Югра - жемчужина России: различия между версиями
Строка 45: | Строка 45: | ||
[[Участник: Громова Светлана Федоровна|Громова Светлана Федоровна, учитель информатики]] | [[Участник: Громова Светлана Федоровна|Громова Светлана Федоровна, учитель информатики]] | ||
− | [[Участник: Пономарева Марина Сергеевна|Пономарева Марина Сергеевна, учитель технологии]] | + | [[Участник: Пономарева Марина Сергеевна|Пономарева Марина Сергеевна, учитель технологии и моя мама]] |
| style="width: 50%; background-color: #FFE4C4; border: 3px solid #8B0000; vertical-align: top; height: 60px;" | | | style="width: 50%; background-color: #FFE4C4; border: 3px solid #8B0000; vertical-align: top; height: 60px;" | | ||
Версия 12:15, 31 марта 2014
Югра-жемчужина России
Она, как жизнь, дается от рожденья, Мне стала вьюжная суровая Югра Отечеством, той точкой становленья, Откуда в жизнь шагнул и где иду У всех, как свечка в юрте, на виду. Я Родины себе не выбирал…
|
О проектеАвтор проектаКурганская Валерия, ученица 8"В" класса Руководитель проекта |
Актуальность проектаДавным-давно, маленькой девочкой привезли в Сургут мою маму. Здесь родилась я, на стыке двух веков, в 1999 году. Времена Советского Союза остались в 20 веке, а 21 век встретил меня развивающимися технологиями во всех отраслях жизнедеятельности человека. И поэтому мне интересно, какой была история моего родного края, с чего всё начиналось, кто был основателем города и первопроходцем в нефтяной и газовой промышленности. В 2014 году наш город празднует 420 – летие! Дата для города значимая. Сургут - это моя Родина. Как любому человеку, мне интересно узнавать свои родные края, обычаи, традиции, тех, кто жил здесь и продолжает жить. Мы живём на Югорской земле. «Здесь уже сложилась общность людей различного происхождения, разных национальностей, единых в одном – это «своя земля» . И поэтому, необходимо помнить, соблюдать и чтить традиции и обычаи местного населения. «Наследие - явление духовной жизни, быта, уклада, унаследованное, воспринятое от прежних поколений, от предшественников». В связи с этим, мне захотелось выполнить проект «Югра - жемчужина России», который раскрывал бы жизнь северного народа, традиции, дошедшие до наших времен, без которых невозможно представить и рассмотреть полностью наследие предков, живших на Югорской земле. Ведь очень важно не потерять прошлое, а сохранить его и приумножить. |
Вопросы направляющие проектОсновополагающий вопросПочему у тех, кто не помнит прошлого нет настоящего и не будет будущего? Проблемные вопросы:Учебные вопросы |
Методология проектаГипотеза проектаИспользование элементов вышивки, орнаментов, оформление изделий одежды и быта, способствует сохранению традиций народов ханты и манси, и является отличительными признаками данных народов, от других национальностей. Цель проектаИспользуя, знания и навыки декоративно – прикладного творчества, выполнить изделие, в полном объёме отражающее богатство и красоту Югорской земли, в частности, города Сургута.
Задачи проекта1.Провести исследование, отражающее культурное наследие, быт, традиции народов ханты и манси. 2.Изучить исторически сложившиеся основные виды декоративно – прикладного творчества, способствующие формированию традиций народов Югры. 3. Изучить становление и развитие Сургута. Сургут сегодня. 4.Разработать и изготовить декоративно – прикладное изделие, раскрывающее всё богатство Югорской земли, в частности, города Сургута. 5.Разработать карту музейных центров, представляющих экспозиции земли Югорской. 6.Разработать тест, для определения уровня знаний о родном крае. Методы исследованияТеоретические: анализ, синтез информации, виртуальное моделирование. Практические: выполнение декоративно-прикладного изделия, разработка компьютерной карты, составление теста. |
Этапы проекта1.Из прошлого в настоящее (теоретический). 2.С мастерством люди не родятся, а добытым ремеслом гордятся (практический). 3."Сила традиций и сила творчества в их сочетании – животворящий источник всякой культуры" П.Н.Савицкий (заключительный). |