Участник:BARICINA: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
(→‎ИТОГИ ПРОЕКТА)
 
(не показано 57 промежуточных версий 3 участников)
Строка 1: Строка 1:
 
== '''ВИЗИТКА КАРТОЧКА ==
 
== '''ВИЗИТКА КАРТОЧКА ==
−
=='''ПЕТРУСЬ ТАТЬЯНА БОРИСОВНА''''''=='''
+
=='''ПЕТРУСЬ ТАТЬЯНА БОРИСОВНА'''==
−
 
 
−
'''МЕСТО РАБОТЫ''':''' МБДОУ детский сад комбинированного вида № 55 "Улыбка"
 
  
 +
'''МЕСТО РАБОТЫ''':[http://ulybka55surgut.narod.ru/
 +
'''МБДОУ детский сад комбинированного вида № 55 "Улыбка" '''
 
'''СТАЖ ПО ДОЛЖНОСТИ:''' 20 лет
 
'''СТАЖ ПО ДОЛЖНОСТИ:''' 20 лет
  
−
'''ОБЩИЙ СТАЖ:''' 20 лет
+
'''ОБЩИЙ СТАЖ:''' 24 лет
  
 
'''КВАЛИФИКАЦИЯ:'''  первая категория
 
'''КВАЛИФИКАЦИЯ:'''  первая категория
Строка 24: Строка 24:
 
'''МОИ УВЛЕЧЕНИЯ''':  рукоделие,цветоводство
 
'''МОИ УВЛЕЧЕНИЯ''':  рукоделие,цветоводство
  
−
[[Категория: обучение для будущего]]
+
'''САЙТЫ:'''
 +
 
 +
*  [http://festival.1september.ru/articles/subjects/9 Первое сентября - фестиваль открытый  урок]
 +
 
 +
[[Категория:воспитатель]]
 +
[[Категория:МДОУ №55]]
 +
[[Категория:учебный проект]]
 +
[[Категория:народное творчество]]
 +
[[Категория:сказки]]
  
 
---
 
---
Строка 36: Строка 44:
 
=='''ЦЕЛЬ''':==
 
=='''ЦЕЛЬ''':==
  
−
'''Воспитание патриотических чувств детей через приобщение к культурному наследию своего народа
+
Воспитание патриотических чувств детей через приобщение к культурному наследию своего народа
  
 
=='''ЗАДАЧИ:'''==   
 
=='''ЗАДАЧИ:'''==   
Строка 55: Строка 63:
  
 
8. Совершенствовать творческие, интеллектуальные и коммуникативные способности детей
 
8. Совершенствовать творческие, интеллектуальные и коммуникативные способности детей
 +
 +
=='''АКТУАЛЬНОСТЬ:'''==
 +
 +
У каждого народа и государства есть своя летопись, предания, литературные произведения, рассказывающие о прошлом государства, народа. Есть они и у русского народа. В истории России, как и  любой другой, есть, чем дорожить, гордиться и о чем сожалеть. Главное, есть что любить. Мы благодарны тем людям, которые жили до нас, за то, что они сберегли и сохранили нашу Родину.
  
 
=='''УЧАСНИКИ ПРОЕКТА'''==
 
=='''УЧАСНИКИ ПРОЕКТА'''==
Строка 76: Строка 88:
 
Что нужно делать, чтобы стать богатырем?
 
Что нужно делать, чтобы стать богатырем?
  
−
'''==ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ'''==
+
=='''ЭТАПЫ ПРОЕКТА''':==
 +
 
 +
1. Установка на поиск информации о богатырях для детей и родителей
 +
 
 +
2. Сбор материалов по теме
 +
 
 +
3. Конкурсная игровая программа
 +
 
 +
=='''ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ'''==
  
 
1. Объявление  о старте проекта
 
1. Объявление  о старте проекта
  
 
2. Рассматривание иллюстраций и репродукций картин
 
2. Рассматривание иллюстраций и репродукций картин
 +
 +
<gallery>
 +
 +
Файл:ImagesCA0W59GW.jpg|Богатырь
 +
 +
Файл:Ввв.jpg|Бой
 +
 +
Файл:ООО.jpg|Богатырь спасает царевну
 +
 +
Файл:1319452869_0_e55d_640141a7_xl.jpg|Василий Буслаев
 +
 +
</gallery>
 +
  
 
3. Прослушивание музыкальных произведений по теме
 
3. Прослушивание музыкальных произведений по теме
Строка 86: Строка 119:
 
4. Рассматривание одежды и оружия богатырей
 
4. Рассматривание одежды и оружия богатырей
  
−
5.  
+
<gallery>
 +
 
 +
Файл:ImagesCA88SVKT.jpg|Оружие богатырей
 +
 
 +
Файл:ImagesCAAD78ZJ.jpg|Описание
 +
 
 +
Файл:Images.jpg|Щит и меч
 +
 
 +
Файл:ICA67QTQ9.jpg|Копье
 +
 
 +
 
 +
</gallery>
 +
 
 +
 
 +
5. Чтение художественной литературы
 +
 
 +
<gallery>
 +
 
 +
 
 +
Файл:12809910742790388051.jpg|Книга о Илье Муромце
 +
 
 +
Файл:Книга.jpg|Былины_о_Илье_Муромце
 +
 
 +
Файл:Лучшие_сказки.jpg|Описание
 +
 
 +
Файл:Скозка.jpg|Сказки
 +
Файл:Имя_файла|Описание
 +
 
 +
 
 +
</gallery>
  
 
== '''МЕТОДИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ'''==
 
== '''МЕТОДИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ'''==
  
−
1. Сценарий развлечения "Не перевились еще богатыри на земле нашей..."
+
1. Сценарий: Конкурсная игровая программа
  
 
2. Физкультурная минутка
 
2. Физкультурная минутка
 +
 +
[[Файл:Физминутка.rar]]
 +
 +
3. Занятие "Богатыри земли русской"
 +
 +
[[Файл:Богатыри.rar]]<BR>
  
 
=='''ИТОГИ ПРОЕКТА'''==
 
=='''ИТОГИ ПРОЕКТА'''==
  
−
1. Развлечение "Не перевились еще богатыри на земле нашей..."
+
1. Конкурсная игровая программа
  
 
2. Разучивание комплекса утренней "богатырской" зарядки
 
2. Разучивание комплекса утренней "богатырской" зарядки
 +
 
 +
[[Файл:Богатыри.rar]]<BR>
  
 
3. Рисунки детей
 
3. Рисунки детей
  
 
<gallery>  
 
<gallery>  
 +
 +
Файл:ВЛАД.jpg|Я тоже хочу быть сильным
 +
 +
Файл:ПАША.jpg|Илья Муромец
 +
 +
Файл:ImagesCA7RHUTA.jpg|Рома-богатырь
 +
 +
Файл:ImagesCAJEL7XY.jpg|Поделка
 +
 +
Файл:Владик_п.jpg|Влад
 +
 +
Файл:Диана.jpg|Диана Ж
 +
 +
Файл:Имя_файла|Описание
 +
 +
Файл:Имя_файла|Описание
 +
 +
Файл:Имя_файла|Описание
 +
 +
</gallery>
 +
 +
 +
4. Фотовыставка с игровой программы
 +
 +
<gallery>
  
 
Файл:Имя_файла|Описание  
 
Файл:Имя_файла|Описание  
 +
 +
Файл:Имя_файла|Описание
  
 
Файл:Имя_файла|Описание  
 
Файл:Имя_файла|Описание  
  
 +
Файл:Имя_файла|Описание
 
</gallery>  
 
</gallery>  
  
  
 +
5. Буклеты и презентации приготовленные родителями совместно с детьми
 +
 +
[[Медиа:Токай_богатырь.pdf|Кто такой Богатырь?]]
  
−
4. Буклеты и призентации приготовленные родителями совмесно с детьми
 
  
−
[[Медиа:Токай_богатырь.pdf|Кто такой Богатырь?]]
+
[[Медиа:Мой_любимый_богатырь.pdf|Богатырь]]
 +
 
 +
6. Информация собранная совместно родителями и детьми
 +
 
 +
[[ИЛЬЯ_МУРОМЕЦ.rar]]

Текущая версия на 20:06, 22 февраля 2012

ВИЗИТКА КАРТОЧКА

ПЕТРУСЬ ТАТЬЯНА БОРИСОВНА

МЕСТО РАБОТЫ:[http://ulybka55surgut.narod.ru/ 

МБДОУ детский сад комбинированного вида № 55 "Улыбка"

СТАЖ ПО ДОЛЖНОСТИ: 20 лет

ОБЩИЙ СТАЖ: 24 лет

КВАЛИФИКАЦИЯ: первая категория

ДОЛЖНОСТЬ: воспитатель

СПЕЦИАЛЬНОСТЬ: педагог дошкольного образования

ОБРАЗОВАНИЕ: Сургутский Государственный Педагогический институт

ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: Уральский Педагогический университет

НАГРАДЫ: Благодарственное письмо Департамента образования, Почетная грамота УДДУ

МОЙ ДЕВИЗ: Гореть всегда,гореть везде

МОИ УВЛЕЧЕНИЯ: рукоделие,цветоводство

САЙТЫ:

---

'ПРОЕКТ (совместно с музыкальным руководителем Бужинаевой Т.Г.)

ТЕМА:

БОГАТЫРИ ЗЕМЛИ НАШЕЙ. '

ЦЕЛЬ:

Воспитание патриотических чувств детей через приобщение к культурному наследию своего народа

ЗАДАЧИ:

1. Расширять кругозор на основе материала, доступного пониманию детей: былин, сказок, рассказов, песен о богатырях

2. Приобщать к истокам народной культуры

3. Расширять представление о народной русской одежде (деталях костюма, материалах, технике изготовления, способах украшения)

4. Формировать и углублять знания детей о русском фольклоре

5. Заучивать наизусть отрывков лучших образцов русской и классической поэзии и фольклора

6. Формировать навыки культуры речевого общения

7. Воспитывать любовь к Родине, чувство гордости за свою страну

8. Совершенствовать творческие, интеллектуальные и коммуникативные способности детей

АКТУАЛЬНОСТЬ:

У каждого народа и государства есть своя летопись, предания, литературные произведения, рассказывающие о прошлом государства, народа. Есть они и у русского народа. В истории России, как и любой другой, есть, чем дорожить, гордиться и о чем сожалеть. Главное, есть что любить. Мы благодарны тем людям, которые жили до нас, за то, что они сберегли и сохранили нашу Родину.

УЧАСНИКИ ПРОЕКТА

Дети и родители старшей и подготовительной группы, воспитатели, музыкальный руководитель

ОСНОВОПОЛАГАЮЩИЙ ВОПРОС

Какими были защитники Отечества в давние времена

ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ:

Кто такой богатырь?

Кого из богатырей вы знаете?

Одежда и сняряжение богатырей?

Как народ прославлял своих героев? (песни, баллады, пословицы, поговорки, сказания и т.д.)

Что нужно делать, чтобы стать богатырем?

ЭТАПЫ ПРОЕКТА:

1. Установка на поиск информации о богатырях для детей и родителей

2. Сбор материалов по теме

3. Конкурсная игровая программа

ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ

1. Объявление о старте проекта

2. Рассматривание иллюстраций и репродукций картин

  • Богатырь

  • Бой

  • Богатырь спасает царевну

  • Василий Буслаев


3. Прослушивание музыкальных произведений по теме

4. Рассматривание одежды и оружия богатырей

  • Оружие богатырей

  • Описание

  • Щит и меч

  • Копье


5. Чтение художественной литературы

  • Книга о Илье Муромце

  • Былины_о_Илье_Муромце

  • Описание

  • Скозка.jpg

    Сказки

  • Имя файла

    Описание

МЕТОДИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ

1. Сценарий: Конкурсная игровая программа

2. Физкультурная минутка

Файл:Физминутка.rar

3. Занятие "Богатыри земли русской"

Файл:Богатыри.rar

ИТОГИ ПРОЕКТА

1. Конкурсная игровая программа

2. Разучивание комплекса утренней "богатырской" зарядки

Файл:Богатыри.rar

3. Рисунки детей

  • Я тоже хочу быть сильным

  • Илья Муромец

  • Рома-богатырь

  • Поделка

  • Влад

  • Диана Ж

  • Имя файла

    Описание

  • Имя файла

    Описание

  • Имя файла

    Описание


4. Фотовыставка с игровой программы

  • Имя файла

    Описание

  • Имя файла

    Описание

  • Имя файла

    Описание

  • Имя файла

    Описание


5. Буклеты и презентации приготовленные родителями совместно с детьми

Кто такой Богатырь?


Богатырь

6. Информация собранная совместно родителями и детьми

ИЛЬЯ_МУРОМЕЦ.rar

Источник — https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=Участник:BARICINA&oldid=39741