|
|
| (не показана 1 промежуточная версия 1 участника) |
| Строка 1: |
Строка 1: |
| − | '''Тема:''' Большие права маленьким детям
| + | Статьи: |
| | + | * [[Большие права маленьким детям]] |
| | | | |
| − | '''Актуальность:'''
| + | [[Категория:учитель]] |
| − | 1 Июня День защиты детей - напоминает взрослым об обязанностях
| + | [[Категория:воспитательная работа]] |
| − | 1 Июня — Международный день защиты детей. Был учрежден в ноябре 1949 года в Париже решением конгресса Международной демократической федерации женщин. 1 июня почти во всех странах отмечается праздник детей или День защиты детей. Это не только один из самых радостных праздников для детей, но и напоминание взрослым о том, что дети нуждаются в их постоянной заботе и защите и что взрослые несут ответственность за них.
| |
| − | День защиты детей, день мобилизации мирового общественного мнения на борьбу в защиту детей от угрозы войны, за сохранение здоровья детей, за осуществление их воспитания и образования. По данным массового опроса, проведенного Детским фондом ООН, более половины детей живут в семьях, где физическое и психологическое насилие — обычное дело, а каждый десятый ребенок регулярно становится жертвой агрессивного поведения взрослых.
| |
| − | В России детское население составляет более 35 млн., но по-настоящему здоровых детей среди них не более 12%. В то же время в России снизилась рождаемость. Так что День защиты детей надо ценить как праздник, который помогает социальному развитию детей, так и физическому и душевному. А задача взрослых — приложить все усилия к тому, чтобы обеспечить им счастливое детство.
| |
| − | Одним из способов социальной защиты детей является социальная реклама, — которая напоминает о ценности детской жизни и здоровья, о том, что взрослые должны оберегать и защищать детей.
| |
| − | | |
| − | | |
| − | '''Цель:'''
| |
| − | Познакомить и расширить область правовых знаний.
| |
| − | Создать у детей чувство радости, защищенности.
| |
| − | | |
| − | '''Задачи:'''
| |
| − | Формировать представление о семье как о людях, которые живут вместе.
| |
| − | Развивать навыки сотрудничества, познавательные способности.
| |
| − | Воспитывать уважение к взрослым и младшим,доверительное отношение друг к другу.
| |
| − | Основополагающий вопрос:
| |
| − | | |
| − | | |
| − | '''Проблемные вопросы:'''
| |
| − | <ol>
| |
| − | | |
| − | <li>День защиты детей или от чего спасать детей.
| |
| − | <li>Как дожен проходить этот день в детском саду?
| |
| − | <li>Как избавиться от страха?
| |
| − | <li>Дети это цветы жизни или..
| |
| − |
| |
| − | </ol>
| |
| − | | |
| − | Материалы к учебному проекту:
| |
| − | <ol>
| |
| − | | |
| − | <li>Визитка
| |
| − | <li>Буклет
| |
| − | <li>Бюлетень
| |
| − | <li>Кроссворды
| |
| − | <li>Подвижные игры
| |
| − | <li>Консультации для родителей
| |
| − | <li>Детские стихи
| |
| − | </ol>
| |
