Путь человека в судьбе России: различия между версиями
(→Приложение) |
м (→Информационные источники) |
||
(не показано 9 промежуточных версий 2 участников) | |||
Строка 19: | Строка 19: | ||
==Актуальность== | ==Актуальность== | ||
[[Файл:П.А.Столыпин парадный портрет работы И.Глазунова.JPG|thumb|200px|right| П.А.Столыпин парадный портрет работы И.Глазунова]]<p align=justify> | [[Файл:П.А.Столыпин парадный портрет работы И.Глазунова.JPG|thumb|200px|right| П.А.Столыпин парадный портрет работы И.Глазунова]]<p align=justify> | ||
− | Мы каждое лето приезжаем отдыхать на Кубань. И с болью в сердце видим, какие проблемы приходится решать станице после разорения колхоза. Молодым ребятам с трудом | + | Мы каждое лето приезжаем отдыхать на Кубань. И с болью в сердце видим, какие проблемы приходится решать станице после разорения колхоза. Молодым ребятам с трудом удаётся найти работу, выживают на подсобных хозяйствах и пенсиях стариков. А все начиналось как 100 лет назад:из колхозной земли выделили и раздали наделы, которые станичники практически тут же продали, купив на полученные деньги холодильники и телевизоры. А предприимчивые «москвичи» поотрезали лакомые куски земель на Черноморском побережье - земли, которые принадлежали колхозам. Куда ездили станичники и дети отдыхать. Трудягу председателя под суд, потому что много выступал и не давал новым хозяевам сажать то, после чего земля родить не будет, и оправдывался, почему скот зарезал и людям зарплату все-таки выплачивал. А в новостях показывают комбайнеров передовых хозяйств в белоснежных рубашках. |
− | Надо ли изучать историю? Насколько актуально то, что делал Столыпин и как | + | Надо ли изучать историю? Насколько актуально то, что делал Столыпин и как всё повторяется через 100 лет? Тот, кто хочет набить карман, «хорошо» изучил уроки прошлого и знает, как извлечь максимальную прибыль. И чьи-то «благие» намеренья оборачиваются уже непосильной пожизненной ипотекой и разорённой, брошенной землей. Надо ли знать свою историю? Надо, чтобы понимать, что происходит, к чему могут привести те или иные решения «доброхотов», которые уже сегодня имеют дома на той стороне океана. А что же делать нам? На ум приходят слова написанные жене Столыпиным после назначения: «Я министр внутренних дел в стране окровавленной, потрясённой, представляющей из себя шестую часть шара, и это в одну из самых трудных исторических минут, повторяющихся раз в тысячу лет. Человеческих сил тут мало, нужна глубокая вера в Бога, крепкая надежда на то, что он поддержит, вразумит меня. Господи, помоги мне… В конце беседы я сказал Государю, что пойду только, если он, как Государь, прикажет мне, так как '''обязан и жизнь отдать ему''' и жду его приговора. Он секунду промолчал и сказал: «Приказываю Вам, делаю это вполне сознательно, знаю, что '''это самоотвержение''', благословляю Вас – '''это на пользу России'''». Как отразилась судьба человека в судьбе России, можно понять лишь при условии непредвзятого изучения жизненного пути П.А. Столыпина. |
==Гипотеза== | ==Гипотеза== | ||
Строка 39: | Строка 39: | ||
==Методы исследования== | ==Методы исследования== | ||
− | + | Теоретические: поиск и анализ информации по выбранной теме. | |
+ | Практические: интервью, интерактивное голосование с использованием социальных сетей. | ||
+ | |||
==Проблемные вопросы== | ==Проблемные вопросы== | ||
− | [[Что можно сделать за 49 лет?]] | + | '''[[Что можно сделать за 49 лет?]]''' |
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | [[ | + | '''[[Какие тайны хранила семья Столыпиных?]]''' |
+ | '''[[Почему Столыпина называют прогрессивным реформатором?]]''' | ||
+ | '''[[Как оборвалась жизнь министра?]]''' | ||
+ | '''[[Родина требует себе служения жертвенно-чистого…]]''' | ||
==Вывод== | ==Вывод== | ||
Строка 59: | Строка 58: | ||
За окном 21 век и продолжают устанавливать памятники реформатору, как будто возвышая его в бронзе, обращается с молитвой к Всевышнему русский человек: «Господи пошли нам честных правителей…» | За окном 21 век и продолжают устанавливать памятники реформатору, как будто возвышая его в бронзе, обращается с молитвой к Всевышнему русский человек: «Господи пошли нам честных правителей…» | ||
+ | |||
Не такие ли люди, готовые на ответственное самоотверженное служение нужны России? | Не такие ли люди, готовые на ответственное самоотверженное служение нужны России? | ||
− | + | «Для лиц, стоящих у власти, нет греха большего, чем малодушное уклонение от ответственности. И эта '''ответственность величайшее счастье моей жизни»''', – Пётр Аркадьевич Столыпин. | |
+ | |||
+ | Жизнь и деятельность его были самоотверженным служением Родине. '''Человек''' чей жизненный''' путь''' оставил яркий след в '''судьбе России'''. | ||
== Информационные источники == | == Информационные источники == | ||
1. Энциклопедия для детей Т.5, ч.3 История России ХХ век/ Э68 Сост. Исмаилова. – М.: Аванта+, 1996. – 672с.: ил. | 1. Энциклопедия для детей Т.5, ч.3 История России ХХ век/ Э68 Сост. Исмаилова. – М.: Аванта+, 1996. – 672с.: ил. | ||
− | 2. «Наша история. 100 великих | + | 2. «Наша история. 100 великих имён» Выпуск №7, 2010 Издатель и учредитель: ООО «Де Агостини», Россия. |
− | 3. Большая советская энциклопедия. CD в | + | 3. Большая советская энциклопедия. CD в трёх дисках. Текст, иллюстрации - Научное издательство «Большая Российская энциклопедия». Разработка, дизайн 2003 - ЗАО «Гласнет» |
4.[http://www.doc20vek.ru/node/1664#6 Протокол допроса Богрова] | 4.[http://www.doc20vek.ru/node/1664#6 Протокол допроса Богрова] | ||
Строка 93: | Строка 95: | ||
===Приложение=== | ===Приложение=== | ||
− | [[Файл: | + | [[Файл:Высказывания о Столыпине.ppt]] "Высказывания о Столыпине. Карта личных связей" |
+ | |||
copyright©Todor2012 | copyright©Todor2012 | ||
+ | |||
[[Категория:исследовательская работа]] | [[Категория:исследовательская работа]] | ||
− | |||
[[Категория:проектный конкурс Отчизна Дон Кихотов]] | [[Категория:проектный конкурс Отчизна Дон Кихотов]] | ||
[[Категория:СОШ №5]] | [[Категория:СОШ №5]] |
Текущая версия на 12:41, 18 апреля 2012
Учебный исследовательский проект
Творческое название проекта: Путь человека в судьбе России.
Авторы проекта:
1. Маршавина Анастасия
2. Тодорица Екатерина
3. Тодорица Мария
___________________________________________
Руководители проекта:
Тодорица Н.М.
Тодорица В.Н.
____________________________________________
Содержание
Актуальность
Мы каждое лето приезжаем отдыхать на Кубань. И с болью в сердце видим, какие проблемы приходится решать станице после разорения колхоза. Молодым ребятам с трудом удаётся найти работу, выживают на подсобных хозяйствах и пенсиях стариков. А все начиналось как 100 лет назад:из колхозной земли выделили и раздали наделы, которые станичники практически тут же продали, купив на полученные деньги холодильники и телевизоры. А предприимчивые «москвичи» поотрезали лакомые куски земель на Черноморском побережье - земли, которые принадлежали колхозам. Куда ездили станичники и дети отдыхать. Трудягу председателя под суд, потому что много выступал и не давал новым хозяевам сажать то, после чего земля родить не будет, и оправдывался, почему скот зарезал и людям зарплату все-таки выплачивал. А в новостях показывают комбайнеров передовых хозяйств в белоснежных рубашках.
Надо ли изучать историю? Насколько актуально то, что делал Столыпин и как всё повторяется через 100 лет? Тот, кто хочет набить карман, «хорошо» изучил уроки прошлого и знает, как извлечь максимальную прибыль. И чьи-то «благие» намеренья оборачиваются уже непосильной пожизненной ипотекой и разорённой, брошенной землей. Надо ли знать свою историю? Надо, чтобы понимать, что происходит, к чему могут привести те или иные решения «доброхотов», которые уже сегодня имеют дома на той стороне океана. А что же делать нам? На ум приходят слова написанные жене Столыпиным после назначения: «Я министр внутренних дел в стране окровавленной, потрясённой, представляющей из себя шестую часть шара, и это в одну из самых трудных исторических минут, повторяющихся раз в тысячу лет. Человеческих сил тут мало, нужна глубокая вера в Бога, крепкая надежда на то, что он поддержит, вразумит меня. Господи, помоги мне… В конце беседы я сказал Государю, что пойду только, если он, как Государь, прикажет мне, так как обязан и жизнь отдать ему и жду его приговора. Он секунду промолчал и сказал: «Приказываю Вам, делаю это вполне сознательно, знаю, что это самоотвержение, благословляю Вас – это на пользу России». Как отразилась судьба человека в судьбе России, можно понять лишь при условии непредвзятого изучения жизненного пути П.А. Столыпина.
Гипотеза
Жизнь и деятельность Столыпина были самоотверженным служением Родине.
Цель
Изучить историю жизни и деятельности Петра Аркадьевича Столыпина.
Задачи
1. Собрать, обобщить и систематизировать информацию о Петре Аркадьевиче Столыпине.
2. Рассмотреть хронологию жизни.
3. Познакомиться с памятными местами связанными с жизнью реформатора.
4. Проанализировать актуальность личности П.А. Столыпина в 21 веке.
Методы исследования
Теоретические: поиск и анализ информации по выбранной теме. Практические: интервью, интерактивное голосование с использованием социальных сетей.
Проблемные вопросы
Что можно сделать за 49 лет?
Какие тайны хранила семья Столыпиных?
Почему Столыпина называют прогрессивным реформатором?
Как оборвалась жизнь министра?
Родина требует себе служения жертвенно-чистого…
Вывод
Одни считают его кровавым сатрапом, душителем свобод, выразителем интересов помещиков, защитником самодержавно-тоталитарного государства. Другие – прогрессивным реформатором, благородным рыцарем, глубоко верующим христианином и высоконравственным человеком.
За окном 21 век и продолжают устанавливать памятники реформатору, как будто возвышая его в бронзе, обращается с молитвой к Всевышнему русский человек: «Господи пошли нам честных правителей…»
Не такие ли люди, готовые на ответственное самоотверженное служение нужны России?
«Для лиц, стоящих у власти, нет греха большего, чем малодушное уклонение от ответственности. И эта ответственность величайшее счастье моей жизни», – Пётр Аркадьевич Столыпин.
Жизнь и деятельность его были самоотверженным служением Родине. Человек чей жизненный путь оставил яркий след в судьбе России.
Информационные источники
1. Энциклопедия для детей Т.5, ч.3 История России ХХ век/ Э68 Сост. Исмаилова. – М.: Аванта+, 1996. – 672с.: ил.
2. «Наша история. 100 великих имён» Выпуск №7, 2010 Издатель и учредитель: ООО «Де Агостини», Россия.
3. Большая советская энциклопедия. CD в трёх дисках. Текст, иллюстрации - Научное издательство «Большая Российская энциклопедия». Разработка, дизайн 2003 - ЗАО «Гласнет»
6. Валентин Пикуль. Нечистая сила.
7. Александр Исаевич Солженицын Красное колесо.Узел I.Август Четырнадцатого
8. http://forum-history.ru/showpost.php?p=11901&postcount=445
9. http://www.forum-grad.ru/forum953/thread38525.html
10. http://s11981.vh.co.ru/content/photo/95/361/
11. о Мациевиче
12. http://www.ua.rian.ru/photolents/20110915/78859055.html
13. Телеканал РОССИЯ Петр Столыпин. Выстрел в Россию. ХX век
14. Видеоканал Фонда Столыпина
Приложение
Файл:Высказывания о Столыпине.ppt "Высказывания о Столыпине. Карта личных связей"
copyright©Todor2012