ldd2brglimic4m.xn--p1ai/ Три ратных поля России в Сургуте]'''</p> |
| | | | |
| − | <div style="background-color:#FFA500;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div> | + | <p style="text-align:center;font-size:170%">'''[[Болдинская осень в Сургуте]]''' </p> |
| − | <div style="border:1px solid #B22222;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;">
| |
| | | | |
| − | <p style="text-align:center;font-size:150%;color:#00008b"> [[Семинар-практикум «Инновационные подходы к обучению иностранным языкам как основа реализации ФГОС второго поколения»]]</p> | + | <p style="text-align:center;font-size:170%">'''[http://imc.admsurgut.ru/vserossijskaya-olimpiada-shkolnikov/ ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ]''' </p> |
| | | | |
| − | 6 октября 2011 в МБОУ гимназия "Лаборатория Салахова" был проведен городской СЕМИНАР—ПРАКТИКУМ «Инновационные подходы к обучению иностранным языкам как основа реализации ФГОС второго поколения». Организаторы семинара - кафедра английского языка МБОУ гимназии "Лаборатория Салахова", МО учителей английского языка МБОУ СОШ №46. В работе семинара приняли участие - 114 учителей английского языка города.
| + | <p style="text-align:center;font-size:170%">'''[http://imc.admsurgut.ru/rezultaty-gia/ Анализ результатов ГИА]''' </p> |
| | | | |
| − | Мы рады представить [[Семинар-практикум «Инновационные подходы к обучению иностранным языкам как основа реализации ФГОС второго поколения»|материалы семинара]].
| + | <p style="text-align:center;font-size:170%">'''[[Проект Крепкая семья |Проект «Крепкая семья»]]''' </p> |
| | | | |
| | + | <p style="text-align:center;font-size:170%">'''[[ФГОС|Федеральный государственный образовательный стандарт]]''' </p> |
| | </div> | | </div> |
| − |
| |
| − | <div style="background-color:#0000F0;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
| |
| − | <div style="border:1px solid #0000F0;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;">
| |
| − |
| |
| − | <p style="text-align:center;font-size:140%;color:#00008b"> '''Поздравляем лауреата [http://festival.nic-snail.ru/index.php?option=com_content&view=article&id=126&Itemid=101 конкурса "Мой интерактивный мир"]!'''</p>
| |
| − |
| |
| − | В номинации Методическая разработка для интерактивной доски SmartBoard лауреатом стала наша коллега '''Чесалова Марина Викторовна''':
| |
| − |
| |
| − | '''Победитель:''' Колесникова Лариса Ивановна, учитель начальных классов КОГОКУ «Гимназия № 1» г. Кирово-Чепецк. Методическая разработка: Урок окружающего мира по теме «Превращения и круговорот воды в природе»
| |
| − |
| |
| − | '''Лауреат''': Хайруллина Эсмеральда Васильевна, учитель химии и биологии МБОУ «СОШ №9 с углублённым изучением английского языка» г. Казань. Методическая разработка: Урок биологии по теме: «Тип Членистоногих»
| |
| − |
| |
| − | '''Лауреат''': Чесалова Марина Викторовна, '''учитель английского языка МБОУ «СОШ №26» г. Сургут.''' Методическая разработка: Урок английского языка по теме «Present Progressive Tense»
| |
| − |
| |
| − | Конкурс методических разработок "Мой интерактивный мир" проводился для педагогов и студентов педагогических ВУЗов, стремящихся освоить новые информационные технологии в образовательном процессе, разнообразить виды деятельности на уроке, применять большую наглядность при изучении и закреплении нового материала.
| |
| − |
| |
| − | В конкурсе принимали участие методические разработки уроков, семинаров, разработанные с использованием интерактивной доски (Inter Write School Board , Smartboard)
| |
| − |
| |
| | </div> | | </div> |
| | + | <div style="background-color:#8A2BE2;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div> |
| | + | <div style="border:1px solid #4660D0;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;"> |
| | | | |
| − | <div style="background-color:#ADFF2F;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
| + | <p style="text-align:center;font-size:200%;color:#004F5a"> '''[[ИННОВАЦИОННАЯ ИНФРАСТУКТУРА]]''' </p> |
| − | <div style="border:1px solid #ADFF2F;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;">
| |
| − | | |
| − | [[Файл:Сохранить сердцем.png|left]]
| |
| − | | |
| − | <p style="text-align:center;font-size:130%;color:#00008b"> '''[[Акция Защитить сердцем, 2011]]''' </p> | |
| − | | |
| − | В 2009 году ООО «Газпром переработка» вышло с инициативой реализации в Сургуте проекта «Защитить сердцем».
| |
| − | | |
| − | Цель проекта – информирование родителей сургутских школьников о скрытых угрозах и существующих проблемах наркомании, о том, как можно предотвратить употребление наркотиков в молодежной среде.
| |
| − | | |
| − | Логотипом проекта стало «сердце в сердце». Сердце ребенка в сердце родителя.
| |
| − | | |
| − | Девиз проекта: думать, видеть, говорить, действовать.
| |
| | | | |
| | </div> | | </div> |
| | | | |
| − | <div style="background-color:#A020F0;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div> | + | <div style="background-color:#B22222;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div> |
| − | <div style="border:1px solid #B22222;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;"> | + | <div style="border:1px solid #4660D0;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;"> |
| − | | + | <p style="text-align:center;font-size:150%;color:#004F5a"> '''[[Банк данных. "Оснащение образовательного процесса. Учебно - методическое и информационное обеспечение"|Банк данных. "Информация о материально-технической оснащенности общеобразовательных учреждений в соответствии с требованиями ФГОС"]]''' </p> |
| − | <p style="text-align:center;font-size:150%;color:#00008b"> '''Дистанционные вступительные туры олимпиад для школьников во все вузы России'''</p> | |
| − | | |
| − | С 15 декабря 2011 года на страницах «Дневник.ру» стартуют '''дистанционные вступительные туры олимпиад''' для школьников во все вузы России.
| |
| − | | |
| − | Олимпиады, проводимые на страницах «Дневник.ру», вошли в Перечень олимпиад школьников на 2012 год, утвержденный приказом Минобрнауки России от 07.11.2011 № 2598.
| |
| − | | |
| − | К участию в онлайн-олимпиадах приглашаются школьники со всей России – как зарегистрированные в сети «Дневник.ру», так и те, кто не имеет аккаунта в Единой образовательной сети.
| |
| − | | |
| − | Процедура проведения онлайн-олимпиады проста: ученику необходимо перейти по ссылке http://tests.dnevnik.ru/?cat=olympics, выбрать нужный ВУЗ и начать выполнение олимпиадных заданий в удобное для него время.
| |
| − | | |
| − | '''Дополнительная информация''' [http://company.dnevnik.ru/presscenter/131982 по ссылке] | |
| − | | |
| − | '''Контактное лицо:''' Менешева Евгения – PR-менеджер «Дневник.ру», E-mail: menesheva@company.dnevnik.ru, Тел.: +7 (921) 966-41-72
| |
| | | | |
| | </div> | | </div> |
| | | | |
| − | <div style="background-color:#FF0000;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div> | + | <div style="background-color:#008B8B;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div> |
| − | <div style="border:1px solid #B22222;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;"> | + | <div style="border:1px solid #4660D0;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;"> |
| − | | |
| − | <p style="text-align:center;font-size:150%;color:#00008b"> '''[[Основы религиозных культур и светской этики|Новый предмет в школе]] - можно познакомиться с содержанием учебников и выбрать направление обучения'''</p>
| |
| | | | |
| − | В школьном образовании появился новый предмет "Основы религиозных культур и светской этики" (ОРКСЭ).
| + | <p style="text-align:center;font-size:150%;color:#004F5a"> '''[[Школьные службы медиации (примирения)]]''' </p> |
| − | | |
| − | Предмет включён Министерством образования и науки Российской Федерации в школьную программу в качестве федерального компонента сначала экспериментально в 19 регионах России — с 1 апреля 2010 года, а при успешной реализации эксперимента — во всех регионах с 2012 года.
| |
| − | | |
| − | Учебный курс ОРКСЭ является культурологическим и направлен на развитие у ''' школьников 10-11 лет''' представлений о нравственных идеалах и ценностях, составляющих основу религиозных и светских традиций многонациональной культуры России, на понимание их значения в жизни современного общества и своей сопричастности к ним.
| |
| − | | |
| − | Предмет состоит из 6 модулей, из которых ученики по своему выбору или выбору их родителей (законных представителей) могут выбрать один для изучения.
| |
| − | | |
| − | '''Познакомиться с содержанием учебников''' можно познакомиться на нашем [[Основы религиозных культур и светской этики|сайте]]. | |
| | | | |
| | </div> | | </div> |
| | | | |
| − | <div style="background-color:#FF4500;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div> | + | <div style="background-color:#4B0082; font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div> |
| − | <div style="border:1px solid #FF4500;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;"> | + | <div style="border:1px solid #4B0082;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;"> |
| | | | |
| − | [[Файл:Аудиохрестоматия авторы.jpg|thumb]]
| + | <p style="text-align:center;font-size:135%;color:#191970"> '''АРХИВ'''</p> |
| | | | |
| − | <p style="text-align:center;font-size:120%;color:#00008b"> '''[[Медиапроект Аудиохрестоматия.рф|Открылся портал Аудиохрестоматия.рф]]''' </p> | + | <p style="text-align:left;font-size:120%;color:#191970"> [[Фестивали, конкурсы, конференции, семинары]]''' </p> |
| | | | |
| − | Портал "Аудиохрестоматия.рф" - масштабный национальный образовательный медиапроект, направленный на разработку и внедрение в систему литературного образования школьников инновационного обучающего аудиокурса по русской и мировой литературе.
| + | <p style="text-align:left;font-size:120%;color:#191970"> [[ОБУЧЕНИЕ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ]]''' </p> |
| | | | |
| − | Это хрестоматия нового поколения, упорядоченная в соответствии с утверждённой Министерством образования и науки РФ школьной программой по литературе.
| + | <p style="text-align:left;font-size:120%;color:#191970"> [[ДОКЛАДЫ]]''' </p> |
| − | | |
| − | Все тексты, звучащие в рамках "Аудиохрестоматии", отобраны специалистами Российского государственного педагогического университета имени А.И. Герцена.
| |
| − | | |
| − | </div>
| |
| − | | |
| − | <div style="background-color:#A020F0;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
| |
| − | <div style="border:1px solid #A020F0;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;">
| |
| − | | |
| − | <p style="text-align:center;font-size:130%;color:#00008b"> '''Информация о времени выхода в эфир объявлений об отмене занятий в актированные дни''' </p>
| |
| − | | |
| − | На сайте можно [[Медиа:Время_выхода_в_эфир_объявлений_об_отмене_занятий_в_актированные_дни.pdf|скачать файл]] c расписанием выхода в эфир объявлений об отмене занятий в актированные дни
| |
| − | | |
| − | </div>
| |
| − | | |
| − | <div style="background-color:#ADFF2F;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
| |
| − | <div style="border:1px solid #ADFF2F;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;">
| |
| − | | |
| − | <p style="text-align:center;font-size:130%;color:#00008b"> '''[[Опрос О качестве оказания муниципальных услуг, 2011]]''' </p> | |
| − | | |
| − | В период с 19 декабря по 24 декабря 2011 г. департамент образования Администрации города проводился ON-LINE опрос О качестве оказания муниципальных услуг.
| |
| − | | |
| − | '''Цель''': оценка удовлетворённости родителей качеством оказываемых муниципальных услуг в сфере дошкольного, школьного и дополнительного образования.
| |
| − | | |
| − | Планируется аналогичный опрос старшеклассников.
| |
| − | | |
| − | </div>
| |
| − | | |
| − | <div style="background-color:#0000F0;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
| |
| − | <div style="border:1px solid #0000F0;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;">
| |
| − | | |
| − | <p style="text-align:center;font-size:200%;color:#00008b"> '''[http://www.lomonosovo.ru/300let/decree/ 19 ноября 2011 года - 300 лет со дня рождения Михаила Васильевича Ломоносова]'''</p>
| |
| − | [[Файл:Lomonosov.jpg|thumb]]
| |
| − | | |
| − | Михаи́л Васи́льевич Ломоно́сов (8 (19) ноября 1711, деревня Мишанинская — 4 (15) апреля 1765, Санкт-Петербург) — первый русский учёный-естествоиспытатель мирового значения, энциклопедист, химик и физик. Он вошёл в науку как первый химик, который дал физической химии определение, весьма близкое к современному, и предначертал обширную программу физико-химических исследований. Его молекулярно-кинетическая теория тепла во многом предвосхитила современное представление о строении материи, — многие фундаментальные законы, в числе которых одно из начал термодинамики. Ломоносов заложил основы науки о стекле. Астроном, приборостроитель, географ, металлург, геолог, [http://www.litera.ru/stixiya/authors/lomonosov.html поэт], утвердил основания современного русского литературного языка, художник, историк, поборник развития отечественного просвещения, науки и экономики. Он разработал проект Московского университета, впоследствии названного в его честь, открыл наличие атмосферы у планеты Венера. Действительный член Академии наук и художеств (адъюнкт физического класса с 1742, профессор химии с 1745).[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9B%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B2,_%D0%9C%D0%B8%D1%85%D0%B0%D0%B8%D0%BB_%D0%92%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D1%87]
| |
| − | | |
| − | | |
| − | Устами движет бог; я с ним начну вещать.
| |
| − | | |
| − | Я тайности свои и небеса отверзу,
| |
| − | | |
| − | Свидения ума священного открою.
| |
| − | | |
| − | Я дело стану петь, несведомое прежним!
| |
| − | | |
| − | Ходить превыше звезд влечет меня охота,
| |
| − | | |
| − | И облаком нестись, презрев земную низкость.
| |
| − | | |
| − | (1747)
| |
| − | </div>
| |
| − | | |
| − | <div style="background-color:#A020F0;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
| |
| − | <div style="border:1px solid #A020F0;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;">
| |
| − | <p style="text-align:center;font-size:150%;color:#00008b">Образовательная программа сертификации проводников Олимпийского знания</p>
| |
| − | | |
| − | В День учителя Оргкомитет Сочи 2014 запустил программу сертификации проводников Олимпийского знания. Она нацелена на привлечение и подготовку тех, кто готов внести персональный вклад в развитие Олимпийского образования в России в преддверии Игр.
| |
| − | | |
| − | Участником программы может стать любой человек, занятый по роду своей профессиональной деятельности в подготовке Игр, либо в социальной сфере, сфере образования, культуры и спорта.
| |
| − | | |
| − | Для участия в программе необходимо последовательно выполнить 3 шага:
| |
| − | # Пройти очный тренинг (1,5 часа), прислав заявку на адрес edu-apply@sochi2014.com. Обучающие тренинги будут проводиться в Москве и Сочи. При наличии технических возможностей (видеоконференцсвязь) возможно обучение в дистанционном режиме.
| |
| − | # Сдать заочный тест (33 вопроса + короткое эссе).
| |
| − | # Провести не менее 3 просветительских мероприятий (Олимпийская прививка или Олимпийский урок) и предоставить отчеты.
| |
| − | | |
| − | После успешного выполнения этих шагов участникам программы сертификации вручаются Свидетельства о прохождении подготовки к проведению мероприятий Олимпийского образования «Сочи 2014» за подписью Президента Оргкомитета «Сочи 2014» Дмитрия Чернышенко и генерального директора РМОУ Льва Белоусова.
| |
| − | | |
| − | Срок действия Свидетельства – 1 год. В течение этого срока сертифицированные тренеры смогут организовывать и проводить Олимпийские уроки для школьников и «Олимпийские прививки» для взрослых по методическим разработкам «Сочи 2014».
| |
| − | | |
| − | Свидетельство является подтверждением готовности его обладателя к распространению Олимпийских знаний, реальным конкурентным преимуществом для участника всероссийских образовательных проектов, конкурсов, в том числе аттестационных процедур.
| |
| − | | |
| − | </div>
| |
| − | | |
| − | <div style="background-color:#006400;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
| |
| − | <div style="border:1px solid #006400;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;">
| |
| − | <p style="text-align:center;font-size:150%;color:#00008b">'''Конкурс статей "Linux в школе"'''</p>
| |
| − | | |
| − | '''26 сентября 2011 года стартовал конкурс статей "Linux в школе".'''
| |
| − | | |
| − | Сроки проведения конкурса:
| |
| − | | |
| − | * 26.09.2011 — 30.11.2011 Прием заявок на участие и конкурсных работ
| |
| − | * 01.12.2011 — 06.12.2011 Публикация на сайте полного списка участников
| |
| − | * 07.12.2011 — 31.01.2012 Оценка работ
| |
| − | * 01.02.2012 — 07.02.2012 Объявление итогов конкурса
| |
| − | * 01.02.2012 — 29.02.2012 Отправка дипломов победителям конкурса
| |
| − | | |
| − | Список номинаций:
| |
| − | # Лучшая техническая статья о внедрении СПО в образовательном учреждении. (Технические статьи, описывающие: а). процесс перехода ОУ на использование СПО; б). решение текущих задач ОУ для организации учебного процесса с использованием СПО и др.)
| |
| − | # Лучшая статья об использовании СПО в школе. (Статьи, описывающие: а) особенности использования Linux и СПО в школе; б) обзор какой-либо конкретной программы или группы программ; в) учебные материалы по использованию СПО и др.)
| |
| − | | |
| − | Участниками конкурса могут стать:
| |
| − | # Педагоги всех образовательных учреждений.
| |
| − | # Инженеры по ИТ, принимающие непосредственное участие в информатизации учебного процесса ОУ.
| |
| − | | |
| − | Для того, чтобы подать заявку на участие в конкурсе, необходимо заполнить форму на странице http://pedsovet.su/index/0-48 Внимание! С помощью этой формы вы можете загрузить только один файл, в случае, если ваша работа состоит из нескольких файлов (к примеру, вы отправляете статью и презентацию), отправляйте архив папки с файлами.
| |
| − | | |
| − | ''Связь с организаторами конкурса:'' Все вопросы о проведении конкурса необходимо направлять на электронную почту info@pedsovet.su или по телефону в Нижнем Новгороде (831) 218-94-41 после 14-00 по Московскому времени.
| |
| − | | |
| − | </div>
| |
| − | | |
| − | <div style="background-color:#FF00FF;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
| |
| − | <div style="border:1px solid #FF00FF;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;">
| |
| − | | |
| − | <p style="text-align:center;font-size:130%;color:#00008b"> '''Полезные ссылки, которые стоит посмотреть''' </p>
| |
| − | | |
| − | * [http://mon-ru.livejournal.com/ http://mon-ru.livejournal.com_Блог Министерства образования и науки Российской Федерации в Живом Журнале]
| |
| − | * [http://12.pedsovet.org Всероссийский интернет-педсовет]
| |
| − | * [http://apkpro.ru Всероссийский форум для родителей]
| |
| − | * [http://mon-ru.livejournal.com/tag/special Информационный проект "Актуальная профессия сегодня" Минобрнауки России]
| |
| | | | |
| | </div> | | </div> |
| | | | |
| − | <div style="background-color:#B22222;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
| + | [[Категория:доклады]] |
| − | <div style="border:1px solid #4660D0;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;">
| + | [[Категория:информационные технологии]] |
| − | | + | [[Категория:департамент образования]] |
| − | <p style="text-align:center;font-size:150%;color:#004F5a"> '''Публичные доклады образовательных учреждений г. Сургута''' </p>
| |
| − | | |
| − | [[Открытые публичные доклады образовательных учреждений, 2009-2010 уч. год]] | |
| − | | |
| − | [[Открытые публичные доклады образовательных учреждений, 2010-2011 уч. год]] | |
| − | | |
| − | </div>
| |
