«Модель учебного дня школьника»: различия между версиями
Егорова (обсуждение | вклад) |
|||
| (не показано 8 промежуточных версий 2 участников) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | '''Председатель собрания''': Османкина Т.Н., директор департамента образования | + | '''Председатель собрания''': Османкина Т.Н., директор департамента образования Администрации города, кандидат педагогических наук. |
| − | '''Участники собрания''': | + | '''Участники собрания''': родительская общественность. |
'''Содержание''': | '''Содержание''': | ||
| − | 1. Линейка. | + | 1. ''Линейка''. |
| − | + | Приветственное слово директора департамента образования Администрации города Османкиной Т.Н., к.п.н. | |
| − | |||
| − | 2. Урок современных информационных технологий. | + | 2. ''Урок современных информационных технологий''. |
| − | Презентация возможностей современного ИКТ - оборудования в учебном кабинете. | + | Презентация возможностей современного ИКТ-оборудования в учебном кабинете. |
| − | 3. Безопасная перемена. | + | 3. ''Безопасная перемена''. |
Презентация карты безопасного детства. | Презентация карты безопасного детства. | ||
| − | 4. Урок духовно-нравственного воспитания. | + | 4. ''Урок духовно-нравственного воспитания''. |
| − | Специально-организованная среда | + | Специально-организованная среда для учебной и внеурочной деятельности в школьной библиотеке. |
| − | 5. Двигательная перемена. | + | 5. ''Двигательная перемена''. |
| − | Элементы практического занятия по формированию | + | Элементы практического занятия по формированию здорового и безопасного образа жизни. |
| − | 6. Урок естественно-научных | + | 6. ''Урок естественно-научных исследований''. |
Презентация возможностей цифровых лабораторий. | Презентация возможностей цифровых лабораторий. | ||
| − | 7. Вкусная перемена. | + | 7. ''Вкусная перемена''. |
| − | Показ современного | + | Показ современного технологического оборудования школьной столовой. |
| − | 8. Урок инженерно-технического конструирования. | + | 8. ''Урок инженерно-технического конструирования''. |
Практическое занятие по робототехнике. | Практическое занятие по робототехнике. | ||
| − | 9. Классный час. | + | 9. ''Классный час''. |
Подведение итогов учебного дня. | Подведение итогов учебного дня. | ||
| − | 10. Домашнее задание. | + | 10. ''Домашнее задание''. |
Организация праздника День знаний в кругу семьи. | Организация праздника День знаний в кругу семьи. | ||
| + | |||
| + | ---------------------------- | ||
| + | |||
| + | [[Категория:Августовская педагогическая конференция]] | ||
Текущая версия на 11:29, 22 августа 2012
Председатель собрания: Османкина Т.Н., директор департамента образования Администрации города, кандидат педагогических наук.
Участники собрания: родительская общественность.
Содержание:
1. Линейка.
Приветственное слово директора департамента образования Администрации города Османкиной Т.Н., к.п.н.
2. Урок современных информационных технологий.
Презентация возможностей современного ИКТ-оборудования в учебном кабинете.
3. Безопасная перемена.
Презентация карты безопасного детства.
4. Урок духовно-нравственного воспитания.
Специально-организованная среда для учебной и внеурочной деятельности в школьной библиотеке.
5. Двигательная перемена.
Элементы практического занятия по формированию здорового и безопасного образа жизни.
6. Урок естественно-научных исследований.
Презентация возможностей цифровых лабораторий.
7. Вкусная перемена.
Показ современного технологического оборудования школьной столовой.
8. Урок инженерно-технического конструирования.
Практическое занятие по робототехнике.
9. Классный час.
Подведение итогов учебного дня.
10. Домашнее задание.
Организация праздника День знаний в кругу семьи.
