Участник:Метельская Елена Михайловна: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
 
(не показана 1 промежуточная версия этого же участника)
Строка 48: Строка 48:
  
 
== ОСНОВОПОЛАГАЮЩИЙ ВОПРОС==
 
== ОСНОВОПОЛАГАЮЩИЙ ВОПРОС==
?
+
Как мы различаем, закрепляем наши звуки
  
 
==ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ==
 
==ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ==
Строка 57: Строка 57:
 
==МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ==
 
==МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ==
  
#[[Медиа:.ppt|Презентация проекта]]
+
#[[Медиа:Свистелочка_шипелочка.ppt|Презентация проекта]]
 
#[[Медиа:|Конспект образовательной деятельности "Волшебный лес лесовичка"]]
 
#[[Медиа:|Конспект образовательной деятельности "Волшебный лес лесовичка"]]
 
#[[Медиа:Стихи.pdf|Альбом "Стихи,  загадки"]]
 
#[[Медиа:Стихи.pdf|Альбом "Стихи,  загадки"]]
Строка 71: Строка 71:
  
 
[[1. Выставка детских работ "Вместе с мамой вместе с папой"]]
 
[[1. Выставка детских работ "Вместе с мамой вместе с папой"]]
 
[[Медиа:Моя_сказочная_птица.pdf|Презентация "Моя сказочная птица"]]
 

Текущая версия на 17:06, 26 марта 2012

Метельская Елена Михайловна

Место работы: МБДОУ №41 "Рябинушка"

Должность: учитель-логопед

Образование: высшее, СГИ, 2006год

Специальность: логопедия

Стаж по должности:5 лет, общий : 8 лет.


Тема проекта

"Дифференциация С-Ш"

ЦЕЛЬ ПРОЕКТА

  • Закрепить навыки различения и правильного произношения звуков [С] -[Ш]

ЗАДАЧИ

  • закреплять акустико-артикуляторные характеристики звуков Ш и С, с опорой на различные виды контроля
  • Формировать самоконтроль за речью через оральный, тактильно-вибрационный и акустический контроль
  • учить чётко, разграничивать звуки "С" и "Ш" в любых ситуациях речи
  • учить выделять данные звуки в словах
  • учить определять место звука в слове
  • развивать фонематический слух
  • совершенствование умений работы с деформированным текстом
  • развитие мелкой моторики рук


УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА

Дети старшей группы, воспитатели, родители

ДЛИТЕЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА

среднесрочный

ОСНОВОПОЛАГАЮЩИЙ ВОПРОС

Как мы различаем, закрепляем наши звуки

ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ

1.умение различать звуки в слове


МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ

  1. Презентация проекта
  2. [[Медиа:|Конспект образовательной деятельности "Волшебный лес лесовичка"]]
  3. Альбом "Стихи, загадки"
  4. [[Медиа:|Беседа......»]]

ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ

Буклет для родителей "Развитие мелкой моторики"

[[Медиа: |Дидактическая игра "Сложи узор"]]

РАБОТЫ ДЕТЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ

1. Выставка детских работ "Вместе с мамой вместе с папой"