Программа по созданию системы профориентационной работы в общеобразовательной школе и управление ею: различия между версиями
(не показаны 4 промежуточные версии 3 участников) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
+ | == <font color="#4B0082">Аннотация методической разработки</font> == | ||
+ | |||
Программа позволяет сориентировать педагогический коллектив школы на инновационные преобразования, на понимание того, что детям знания и умения необходимы для того, чтобы успешнее адаптироваться в будущей жизни, найти свой профессиональный путь. Такая работа, по моему мнению, очень актуальна и своевременна в связи с требованиями ФГОС ООО. | Программа позволяет сориентировать педагогический коллектив школы на инновационные преобразования, на понимание того, что детям знания и умения необходимы для того, чтобы успешнее адаптироваться в будущей жизни, найти свой профессиональный путь. Такая работа, по моему мнению, очень актуальна и своевременна в связи с требованиями ФГОС ООО. | ||
+ | |||
Работа по созданию и внедрению системы профориентационной работы объединяет все структуры школы, все ее ступени (с 1 по 11 класс), учебную и воспитательную работу, всех субъектов учебно-воспитательного пространства школы. Позволяет больше узнать учащимся о себе, своих способностях и желаниях, вовлекает в активное участие родителей как специалистов и профессионалов. | Работа по созданию и внедрению системы профориентационной работы объединяет все структуры школы, все ее ступени (с 1 по 11 класс), учебную и воспитательную работу, всех субъектов учебно-воспитательного пространства школы. Позволяет больше узнать учащимся о себе, своих способностях и желаниях, вовлекает в активное участие родителей как специалистов и профессионалов. | ||
+ | |||
Программа, разработанная автором, апробирована в МБОУ "Средняя школа № 6" города Когалыма.Данный опыт технологичен, легко переносится в нужную образовательную систему, будет наиболее эффективен для тех общеобразовательных школ, которые расположены на территориях с неразвитой структурой профессионального образования, где нет профцентров, научно-методических центров. | Программа, разработанная автором, апробирована в МБОУ "Средняя школа № 6" города Когалыма.Данный опыт технологичен, легко переносится в нужную образовательную систему, будет наиболее эффективен для тех общеобразовательных школ, которые расположены на территориях с неразвитой структурой профессионального образования, где нет профцентров, научно-методических центров. | ||
+ | |||
+ | == <font color="#4B0082">Методическая разработка</font> == | ||
+ | |||
+ | |||
+ | [[Категория:профориентация]] | ||
+ | [[Категория:Когалым]] | ||
+ | [[Категория:креатив-фестиваль методических разработок]] |
Текущая версия на 00:46, 13 августа 2013
Аннотация методической разработки
Программа позволяет сориентировать педагогический коллектив школы на инновационные преобразования, на понимание того, что детям знания и умения необходимы для того, чтобы успешнее адаптироваться в будущей жизни, найти свой профессиональный путь. Такая работа, по моему мнению, очень актуальна и своевременна в связи с требованиями ФГОС ООО.
Работа по созданию и внедрению системы профориентационной работы объединяет все структуры школы, все ее ступени (с 1 по 11 класс), учебную и воспитательную работу, всех субъектов учебно-воспитательного пространства школы. Позволяет больше узнать учащимся о себе, своих способностях и желаниях, вовлекает в активное участие родителей как специалистов и профессионалов.
Программа, разработанная автором, апробирована в МБОУ "Средняя школа № 6" города Когалыма.Данный опыт технологичен, легко переносится в нужную образовательную систему, будет наиболее эффективен для тех общеобразовательных школ, которые расположены на территориях с неразвитой структурой профессионального образования, где нет профцентров, научно-методических центров.