План работы ГМО: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
(Новая страница: «'''Календарно-тематический план работы на 2010-2011 учебный год.''' Цель: * Формирование единой …»)
 
 
(не показано 14 промежуточных версий 2 участников)
Строка 6: Строка 6:
 
* Организация условий для профессионального роста, развитие творческой инициативы, самообразовательной деятельности учителей-логопедов дошкольных образовательных учреждений.
 
* Организация условий для профессионального роста, развитие творческой инициативы, самообразовательной деятельности учителей-логопедов дошкольных образовательных учреждений.
 
* Обобщение результативного педагогического опыта обучения и воспитания детей, имеющих тяжелые нарушения речи, его трансляция в коррекционно-педагогическую практику.
 
* Обобщение результативного педагогического опыта обучения и воспитания детей, имеющих тяжелые нарушения речи, его трансляция в коррекционно-педагогическую практику.
 +
 +
{| class="standard" border=1
 +
|-
 +
!№ п/п||Дата и место проведения||Категория работников|| Тема заседания||План проведения||Ответственные||
 +
|-
 +
|1||01.10.2010 Центр развития образования||Учителя-логопеды логопедических групп и логопедических пунктов ДОУ||Обсуждение и составление плана работы ГМО на 2010-2011 учебный год|| 1. Знакомство с городским сайтом «Сурвики» (сообщество педагогов Сургута).
 +
 +
 +
 +
2. Анализ работы ГМО за 2010-2011 учебный год.
 +
 +
3. Награждение благодарственными письмами учителей-логопедов МДОУ, активно участвовавших в работе ГМО.
 +
 +
4. Обсуждение и составление плана работы ГМО на 2010-2011 учебный год.
 +
      |
 +
С.П.Гончарова
 +
начальник информационно-технического отдела ЦРО
 +
 +
Е.В.Бородина
 +
методист МДОУ №24 «Космос»
 +
Председатель ПМПК
 +
Н.А.Хоманько
 +
 +
Г.С.Сероокая
 +
руководитель ГМО,
 +
учитель-логопед
 +
МДОУ №81 «Мальвина»
 +
  |
 +
|-
 +
|2||28.10.2010
 +
МДОУ детский сад комбинированного вида II категории №56 «Искорка»
 +
||Учителя–логопеды логопедических групп ДОУ|||«Вариативность форм сотрудничества с родителями детей, имеющих нарушения речи, как условие оптимизации коррекционно-речевой работы»||Презентация опыта работы педагогами МДОУ.
 +
1. Представление проекта «Домашний логопед».
 +
 +
 +
2. Опыт работы «Школа родителей «особых» детей».
 +
 +
3. Практикум по развитию физиологического и речевого дыхания у детей с заиканием.
 +
 +
4. «Устный педагогический журнал»
 +
 +
 +
 +
5. Музыкально-дидактические игры, как средство развития речи детей с заиканием.
 +
 +
6. Тренинг «Использование метода арттерапии в условиях семейного воспитания»
 +
 +
 +
 +
Выставка «Ярмарка педагогических идей» (пособия, дидактический материал по теме ГМО)
 +
|А.Н.Арнаут,
 +
старший воспитатель
 +
МДОУ №56 «Искорка»
 +
 +
 +
М.А.Похомова, педагог-психолог
 +
МДОУ №56 «Искорка»
 +
М.С.Неклеенова,
 +
учитель-логопед
 +
МДОУ №56 «Искорка»
 +
Л.Д.Федорова
 +
учитель-логопед
 +
МДОУ №56 «Искорка»
 +
Е.Н.Берюльцева, музыкальный руководитель МДОУ №56 «Искорка»
 +
 +
М.А.Похомова, педагог-психолог
 +
МДОУ №56 «Искорка»
 +
 +
МДОУ №11, 22, 24, 56, 77
 +
|
 +
|-
 +
|3||18.11.2010||Учителя–логопеды логопедических групп ДОУ||Практический семинар «Пути коррекции звукопроизношения у детей с тяжелыми нарушениями речи»||1. Презентация педагогического опыта.
 +
«Постановка и автоматизация заднеязычных звуков»
 +
|О.П.Пашковская
 +
Учитель-логопед
 +
МДОУ №11 «Машенька».||
 +
 +
 +
|-
 +
|4.||26.11.2010
 +
МДОУ №89
 +
«Крепыш»
 +
||Учителя-логопеды логопедических пунктов МДОУ||Формирование восприятия пространства у дошкольников с нарушением речи»||2. Презентация педагогического опыта «Восприятие пространства у детей с нарушением зрения».
 +
 +
3. Диссеминация практического опыта педагогов МДОУ по коррекции речи дошкольников с нарушением зрения.
 +
• Занятие тифлопедагога
 +
• Индивидуальное логопедическое занятие
 +
• Музыкальное занятие
 +
• Физкультурное занятие
 +
 +
4. Презентация педагогического опыта работы «Развитие графомоторных навыков у дошкольников с нарушением речи в условиях логопункта».
 +
 +
||Н.В.Великанова
 +
учитель-дефектолог
 +
МДОУ №89 «Крепыш»
 +
 +
 +
 +
 +
 +
 +
 +
 +
 +
 +
Абрамова
 +
МДОУ№    «Голубок»
 +
||
 +
|-
 +
|5.||17.02.2011
 +
МДОУ
 +
детский сад компенсирующего вида II категории №24 «Космос».
 +
||Учителя–логопеды логопедических групп ДОУ||«Развитие воображения и творческого рассказывания у дошкольников с тяжелыми нарушениями речи».||1. Доклад «Особенности воображения и творчества у дошкольников с нарушениями речи».
 +
 +
2. Презентация опыта работы «Создание центров детского творчества и организация свободной деятельности дошкольников с ОНР».
 +
 +
 +
3. Показ открытых логопедических занятий в старшей и подготовительной группах.
 +
 +
 +
4. Презентация педагогического опыта «Театральная деятельность, как средство развития творчества у детей с ОНР».
 +
 +
5. Театрализованное представление детей.
 +
||И.А.Гордеева,
 +
учитель-логопед
 +
МДОУ№24 «Космос»
 +
 +
Н.И.Андреева
 +
учитель-логопед
 +
МДОУ№24 «Космос»
 +
 +
 +
И.В.Мажитова
 +
учитель-логопед
 +
МДОУ№24 «Космос»
 +
 +
Н.М.Недбайло
 +
учитель-логопед
 +
МДОУ№24 «Космос»
 +
 +
Т.Н.Бродич
 +
учитель-логопед
 +
МДОУ№24 «Космос»
 +
||
 +
|-
 +
||6.||03.03.2011
 +
Центр развития образования.
 +
||Учителя-логопеды логопедических групп и логопедических пунктов ДОУ.||Сурдологопедагогическая помощь детям с нарушенным слухом».||1. Доклад «Диагностика детей с нарушением слуха».
 +
(видеофильм)
 +
 +
2. Презентация опыта работы «Дети после кохляарной имплантации, особенности их абилитации».||
 +
||Л.Г.Козырева
 +
Центр сурдологии г.Сургут
 +
 +
Н.В.Рогозинская
 +
Центр сурдологии г.Сургут
 +
||
 +
|-
 +
||7.||21.04.2011
 +
МДОУ №77
 +
«Бусинка»
 +
||Учителя–логопеды логопедических групп ДОУ||«Пути оптимизации совместной работы учителя-логопеда и воспитателя».||1. Доклад «Реализация комплексного коррекционного воздействия на речевое развитие  дошкольников с общим недоразвитием речи в ДОУ».
 +
 +
2. Подгрупповое занятие по формированию лексико – грамматических представлений и развитию связной речи» 
 +
 +
3. Подгрупповое занятие по аппликации
 +
 +
4. Видеосюжет:
 +
  «Развиваем, повторяем, закрепляем
 +
Дружно вместе мы играем» 
 +
5. Деловая игра
 +
«С интересом  мы играем на вопросы отвечаем»
 +
 +
 +
Выставка дидактических пособий и методической литературы (по теме ГМО)
 +
||Г.Б.Ахмерова
 +
учитель – логопед
 +
МДОУ №77
 +
«Бусинка»
 +
 +
 +
А.А.Медина
 +
учитель-логопед
 +
МДОУ №77
 +
«Бусинка»
 +
 +
 +
М.А.Дювина
 +
воспитатель
 +
МДОУ №77
 +
«Бусинка»
 +
 +
Воспитатели логопедических групп.
 +
 +
Н.С.Целуйко
 +
учитель-логопед
 +
Е.А.Ветрова
 +
учитель-логопед
 +
||
 +
|-
 +
||8.||05.2011
 +
Центр развития образования.
 +
||Учителя-логопеды логопедических групп и логопедических пунктов ДОУ.||«Итоги работы городского методического объединения учителей-логопедов ДОУ за 2010-2011 учебный год»||1. Анализ работы ГМО за 2010-2011 учебный год.
 +
 +
 +
 +
 +
2. Отчеты руководителей секций учителей-логопедов о результатах работы.
 +
 +
 +
3. Отчет руководителя «Школы молодых специалистов».
 +
 +
 +
 +
4. Обсуждение тем и содержание работы на следующий учебный год.
 +
 +
 +
5. Результаты мониторинга по окончании коррекционной  работы в группах Y, YII вида.
 +
 +
||Г.С.Сероокая
 +
руководитель ГМО,
 +
учитель-логопед
 +
МДОУ №81 «Мальвина»
 +
Руководители секций.
 +
 +
 +
 +
И.В.Селезнева,
 +
учитель-логопед
 +
МДОУ №11 «Машенька».
 +
 +
 +
 +
 +
 +
Н.А.Хоманько
 +
Председатель ППК
 +
||
 +
 +
[[Категория:ГМО]]
 +
[[Категория:логопедия]]

Текущая версия на 17:38, 15 января 2012

Календарно-тематический план работы на 2010-2011 учебный год.

Цель:

  • Формирование единой методической базы, повышение компетентности учителей-логопедов дошкольных образовательных учреждений, направленному на обеспечение качества образования.
  • Организация условий для профессионального роста, развитие творческой инициативы, самообразовательной деятельности учителей-логопедов дошкольных образовательных учреждений.
  • Обобщение результативного педагогического опыта обучения и воспитания детей, имеющих тяжелые нарушения речи, его трансляция в коррекционно-педагогическую практику.
№ п/п Дата и место проведения Категория работников Тема заседания План проведения Ответственные
1 01.10.2010 Центр развития образования Учителя-логопеды логопедических групп и логопедических пунктов ДОУ Обсуждение и составление плана работы ГМО на 2010-2011 учебный год 1. Знакомство с городским сайтом «Сурвики» (сообщество педагогов Сургута).


2. Анализ работы ГМО за 2010-2011 учебный год.

3. Награждение благодарственными письмами учителей-логопедов МДОУ, активно участвовавших в работе ГМО.

4. Обсуждение и составление плана работы ГМО на 2010-2011 учебный год.

С.П.Гончарова начальник информационно-технического отдела ЦРО

Е.В.Бородина методист МДОУ №24 «Космос» Председатель ПМПК Н.А.Хоманько

Г.С.Сероокая руководитель ГМО, учитель-логопед МДОУ №81 «Мальвина»

2 28.10.2010

МДОУ детский сад комбинированного вида II категории №56 «Искорка»

Учителя–логопеды логопедических групп ДОУ «Вариативность форм сотрудничества с родителями детей, имеющих нарушения речи, как условие оптимизации коррекционно-речевой работы» Презентация опыта работы педагогами МДОУ.

1. Представление проекта «Домашний логопед».


2. Опыт работы «Школа родителей «особых» детей».

3. Практикум по развитию физиологического и речевого дыхания у детей с заиканием.

4. «Устный педагогический журнал»


5. Музыкально-дидактические игры, как средство развития речи детей с заиканием.

6. Тренинг «Использование метода арттерапии в условиях семейного воспитания»


Выставка «Ярмарка педагогических идей» (пособия, дидактический материал по теме ГМО)

А.Н.Арнаут,

старший воспитатель МДОУ №56 «Искорка»


М.А.Похомова, педагог-психолог МДОУ №56 «Искорка» М.С.Неклеенова, учитель-логопед МДОУ №56 «Искорка» Л.Д.Федорова учитель-логопед МДОУ №56 «Искорка» Е.Н.Берюльцева, музыкальный руководитель МДОУ №56 «Искорка»

М.А.Похомова, педагог-психолог МДОУ №56 «Искорка»

МДОУ №11, 22, 24, 56, 77

3 18.11.2010 Учителя–логопеды логопедических групп ДОУ Практический семинар «Пути коррекции звукопроизношения у детей с тяжелыми нарушениями речи» 1. Презентация педагогического опыта.

«Постановка и автоматизация заднеязычных звуков»

О.П.Пашковская

Учитель-логопед МДОУ №11 «Машенька».||


4. 26.11.2010

МДОУ №89 «Крепыш»

Учителя-логопеды логопедических пунктов МДОУ Формирование восприятия пространства у дошкольников с нарушением речи» 2. Презентация педагогического опыта «Восприятие пространства у детей с нарушением зрения».

3. Диссеминация практического опыта педагогов МДОУ по коррекции речи дошкольников с нарушением зрения. • Занятие тифлопедагога • Индивидуальное логопедическое занятие • Музыкальное занятие • Физкультурное занятие

4. Презентация педагогического опыта работы «Развитие графомоторных навыков у дошкольников с нарушением речи в условиях логопункта».

Н.В.Великанова

учитель-дефектолог МДОУ №89 «Крепыш»






Абрамова МДОУ№ «Голубок»

5. 17.02.2011

МДОУ детский сад компенсирующего вида II категории №24 «Космос».

Учителя–логопеды логопедических групп ДОУ «Развитие воображения и творческого рассказывания у дошкольников с тяжелыми нарушениями речи». 1. Доклад «Особенности воображения и творчества у дошкольников с нарушениями речи».

2. Презентация опыта работы «Создание центров детского творчества и организация свободной деятельности дошкольников с ОНР».


3. Показ открытых логопедических занятий в старшей и подготовительной группах.


4. Презентация педагогического опыта «Театральная деятельность, как средство развития творчества у детей с ОНР».

5. Театрализованное представление детей.

И.А.Гордеева,

учитель-логопед МДОУ№24 «Космос»

Н.И.Андреева учитель-логопед МДОУ№24 «Космос»


И.В.Мажитова учитель-логопед МДОУ№24 «Космос»

Н.М.Недбайло учитель-логопед МДОУ№24 «Космос»

Т.Н.Бродич учитель-логопед МДОУ№24 «Космос»

6. 03.03.2011

Центр развития образования.

Учителя-логопеды логопедических групп и логопедических пунктов ДОУ. Сурдологопедагогическая помощь детям с нарушенным слухом». 1. Доклад «Диагностика детей с нарушением слуха».

(видеофильм)

2. Презентация опыта работы «Дети после кохляарной имплантации, особенности их абилитации».||

Л.Г.Козырева

Центр сурдологии г.Сургут

Н.В.Рогозинская Центр сурдологии г.Сургут

7. 21.04.2011

МДОУ №77 «Бусинка»

Учителя–логопеды логопедических групп ДОУ «Пути оптимизации совместной работы учителя-логопеда и воспитателя». 1. Доклад «Реализация комплексного коррекционного воздействия на речевое развитие дошкольников с общим недоразвитием речи в ДОУ».

2. Подгрупповое занятие по формированию лексико – грамматических представлений и развитию связной речи»

3. Подгрупповое занятие по аппликации

4. Видеосюжет: 

  «Развиваем, повторяем, закрепляем

Дружно вместе мы играем» 5. Деловая игра «С интересом мы играем на вопросы отвечаем»


Выставка дидактических пособий и методической литературы (по теме ГМО)

Г.Б.Ахмерова

учитель – логопед МДОУ №77 «Бусинка»


А.А.Медина учитель-логопед МДОУ №77 «Бусинка»


М.А.Дювина воспитатель МДОУ №77 «Бусинка»

Воспитатели логопедических групп.

Н.С.Целуйко учитель-логопед Е.А.Ветрова учитель-логопед

8. 05.2011

Центр развития образования.

Учителя-логопеды логопедических групп и логопедических пунктов ДОУ. «Итоги работы городского методического объединения учителей-логопедов ДОУ за 2010-2011 учебный год» 1. Анализ работы ГМО за 2010-2011 учебный год.



2. Отчеты руководителей секций учителей-логопедов о результатах работы.


3. Отчет руководителя «Школы молодых специалистов».


4. Обсуждение тем и содержание работы на следующий учебный год.


5. Результаты мониторинга по окончании коррекционной работы в группах Y, YII вида.

Г.С.Сероокая

руководитель ГМО, учитель-логопед МДОУ №81 «Мальвина» Руководители секций.


И.В.Селезнева, учитель-логопед МДОУ №11 «Машенька».



Н.А.Хоманько Председатель ППК

Источник — https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=План_работы_ГМО&oldid=37606